Оценить:
 Рейтинг: 0

Неконтентный разговор

Год написания книги
2024
Теги
<< 1 2 3 4 5 6 7 >>
На страницу:
2 из 7
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

Алёна не спешила делать выводы о своих чувствах к Александру. Будучи учительницей, ей приходилось быть осторожной, чтобы не совершить ошибку, особенно когда речь шла об учениках.

Она понимала, что связь с учеником – это предательство профессионального долга. Однако Алёна была из тех людей, кто верил: если очень чего-то хочешь, чего нельзя, можно попробовать или, как добавляла Алёна, притвориться.

Поэтому однажды, вернувшись домой, она, сидя за ноутбуком, нашла профиль Александра в одной из социальных сетей.

Он называл себя Alex_1998 – обычное имя, без лишней претензии, в отличие от многих молодых людей, использующих загадочные никнеймы, чтобы подчеркнуть свою индивидуальность. И, как у большинства молодёжи, фото в его профиле было сделано не в студии, а дома, на фоне скромных белых стен, в комнате, где царил безупречный порядок.

Алёна на мгновение замялась, но её любопытство всегда брало верх над логикой. Она создала фальшивый аккаунт под именем «Анна», прикрепила туда фото своей младшей сестры и отправила сообщение: «Привет, красавчик, чем занимаешься?»

Сообщение было написано в лёгком, непринуждённом тоне. Она ждала ответа, её пальцы дрожали от нетерпения – хотелось узнать, была ли её затея оправдана или это было всего лишь глупостью.

Через мгновение пришёл ответ. «Кто это?» – спросил Александр, явно насторожившись.

«Меня зовут Анна. Просто хотела поздороваться и узнать, как у тебя дела», – она надеялась, что сможет продолжить разговор с ноткой невинности.

Алёна знала, что не должна позволять себе увлекаться этой запретной привязанностью, но не могла сопротивляться желанию узнать о нём больше.

***

Дни шли, и Алёна всё чаще проверяла сообщения в соцсети в ожидании ответа. Она старалась избегать больших ожиданий, зная, насколько важно сохранять профессиональную дистанцию с учениками. В сети Александр казался закрытым человеком. Он редко делился чем-либо о себе, почти не выкладывал посты. Эта сдержанность заставляла Алёну придумывать разные причины, почему её сообщение осталось без ответа.

Но однажды на экране телефона всплыло уведомление, от которого её сердце застучало быстрее. Алёна взглянула на экран и чуть не уронила телефон – Александр действительно ответил.

«Я – Александр. Приятно познакомиться, Анна», – написал он, добавив вежливый смайлик.

В тот же момент эта переписка показалась ей настолько неправильной! Алёна знала, что переступила черту, но ощущение тайного общения с Александром оказалось слишком захватывающим.

Она ответила, продолжая поддерживать вымышленный образ, и они начали обмениваться вежливыми, ни к чему не обязывающими фразами.

Дни превращались в недели, и со временем они начали делиться всё большим количеством личной информации. Алёна, под маской Анны, рассказывала о своей жизни, упоминала будничные события, говорила о том, что ей нравится и не нравится. Она создала образ вымышленной жизни Анны, странным образом похожей на свою собственную, но без тех деталей, которые могли бы раскрыть её настоящую личность.

Александр тоже делился частичками своего мира – разговорами с друзьями, новыми фильмами, которые он смотрел, музыкой, которая его вдохновляла. Он рассказывал о своей семье – о матери, работающей врачом в местной больнице, и об отце, который недавно пропал на работе.

Это виртуальное общение превратилось в своего рода тайный ритуал, который захватил обоих.

За последние недели они начали обсуждать более глубокие темы, близкие их сердцам. Алёна в образе Анны узнала о любви Александра к компьютерным играм.

Также она выяснила, что любимым писателем Александра был Сергей Лукьяненко – его привлекала философия произведений, где границы между добром и злом размыты, где каждый человек делает выбор, определяющий его судьбу. Александр особенно ценил в книгах Лукьяненко размышления о свободе воли, ответственности за собственные поступки и неизбежности последствий своего выбора.

Александр постепенно раскрывался перед ней через свои размышления, наблюдения и выводы, и Алёна, не раз поражаясь внутренней зрелости такого, по сути, юного человека, не могла избавиться от ощущения, что становится к нему ближе, чем когда-либо.

Иногда она делилась в переписке более личными переживаниями, намекая на параллели с собственной жизнью.

В один из таких моментов «Анна» призналась в своём чувстве одиночества: «Иногда я сижу одна в тихой комнате и смотрю на пустую стену, – написала «Анна». – И думаю, может ли одиночество быть красивым… Или это просто ещё один вид боли?»

Александр ответил с сочувствием: «Одиночество бывает горьким. Но, может быть, это шанс лучше узнать себя, чтобы потом по-настоящему ценить моменты общения с другими».

Хотя Алёна уже много лет не испытывала горечи от одиночества, её глубоко тронули слова Александра. В его понимании мира было что-то, что перекликалось с её собственными мыслями.

Их онлайн-разговоры становились всё более личными, они обсуждали множество тем, иногда затрагивая вопросы, которые обычно обсуждают ровесники, но которые не принято обсуждать между учеником и учителем.

Его размышления, наполненные амбициями и мечтами о путешествиях, разжигали в Алёне дремлющее чувство жажды приключений. «Анна» – её виртуальный персонаж – рассказывала о своих мечтах увидеть северное сияние или отправиться в поход по Амазонским лесам, что ещё сильнее сближало их в беседе.

Учительница, ставшая тайным доверенным лицом своего ученика, делилась историями из своей юности, смешными рассказами о дерзких поступках, о любимых и нелюбимых предметах и о многом другом.

Глава 2

Тем временем Александр делился с ней подробностями своей жизни. Он рассказывал о своём скромном друге Роберте, шутнике с добрым сердцем. Помимо шуток, Роберт был «голосом разума» для Александра, предлагая советы и поддержку, когда это было необходимо.

Слушая эти истории, Алёна (в образе Анны) радовалась тому, что у Александра был такой друг, как Роберт.

Александр, приходя домой, сразу же спешил к компьютеру, чтобы пообщаться с Анной.

Его комната не менялась последние три года: простая кровать, кресло, большой стол с компьютером, книгами и джойстиком для игр, у стола – два окна, выходящие на оживлённую улицу.

Александр начал испытывать к своей виртуальной собеседнице нечто, с чем раньше не сталкивался. Чем больше он узнавал об Анне, тем сильнее его притягивал её загадочный мир. Алёна же осторожно выстраивала между ними виртуальный мост, постепенно переводя их разговоры на более личные темы.

Одним зимним вечером, когда город накрыли первые морозы, Александр написал Анне сообщение: «Я сидел дома и смотрел на замёрзшее окно. И вдруг понял, что впервые в жизни хочу разделить этот зимний холод и тёплое одеяло с кем-то».

Алёна вздохнула.

Снег за окном превратил её двор в белый холст. Тишину зимнего вечера нарушали лишь сигналы машин и звонки трамваев на отдалённых улицах города. Она взглянула на окно чата, где её ждало последнее сообщение от Александра: «Я сидел дома и смотрел на замёрзшее окно. И вдруг понял, что впервые в жизни хочу разделить этот зимний холод и тёплое одеяло с кем-то».

Александр проделал долгий путь от застенчивого ученика, и Алёна с удивлением осознавала, насколько глубокой стала их связь. С каждым сообщением она ощущала, как всё больше погружается в чувства, которые могли завести её туда, куда она совсем не хотела идти.

Алёна любила тишину своей квартиры и приглушённые звуки города за окном. Она глубже укуталась в мягкое одеяло и улыбнулась словам Александра. Желание разделить с кем-то одиночество – простое, как тёплое одеяло – связывало их на каком-то необъяснимом уровне.

«У тебя есть парень?» – неожиданно спросил Александр.

Сообщение было настолько внезапным, что Алёна в удивлении уставилась на экран. Это был тест? Он хотел узнать что-то о её прошлых отношениях? Или он нашёл в «Анне» что-то, что напоминало ему другую девушку?

«Нет, никого нет», – написала Алёна.

«Хотелось бы узнать, почему?» – сообщение пришло сразу следом.

«Анна» продолжила печатать: «Потому что я никогда не встречала человека, с которым бы хотела это разделить. Я встречала много людей, но ни один не был тем самым одеялом, которое я хочу разделить в зимний холод».

На следующий день Александр ответил признанием, которое застало Алёну врасплох: «Анна, я должен тебе кое-что сказать. Кажется, я влюбляюсь в тебя».

У Алёны перехватило дыхание. Она смотрела на ноутбук, как на бомбу с таймером. Недавние слова, казавшиеся естественными, теперь стали угрожающими. Её разум метался, просчитывая следующий шаг.

«Я не знаю, что ответить», – наконец написала она, почувствовав ком в горле и слёзы на глазах. Женщина, которая преподавала уже девять лет, почувствовала себя просто уязвимой и испуганной девчонкой. Она знала, что должна действовать осторожно, ведь один неверный шаг мог разрушить всё, что они выстроили.

Александр ответил: «Я знаю, что сказал что-то пугающее, но ты, наверное, тоже почувствовала искру, когда мы начали разговаривать? Я просто хотел это сказать».

Алёна нервно постучала пальцами по клавиатуре, переполненная эмоциями. Она не могла отрицать, что чувствовала что-то. Не раз за долгие ночи общения она ощущала тепло и доброту в словах Александра. Их связь была сильнее любой дружбы, которую она испытывала раньше.

Но она понимала, что не может рисковать ни своей карьерой, ни репутацией.
<< 1 2 3 4 5 6 7 >>
На страницу:
2 из 7