Сеанс психоанимации с ней.
– Я в каком-то городе, не знаю – куда идти?
– Доверьтесь интуиции и идите туда, куда понесут вас ноги.
– Я пришла в старый храм, в нем мощи кого-то из близких. Ставлю свечки и рыдаю…
– Хорошо, может быть вам это и надо. Делайте это до тех пор, пока вам не полегчает – со слезами выйдет плохое.
– Вышла из храма. Не знаю – куда идти. Чувствую сильное состояние растерянно-сти.Чувствую, что меня оставили все сложности и проблемы. И теперь я не знаю, что делать? Иду, куда глаза глядят. На окраине города вижу женщину, которая стоит около своего дома. Она меня приглашает к себе. Я решила, что ПОКА я останусь у нее.
Перед следующим сеансом рассказала свою самостоятельную работу с МВ. Она хотела понять – с чем связано появление прыщиков на спине, которые ее очень беспокоят. И она увидела, что в 10-ти летнем возрасте они с родителями ехали на машине на море отдыхать дикарями. Было очень жарко, хотелось пить, но воды не было – родители почему-то не взяли ее в дорогу. Она чувствовала свою беспомощность, что она ничего не может сделать и надо безропотно терпеть. После этого «отдыха» она долгое время не ездила отдыхать – отдых это мучение!
Река вниз.
– Я иду по реке и воды становится все меньше и меньше. Пришла к концу реки. Странно! Так в природе не бывает. Обрыв и здесь река становится лужей. Как будто кто-то искусственно остановил реку.
– Если кто-то остановил, то может быть, вы исправите это?
– Да, я срою этот обрыв, чтобы был склон. Да, река потекла вновь. Она становится все более полноводной. Листья вокруг. Все русло заполнено водой. Река впадает в море.
с удовольствием пообщалась с морем. Наловила рыбу, пожарила ее. И сказала, что когда она ее съест, то она станет частью ее. В этот момент появилось сильное першение в горле и кашель.
После сеанса сказала, что уже две недели не болит голова, не обостряется панкреатит, нет метеозависимости. Утренняя отечность суставов почти прошла, все меньше и меньше ее беспокоит. Ей совершенно не хочется говорить о болячках. И сказала, что, видимо, ей придется расстаться с подругой, которая , как только позвонит, все время говорит о своих болячках. Муж, который раньше относился к ее занятиям психологией как к блажи, стал интересоваться ею (то есть психологией).
Отмечает, что появились боли в груди, связанные с позвоночником. В МВ увидела себя пятилетнюю, потерявшуюся где-то в городе. Видит, что эта девочка испытывает безысходность и страх. Не ищет маму, а сидит и плачет.
Запретный плод.
– Как будто он плюшевый. Сдираю бархатистую оболочку. Там стекло, бесполезно, его есть нельзя!
– Может быть, его разбить и посмотреть – что там внутри?
– Разбила – там действительно ничего нет. Разочарования нет – знала, что фигня!
Корова-бык.
– Корова черно-желтая, бык черный, бешеный. Он вызывает некоторые опасения – если подойду – будет ли это безопасно? Корова меня в упор не видит, ей все фиолетово. А бык насторожен. Хотя быка я бы хотела погладить…
– Может быть вы их накормите?
– Да, в кармане у меня есть хлеб и соль. Бык с удовольствием есть, теперь можно его погладить. После хлеба бык стал безопасным. Корова вялая, равнодушная. Хлеб взяла, но мне гладить ее не интересно.
– Может быть, вы хотите попросить у коровы молока?
– Я поняла, что молоко хочу, а вот у этой коровы. Недружелюбная, отчужденная, ощущение, что корова не живет. Молоко вкусное, конечно…От быка идет энергия. За корову грустно – как же она так живет? Успокаивает то, что бык рядом с ней. Хочется поэкспериментировать. Я повела за собой быка. Он пошел сразу. А корова постояла-постояла, а потом все-таки пошла. Мне хочется перевести туда, где трава погуще. Корова на новом месте смотрит на меня, даже хвостом помахивает. Поглядела и пропустила. (от коровы разболелась голова и началась изжога).
После сеанса сказала, что ее мать бесконфликтная – ни рыба, ни мясо. Отец умер от депрессии. После сеанса в грудном отделе боль отпустила, но опустилась ниже.
Мною было проведено много сеансов с нею. И сейчас у нее суставы практически не болят, она активно занимается бизнесом.
Глава 81. Психосоматические причины климактерического невроза и его психотерапевтическое лечение
В свое время, когда я занимался кандидатской диссертацией, в рамках темы «Психотерапия при климаксе» я пролечил около 150 женщин с теми или иными нарушениями, появившимися после наступления менопаузы. И если мне удавалось договориться с частью Я, которая ответственна за появление приливов, то почти всегда невротические явления ПОЛНОСТЬЮ исчезали!
И тогда я четко понял, что ведущим фактором, который обуславливает эти страдания, является неосознаваемый женщиной страх, что теперь она не способна рожать детей. И не нужна будет «племени» и ее выгонят из «пещеры». Многие тысячелетия, когда выживание племени очень часто было на грани, бесполезные для племени члены безжалостно изгонялись. И, естественно, погибали! И бессознательное женщин считает, что так все и осталось. И как только начинают путаться месячные, начинает бить тревогу и «колыхать» вегетатику.
У всех женщин есть часть Я, которая отвечает за возможность рожать детей. И, по большому счету, главное отличие мужчины и женщины заключается именно в этой способности. Но когда приходит менопауза, женщина лишается этого своего самого главного отличия от мужчины.
Если для женщины это отличие принципиально важно, если она (сознательно или совершенно не осознавая этого) считает, что это главное, за что ее «держат» в доме, то лишение этой функции будет восприниматься ею как опасность – меня могут бросить – я теперь ни на что не годна!
Она может уже очень давно не планировать рождение ребенка. Но бессознательное знает свое дело «туго». И, как только в организме женщины начинают происходить естественные процессы затухания этой функции, эта часть Я начинает сопротивляться этому при помощи климактерического невроза, «дергая» изнутри вегетативную систему.
Известно, что если женщина после замужества длительное время не может забеременеть и родить ребенка, то для нее это тоже может стать настоящей трагедией. Ведь она знает, что муж может от нее отказаться, т.к. она не способна выполнить свой долг. При климаксе эта часть Я как бы кричит всему организму: «Нас могут бросить, надо что-то делать!» и соответственно при помощи «приливов» и прочих невротических явлений будет постоянно напоминать об этой опасности.
Рефрейминг при климактерическом неврозе
Инесса, 45 лет. У нее был тяжелейший климактерический синдром. Через каждые 13 минут у нее шел «прилив», ее бросало в жар, вся кожа покрывалась потом, сердце пыталось выскочить из груди и так далее и тому подобное. И так продолжалось чуть ли не год!!! Как она все это выдержала?
Я провел ей 6-ти шаговый рефрейминг с частью Я, ответственной за эти приливы. Я обратился к ней и сказал: «Ты пытаешься сохранить способность к деторождению? Но ты знаешь, что это организму уже не нужно. Во-первых, дети могут получиться больными. Во-вторых, мы сейчас уже давно живем не в пещерах, а в цивилизованном мире. И в этом мире ценность женщины заключается не только в том, что она рожает детей. Да и 1 Я уже больше не хочет рожать детей. Ты поняла меня?»
И когда она ответила, что да, я попросил 1 Я обратиться к этой части Я и приказать ей больше не волноваться о жизни и благополучии и прекратить «дергать» вегетатику. На втором сеансе я создал новую часть Я, которая ответственна за блокирование вегетативных волн и урегулирование нервной системы. А на третьем сеансе я откорректировал шкалу ценностей. А затем сделал медитацию Моцарта, Гармонию, Слова-камни и Гусеницу-бабочку.
Так как приливы являются моно-симптомом, то обычно всего этого хватает для полного исчезновения вегетативных волн. После проведенного лечения симптомы полностью исчезли!
Глава 82. Комплекс неполноценности и его лечение с помощью Психохирургии
Если человек не любит себя, то это обычно связано с очень жестким воспитанием родителей, когда что бы ребенок ни делал, даже когда у него что-то получалось хорошо, его ругали. Или же говорили, что мол сделал неплохо, но мог лучше.
Если ребенка все время ругают, сравнивают с соседским мальчиком, который радует родителей, то у него может сформироваться образ себя как совершенно никчемного человека, не способного ни на что хорошее. Его не спасут даже отличные оценки, которые он будет получать в школе.
Бессознательная программа, сформированная родителями, всегда будет восприниматься как более правильная, как единственно объективная реальность. А успехи – как временные достижения, которые, конечно же, им обязательно будут бездарно растранжирены.
Если он в детстве будет постоянно терпеть подобные неудачи, то в дальнейшей жизни может стать очень неуверенным в себе человеком с мощным комплексом неполноценности. Он на своем горьком опыте убеждается, что к чему-либо стремиться – совершенно бесполезно. И внутри него появляется программа: «Я неудачник! У меня никогда ничего хорошего не получалось! И вряд ли получится!». А программа, как мы уже поняли – штука самореализующаяся. Чувство неполноценности – это эмоция отношения к себе.
Но если ребенок, который воспитывался гармонично, это все преодолевает и вполне нормально вписывается во взаимодействия, то такой ребенок на этих «дрожжах» делает все большие и большие ошибки. И, в конце концов, убеждается, что родители действительно были правы и он полное г…
Он на самом деле добивается многого, он объективно вполне успешен в социуме, в профессии, во взаимоотношениях с противоположным полом. Но это бессознательное отношение к себе все остальные люди чувствуют. И пользуются этим, манипулируют им.
Из-за комплекса неполноценности многие люди, достигшие определенного положения в обществе, страдают от синдрома самозванца – страха того, что они не соответствуют своему положению.
Ф. Зимбардо при опросе 2500 человек установил, что до 73% человек считали или продолжают считать себя застенчивыми. Низкая общительность очень часто, особенно в юности, коренится просто в отсутствии необходимых знаний и навыков общения.
Также надо четко понимать и разделять – Есть комплекс неполноценности и есть неполноценность. Это совершенно разные вещи. И чаще всего никакого отношения друг к другу не имеют.
Когда человек чувствует себя неполноценным, он создает образ – каким он хочет быть? И старается таким казаться. Если другие относятся к нему так, как он хочет, это тешит его самолюбие и таким образом компенсирует комплекс неполноценности. Но если другие относятся к нему не так, как должны относиться к такому «идеалу», то он обижается. Он начинает думать, что я действительно плохой. И внутри такого человека идет постоянная борьба между этими комплексами.
Как показывает опыт психотерапии, от комплексов полностью избавиться почти невозможно. И нужно не избавляться от них, а ассимилировать их в себя. И использовать их себе во благо. И сила комплексов должна стать той силой, которая станет основой достижений человека.