Интересные сказки

– Надо придумать что -то очень сложное, чтобы они никогда не догадались. А подсказку надо спрятать в самое укромное место, куда никто не сможет заглянуть, -вслух произнёс Несчитун и злорадно улыбнулся. У него уже была замечательная идея.

В это время в классе.

Ребята обыскали каждый сантиметр класса, но ничего не обнаружили.

– Ничего нет, -сказал Вася Рыжиков и пожал плечами. Он больше всех переживал, потому что это именно ему необходимо было дать правильный ответ.

– Подсказки закончились! -с ужасом в голосе произнесла Аня. Она всегда переживала, даже если переживать и не стоило, поэтому ребята особого внимания не обратили, они уже привыкли.

– Ничего страшного, -успокоила их учительница. -Мне кажется нам надо отдохнуть.

– Нам тогда никогда не отыскать цифру, -произнесла Аня.

– Хорошо! Что вы, предлагаете? -спросила Лариса Алексеевна и посмотрела на ребят.

Ребята в этот раз не прятали своих глаз, они тоже смотрели на свою учительницу, словно искали поддержки и подсказки от неё.

– Мне кажется надо расширить зону поиска, -предложил Петя.

Вася Рыжиков задумался и по привычке посмотрел на потолок. Прямо на его глазах на потолке появилась надпись:

«В море её нет, в пустыне её тоже нет. Никто не знает где теперь искать ответ»

– В море её нет, в пустыне её тоже нет. Никто не знает где теперь искать ответ, -шёпотом произнёс Вася.

– Что? -переспросила Лариса Алексеевна.

– Надпись на потолке, -сказал Вася и показал вверх. Он впервые в жизни, вернее за всё время обучения в школе увидел подсказку на потолке. «Они всё -таки там бывают», -подумал Вася. Он сильно удивился, но больше наверное обрадовался, теперь ему больше не будут говорить: «Чего ты на потолке ищешь?»

– В море её нет, в пустыне её тоже нет. Никто не знает где теперь искать ответ, -хором прочитали дети.

– Снова загадка. И снова непонятная, даже труднее чем первая, -сказала Маша.

– Наоборот легче. К морю нам уже не надо, в пустыню тоже не надо. Злой волшебник сузил зону поиска. Я понял, надо искать на улице. Ребята, пошли на улицу! -выкрикнул Петя.

Все ребята побежали на улицу, только Вася Рыжиков с учительницей не торопились. Они подождали пока все выбегут и спокойно вышли за всеми.

– Ты сомневаешься? – спросила учительница у Васи.

– Да. Мне кажется, если цифра пропала в классе, то и искать её надо в классе, -ответил Вася.

– Может ты и прав, если ничего не найдём вернёмся в класс. Подышать свежим воздухом никогда не вредно, мозги лучше работать будут. Вон сколько мы уже энергии затратили, -произнесла Лариса Алексеевна и похлопала Васю по плечу.

Ребята тем временем искали в кустах, искали в на лужайке, искали на качелях и на каруселях. Было очень весело, но без результативно.

– Её нигде нет, -сказала Вика.

– Может ты неправильно понял загадку, -предположил Вася и посмотрел на Петю.

– Может, но мне кажется что она где -то рядом, -задумчиво ответил Петя.

Петя был прав, они просто не видели тех предметов, которые были во дворе в единичном количестве.

– Злой волшебник снова нас обхитрил, -произнесла Аня и закрыла лицо руками. Она уже была готова заплакать.

– Я кажется понял. Лужа одна и она не море, но с водой, песочница тоже одна и она не пустыня, но с песком. Надо искать в них.

– Верно! -подтвердил Вася и подошёл к луже.

И в тот же миг в воде замелькала цифра один.

– Она здесь, ищите в песочнице, -сказал Вася и поднял цифру.

Вова тут же начал копать песок и очень быстро наткнулся на ещё одну цифру один.

– Вот, здорово! Мне наконец -то тоже повезло! -выкрикнул Вова и вытянул руку, в которой была цифра.

– Это только две, надо ещё одну найти, иначе ответ не сойдётся, -сказала Маша. Она всегда быстро считала.

– Ответ у вас всё равно не получиться. Последнюю единицу вам не за что не найти, -произнёс злой волшебник.

Только ему было известно, что он спрятал цифру в своей стране.

Глава 5. Отчаяние

Ребята вернулись в класс. Победа была так близко, но и всё ещё оставалась так далека. До правильного ответа не хватало одной единицы. Всего одной единицы, но ребята не знали где искать. И это было печально.

Вася специально остановился возле доски и спросил:

– Что теперь будем делать?

– Не знаю, -ответила Маша.

– Не надо отчаиваться. В самом начале было гораздо труднее. Мы не знали что произошло, -произнесла Лариса Алексеевна и окинула класс взглядом.

Все молча смотрели на неё, словно речь зашла об их плохом поведении.

– В самом начале мы не были в тупике, -пессимистично произнёс Петя.

– Я не узнаю вас. Неужели вы так быстро сдались!? Надо просто продолжить поиски. Я уверена что подсказка есть. Вася, ты же сам считал что цифра находиться в классе.

У Ларисы Алексеевны округлились глаза, она смотрела на Васю Рыжикова так, словно он сейчас раскроет все тайны во вселенной.

– Да, я был в этом уверен, до того как нашли цифры на улице. Сейчас последняя цифра может оказаться где угодно, -произнёс Вася даже не предполагая о том, как он близок к истине.

Но это было последней каплей. Ребята сдались, они действительно не знали где искать последнюю цифру. В классе повисла тишина, она подавляла и заставляла молчать. Такого даже не было когда вызывали к доске. Весь класс накрыл мрачный занавес отчаяния.

– Ребята, пожалуйста, соберитесь! -с призывом к классу обратилась Маша. -Я уверена что мы справимся. Давайте ещё раз осмотрим класс.