Неоконченная исповедь Богу. Непридуманные истории
Алексей Ушаков
Истории из жизни автора, мысли и жизненный опыт автора и его друзей. Завещание Деда внукам и размышления о том, какими они, внуки, должны быть. Книга содержит нецензурную брань.
Неоконченная исповедь Богу
Непридуманные истории
Алексей Ушаков
© Алексей Ушаков, 2020
ISBN 978-5-0051-8434-4
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Сборник рассказов «Неоконченная исповедь Богу»
Дорогой Читатель!
Правда у каждого своя, и она может не противоречить Истине, а быть одной из её сторон.
Жизнь несправедлива и Правды нет – так утверждают многие! Но это не означает, что мы своими поступками должны нести неправду и несправедливость!
Мы не можем изменить Мир, но можем изменить себя!
Не торопитесь изменять свои позиции, помните, что Правда – это одна из сторон Истины, и много её не бывает, в отличие от лжи!
Истина едина, заблуждения многолики, а Правда у каждого своя. Ложь походя недопустима, а ложь во спасение оправдана.
Правдивость – социально приемлемая ложь, обман – соблюдение социальных приличий, а правовое общество – это то, в котором не нужны совесть и честь.
А время, как известно, циклично – то есть история повторяется, вот и выбирайте, какими вам быть и как поступать, но главное – оставаться Человеком! Делайте свой выбор из чувства любви и долга, а не из чувства страха, и тогда не промахнетесь!
И вообще, делайте, что должно, и будет в итоге вам счастье!
Здесь представлены непридуманные истории из жизни, свидетелем которых, или участником которых, я был. Участниками событий в рассказах высказаны интересные мысли, возможно, они спорны, но они высказаны…
Многих участников «историй» уже нет с нами – царствие им небесное и земля пухом… Им мы многим обязаны!
Этюды о моей студенческой жизни в МИФИ
Мне поручено тренироваться в писании текстов и писать этюды. Художники ходят или ездят на натуру писать этюды, тащат с собой краски, холсты, кисти, мольберт и прочее, а нам, писакам, и задницу отрывать не надо – заглянул в анналы своей памяти или электронные блокноты, или представил мысленно что-то – и описал. Как известно, писатели пописывают, а читатели почитывают – вперед, ребята!
Этюд на тему студенческих экзаменов
Общую физику нам в МИФИ на факультете «Т» (экспериментальная и теоретическая ядерная физика) читал Взоров – один из лучших лекторов по общей физики Москвы. Его приезжали слушать из других ВУЗов, включая физфак МГУ – приезжали слушать и смотреть, как ходят в театр на любимого актера, мастера своего дела. Он прекрасно владел словом, знал предмет и имел потрясающее чувство юмора. Он легко мог объяснить любую тему как при помощи законов физики и аппарата математики, так и просто логикой на пальцах. Естественно, мы ему подражали, как могли.
Так вот, пришёл я к нему на экзамен и попались мне в билете Законы термодинамики. Я взял билет, а Взоров мне и говорит:
– Что, Алексей, сразу отвечать будете или готовиться пойдёте? Если сразу, +1 балл!
– Сразу, – говорю.
– Помню, на семинаре Вы правильно решили задачу, применив несуществующий закон физики. Что будет на этот раз?
– Разрешите, я докажу все Законы термодинамики разом, даже не называя их, методом «от противного»?
– Валяй!
По большой аудитории амфитеатром прошёл гул с оттенком удивления и интереса, и я начал:
– Представим, что Законы термодинамики не работают.
Из аудитории, где сидела группа теоретиков, донеслось:
– Полная жопа будет!
Аудитория взрывается аплодисментами, как в театре после удачной реплики актера. Смех Взорова носит неудержимый характер, он начинает икать и выходит из аудитории. Лохи пытаются начать списывать. Мне с первых рядов шепчут:
– На столе у Взорова учебник, посмотри…
– Это не наш метод! – отвечаю.
Пока преподаватель борется с икотой и приводит себя в порядок, я решаю задачу, получая правильный ответ, чисто логическим методом. Возвращается Взоров:
– Ну? – платок у рта, глаза мокрые, смотрит мой листок с решением.
– Ответ правильный, но как Вы его получили? Хорошо, дальше.
– Хорошо это отлично, на отлично я ещё не тяну!
Взоров берет мою зачетку, что-то пишет, прикладывая платок ко рту, протягивает мне:
– Хор, заслужил!
В аудитории аплодисменты, кто-то свистит.
Еще пару мазков о госэкзамене по английскому языку. Этот экзамен в МИФИ был в конце 4-го курса. До этого мы тренировались в переводах технических текстов по физике, набирали словарный запас и прочее, а тут бац – экзамен. С языком у меня было плохо, даже с русским, по причине очень плохой памяти. Читая вторую страницу книги, я забывал, что было на первой, и это сохранилось по сей день…
Сел я к преподавателю, а это оказалась завкафедрой английского (первый раз ее видел). Взял билет, уж и не помню, что там было. Экзаменатор дает мне «Физикал Ревью» и говорит:
– Выбирайте статью и начинайте переводить.
Я листаю журнал и, о чудо, вижу статью о спектрометрии – как раз та тема, которой я занимаюсь. Схемка прибора, формулки, графики и спектры – всё знакомо.
– Нашли, давайте, не тяните…
Тут мне и поперло. Я начал как по заученному рассказывать, чем я занимаюсь, со всеми подробностями и нюансами, даже ядерный жаргон применил. Минут через пятнадцать преподаватель меня прерывает, берет журнал, вчитывается в статью и спрашивает: