Сказки для почемучек о дружбе

Сказки для почемучек о дружбе
Анастасия Финченко

Как научиться знакомиться со сверстниками и дружить? Как мириться при первых маленьких ссорах? В сборнике собраны полезные истории на темы, близкие всем малышам. Первые знакомства и общение, первые конфликты, примирения и сломанные игрушки – как вести себя в этих непростых ситуациях? Подскажут сказки! Героями их стали котенок Марк, лягушонок Степан, поросенок Хрюка, скунс Мартин, щенки Гуня и Боня, бельчата Кроша и Гоша.

Сказки для почемучек о дружбе

Анастасия Финченко

Редактор Олеся Севостьянова

© Анастасия Финченко, 2020

ISBN 978-5-4498-3522-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Большой страх становится маленьким

Что может быть страшнее, чем прийти в новую группу детского сада?

Только прийти в нее в середине года, когда все уже перезнакомились и подружились.

Поросенку Хрюке было так страшно идти в новый детский сад и знакомиться со зверятами из группы, что у него трясся его маленький хвостик и скручивались в трубочки его маленькие поросячьи ушки.

Его страх был огромным и тяжелым, как дождевая туча на небе.

Он представлял, как будет в нерешительности стоять перед дверями сада и бояться зайти.

– Найдется ли тот, кто захочет погонять со мной мяч или поиграть в больницу? – беспокоился поросенок Хрюка.

– Не бойся, – говорила мама-свинка, – в первый же день ты познакомишься со всеми. У тебя появятся новые друзья.

Ей легко говорить, она вообще ничего не боится, – подумал Хрюка. Но после ласковых слов мамы его страх стал чуточку меньше.

Накануне первого дня в новом детском саду мама-свинка рассказала своему поросенку, что и она когда-то с родителями путешествовала и была вынуждена часто менять детский сад. Каждый раз ей было очень страшно идти в новую группу. Она боялась, что зверята не захотят взять ее в свою компанию.

Но каждый раз волнения оказывались напрасными. Она сразу находила друзей, которые с радостью играли с ней в ее любимые игры.

Хрюке сложно было представить, что его мама могла чего-то бояться.

– Если уж и моя мама боялась знакомиться, а потом справилась, то и я справлюсь! – подумал он и успокоился.

Его большой страх перед новым коллективом после рассказа мамы стал совсем маленьким. Как капелька. Он уже не так сильно волновался.

И вот наступило утро. Мама проводила поросенка до детского сада. Войдя в группу, он увидел, что все детсадовцы были заняты своими делами.

Вот за столом лисичка и медвежонок играют в шашки. Мышонок и бельчонок строят башню из конструктора. Бобер и барсук листают книжку с картинками.

Но когда воспитатель обратилась к ним, они с радостью бросили свои занятия и подошли познакомиться с поросенком Хрюкой.

– Доброе утро, зверята. С сегодняшнего дня в нашей группе будет заниматься Хрюка. Он любит играть в мяч и собирать пазлы, – представила поросенка воспитатель.

– Как здорово! Теперь будем вместе играть в футбол во дворе! – обрадовались медвежонок и барсук.

После этих слов новых товарищей маленький страх поросенка растворился и пропал без следа.

Все волнения оказались напрасными. Поросенок Хрюка подружился со всеми зверятами из группы и успел поиграть в новые игры с каждым из них.

Вопросы для обсуждения

– Почему поросенок Хрюка боялся идти в детский сад?

– Каким был его страх?

– Что рассказала ему мама?

– Каким стал его страх после рассказа мамы?

Как Кроша подружилась с Гошей

Однажды в беличьей семье появилась маленькая белочка. Она была такой крошечной, что родители назвали ее Кроша.

У нее были маленькие умные глазки, которыми она с удивлением рассматривала мир, оценивая красоту высоких сосен, бескрайнего голубого неба, сочной зеленой травы.

Способности белок видеть все вокруг нам с тобой остается только позавидовать. Беличьи глазки так устроены, что могут видеть не только то, что находится впереди и сбоку от нее. Но и то, что за ее спиной. Это очень удобно, тебе не кажется?

Родителям белочки казалось, что их дочка всегда будет крошечной малышкой. Но время шло. Кроша росла не по дням, а по часам. И наконец, в ее жизни наступил очень важный день, когда она в первый раз должна была пойти в лесную школу.

В ней учили основам выживания в лесу. Принимали всех маленьких зверят и распределяли их по классам.

Родители сказали Кроше:

– Пришло время тебе отправиться в лесную школу, в беличий класс. Там будет очень интересно. Ты узнаешь много нового и интересного. Например, как прятать шишки в тайниках и выбирать кратчайший путь к вкусным лакомствам. Найдешь новых друзей. Научишься прыгать с дерева на дерево и пользоваться хвостом как парашютом.

Кроша волновалась перед первым походом в лесную школу. Она еще не расставалась с мамой и папой так надолго. И не общалась с другими бельчатами.

– Мама, как я буду общаться с другими бельчатами, если я никого не знаю? Как мне с ними подружиться?

– Дорогая, не переживай. Все бельчата, когда приходят в школу, незнакомы друг с другом. У вас будет переменка, на которой ты сможешь с ними пообщаться, а со временем и подружиться. Просто подойди и скажи: «Привет, как тебя зовут? Давай играть вместе?» Кстати, сын наших знакомых – бельчонок Гоша – тоже завтра должен пойти в школу. Ты можешь подружиться с ним. Когда-то вы уже играли вместе.

– Хорошо, мама! – успокоилась маленькая белочка.

Когда Кроша на следующее утро пришла в беличий класс, расположенный в дупле старого дуба, там уже собралось несколько бельчат. Эти непоседы уже перезнакомились. Они прыгали и озорничали в ожидании учительницы.

– Как тебя зовут? Кроша? Ты почему такая маленькая? Плохо кашу ела? Кроша-калоша! Кроша-калоша! – стали дразнить ее они.

Белочке Кроше стало очень обидно.

– Эй вы! Не дразните Крошу! Это некрасиво! – крикнул бельчонок Гоша, который показался в дверях класса. Он сел за одну парту с Крошей и сказал: