Чудо быть дедушкой. Рассказы о себе и самых близких

– Дедушка, а почему зимой холодно? Ведь солнышко греет, а во дворе холодно, и в лесу тоже холодно. Везде холодно, дедушка.

– Видишь ли… – Дед берет в руки прутик и чертит на снегу Землю, вращающуюся вокруг Солнца. – У Земли два полюса, это как шапки, северная и южная. Когда северная шапка повернута к Солнцу, а мы с тобой живем в северном полушарии, у нас лето, а на юге, соответственно, зима. Потом Земля, вращаясь, поворачивается к Солнцу, а это большая раскаленная звезда, южной шапкой, на юге лето, а к нам приходит зима. Мы как бы удаляемся от светила, и потому нам холодно. Вот как-то так.

Катя девочка воспитанная. Потому она, промолчав в ответ, побежала играть.

– Ой, дедушка! Посмотри на эту скамейку. Летом она была вон какая высокая, а сейчас я могу на нее встать ногами. – И девочка без всяких усилий легко запрыгнула на скамейку.

– Это все из-за снега. Летом падающий с неба дождик уходит в землю, а зимой вода превращается в снег. Снег падает и не тает, потом он снова ложится, уже на прежде выпавший снег. Его становится все больше, потому лавочка и перестает быть такой высокой, ее просто засыпает снегом.

Катя играет в детском городке. Перебегает от качелей к лесенке, потом снова бежит к качелям, затем к лодочке. Она больше не задает вопросов, она думает. Девочке в ее головке нужно все разложить по полочкам и понять, почему же зимой холодно и почему не тает снег.

Неожиданно Катя бросается к деду и кричит:

– Дедушка, а я знаю, зачем зимой не тает снег! Он не тает, чтобы нам ходить не по земле, а по снегу и быть хоть немножко, но поближе к солнышку, чтобы людям зимой было не так холодно.

Тест на профпригодность

Дане шесть лет. Все эти шесть лет он бывает в храме. Раньше мама привозила сыночка на Причастие, сейчас он ходит сам. Но, конечно, все равно в сопровождении мамы. Мальчик причащается часто, мама – редко.

Мама у Дани работает с лошадьми. Лошади – это ее страсть еще с детства. Закончив школу, она, ни минуты не сомневаясь, поступила в ветеринарную академию. Теперь она занимается лошадьми профессионально, лечит их, выращивает и даже тренирует.

Дане всего шесть лет, а он уже скачет на лошади, как заправский жокей. Отец Георгий любит поговорить с малышом.

Дети непосредственны и в разговоре запросто открывают все свое внутреннее сокровенное, не опасаясь, что взрослый человек может посмеяться над ним или просто принять его не всерьез.

Зная унаследованное Даней мамино увлечение лошадьми, батюшка спрашивает мальчика:

– Даниил, когда вырастешь, кем собираешься стать? – И, не давая тому ответить, тут же предположил: – Наверно, хочешь стать ветеринаром и работать с лошадьми? А может, ты собираешься стать мастером по тренингу лошадей? Тоже дело хорошее. Будешь учить ребят выездке. И меня, – смеется батюшка, – такого старого и неуклюжего дедушку, научишь, как нужно ездить верхом.

Даня слушает отца Георгия. Он удивляется, что такой всеми уважаемый человек, оказывается, не умеет держаться в седле и не знает, что значит пускать лошадь в галоп. Сам-то он всю эту премудрость впитал в себя еще с молоком матери. Мальчик обращается с лошадьми так же легко и свободно, как дышит или ест хлеб. Для него лошадь – не профессия, это фон его детства, естественная часть его жизни. Он представить себе не может, что у других этот фон выстраивается как-то по-другому.

– Батюшка, – громко заявляет мальчик, – когда я вырасту, то стану президентом!

– Ого, – священник с самым серьезным видом, – брат ты мой, ты задаешь себе высокую планку. Тебе всего шесть лет, а ты уже замахиваешься на такой высокий пост. А ты представляешь, что значит быть президентом, тем более такой огромной страны, как наша? Кто такой президент?

– Да, я знаю, – твердо заявляет малыш. – Президент – самый сильный и смелый! Он командует: танки, вперед! Танки едут. Он командует: самолеты, лететь! Самолеты летят и бросают бомбы! Солдаты стреляют! И корабли стреляют, солдаты бегут! Тра-та-та-та! – размахивая во все стороны руками, увлеченно кричит малыш. – Президент самый главный, его все боятся. Я хочу, чтобы меня все боялись, и Вовчик чтобы меня боялся, и Никитка Петров тоже чтобы боялся.

Батюшка внимательно слушает мальчика.

– Возможно, ты вырастишь хорошим солдатом, может даже, и генералом. А вот чтобы президентом, сомнительно. Вот скажи мне, Даня, кто у вас в садике на занятиях подготовительной группы сидит рядом с тобой?

– Другой Никита сидит. Никита Соловьев.

– Хорошо. А почему именно ты хочешь стать президентом? Может, лучше президентом стать Никите Соловьеву?

– Нет! – категорично заявляет мальчик. – Президентом буду я, потому что я умный! Ольга Николаевна сказала, что я умный, и поставила мне за неделю звездочку, а Никите Соловьеву не поставила!

– Ну что же, дружок, старайся, учись. Набирайся знаний. Президент много чего должен знать и уметь, а время придет, мы на тебя посмотрим.

В разговоре с детьми от взрослого человека требуется много такта. За годы общения с маленькими прихожанами отец Георгий научился относиться к ребенку как к равному. И сейчас мальчик не чувствовал в словах священника иронии или скрытой насмешки.

Какое-то время спустя Даня с мамой снова пришли в церковь. Пока мальчик пытался ставить свечи, мама общалась с батюшкой и рассказала об одном поразившем ее случае.

– Представляете, батюшка, на днях забираю Даню из детского сада, а он меня спрашивает: «Мама, что такое детский дом?» Я ему стала рассказывать, как могла, конечно, о детях, лишенных родительской любви. Даня идет домой и молчит. Пришли домой, сел он на диван и принялся думать. Я стараюсь его отвлечь, понимаю, что сейчас его мысли о грустном. И что вы думаете, он встает с дивана, отправляется в детскую и закрывает за собой дверь.

Я за ним. Он мне в приоткрытую дверь: «Мама, не мешай. Мне нужно побыть одному».

Конечно, я переживаю, нервничаю. Никогда еще с ним такого не случалось.

Вышел он из комнаты примерно через час. Смотрю на него, глазки заплаканные, но улыбается. Спрашиваю:

«Данюшка, мальчик мой, что с тобой случилось и что ты делал в своей комнате столько времени один без мамы?»

Он отвечает:

«Сначала я сказал Боженьке спасибо, что у меня есть мама и папа и что я живу вместе с вами. А потом вот».

Даниил возвращается в комнату и уже через минуту выволакивает в коридор огромную сумку, в которую мы обычно складываем его игрушки. В ней не только игрушки, но еще и одежда, книжки. Даже конфеты свои любимые и те положил. И просит:

«Мама, давай отвезем это деткам, которые живут одни без мам в детском доме».

Батюшка, я не сдержалась, заплакала, честное слово. Не ожидала от моего сына такого благородства и неравнодушия.

Отец Георгий внимательно, не перебивая, слушает Данину маму.

– И вы вместе с сыном побывали в детском доме?

– Да.

Батюшка подошел к мальчику и, приобняв того за плечи, сказал:

– Мама рассказала, как вы с ней ездили в детский дом. Мне понравился твой поступок. Это решение взрослого, ответственного человека. Не каждый станет так щедро делиться тем, что у него есть. А отдавать – значит любить. Знаешь, что я подумал?

Мальчик внимательно слушает священника:

– Пожалуй, из тебя может получиться неплохой президент. Во всяком случае, если ты, уже став взрослым, не потеряешь этой способности сопереживать своему ближнему. Время придет, и если ты на самом деле когда-нибудь выдвинешь свою кандидатуру, я обязательно проголосую за то, чтобы ты стал моим президентом.

Эгоисты

Он и она много лет прожили в так называемом гражданском браке, прижили девочку. На то время ей уже было лет шесть. Наконец пришли к обоюдному согласию узаконить брак и сыграть настоящую свадьбу, и чтобы невеста обязательно была в белом платье.

Люди взрослые, разрабатывая сценарий, решили, что по выходу пары из загса малышка пойдет перед ними и будет маму с папой осыпать лепестками роз.

Свадьба удалась на славу. На самом деле получилось очень красиво и умилительно – девочка с длинными локонами в белых одеждах ангела осыпает путь лепестками алых роз.

Среди гостей была еще одна малышка, ровесница «маленького ангела». Сказать, что выход с розами ей очень понравился, – значит не сказать ничего. Она тут же представила себя на месте этой девочки и побежала к своим маме с папой.

– Я тоже так хочу! Давайте и мы справим свадьбу! И чтобы я тоже вот так же с розами!