Если человек остался духом (шар), а душой (древко) отправился в путь, то душа погибнет в пути. Это также может означать, что человек в иллюзиях, в прелести, в секте или заблуждении. Он воспринимает духовное душой, но не духом.
Практика 94 – Обретение прозрения. Карта 8-9
Музыка: Ференц Лист – Слепой
Слепой мужчина протягивает кольцо с рубином женщине в парандже. Ярко светит солнце, вспышка плазмы отделяется от него. Над мужчиной порхают две бабочки.
1. Прочтите описание карты.
2. Посмотрите на изображение или представьте. Мы видим, как уже немолодой слепой мужчина протягивает драгоценное кольцо молодой женщине. Как бы делая предложение. Подумайте над этой ситуацией, попробуйте её прочувствовать. В чем ее нелогичность?
3. Женщина скрывает свою молодость и красоту за одеждой. Мужчина её не увидит и без одежды, так как он слеп. Но слепец делает предложение именно этой женщине. Почему? Предположите, как он выбирал её, по какому принципу?
4. Из чалмы, что на голове у мужчины вылетают две бабочки. Они летят в высь и сталкиваются с лучами (плазмой) солнца и сгорают. Мужчина хоть и глазами слеп, но далеко не слепой. Что означают эти бабочки?
5. Почему женщина принимает его предложение? Хочет ли она принять кольцо в знак обручения? А может ли отказать?
Пояснение и продолжение практики
В этой практике зашифровано очень важное послание! Также есть неоднозначная символика, просим далеко не отклонятся далеко от границ практики.
6. Пояснение по сюжету. Женщина не может отказаться от предложения мужчины. Она хранит тайну, которую видит слепец. Символично покрасневшее одеяние женщины. Мужчина выбирает её не случайно. Он знает её тайну, он знает, что она не сможет отказаться от его предложения. Он знает все рычаги давления на неё, и, по сути, он пользуется ситуацией.
С другой стороны, мы видим, что мужчина слеп и стар, но при этом относительно богат. Он знает, что молодые ему откажут, возможно, женщины его возраста приняли бы его предложение. Он это прекрасно понимает, но при этом выбирает женщину молодую, но заложницу ситуации. Он слеп, стар, но все равно выбирает молодую женщину, даже если из-за этого приходится поступать неэтично.
7. Чалма на мужчине – в данном случае это открытое сознание для потока информации. Слепец слеп глазами, но сознание его видит больше, чем глазами. Бабочки – это мыслеформы, живое воплощение мыслей на тонком плане. Сильное сознание выпускает его. Бабочки могут быть разными. Могут быть прекрасными. А могут быть символами подчинения чужого сознания. Что и происходит в данной ситуации. Солнце видит это и сжигает такие «бабочки»-мыслеформы.
Подсказок не будет. Сделайте выводы. От правильности сделанных выводов зависит результат практики. Это зависит не полностью от вас. В любом случае, вы должны максимально спокойно и безэмоционально отнестись к результату или отсутствию. Как минимум вы получили очень важную информацию (даже если не осознали её полностью). Возвращаясь мысленно к картине практики, даже случайно и спонтанно, вы можете раскрыть её и получить результат в любой момент.
Практика 95 – Обретение живой силы. Карта 8-10
Музыка: Бетховен – Квартет 11, 4 часть
Посреди поляны стоит человек в красном одеянии. Под ногами человека нет травы. Перед ним колба с синей жидкостью, из которой выходит пар. В районе сердца человека ярко красное свечение. Вокруг этого свечение образуется петля из энергии. Человек держит в одной руке опущенный вниз меч, а над собой в другой руке посох. На голове его золотой обруч.
1. Прочтите описание карты.
2. Представьте описанного человека (или посмотрите на изображение). Можете ли вы сопоставить себя с этим человеком? Если да, то как долго вы можете быть на его месте? Вы можете попробовать побыть на его месте и состоянии (Важно! Не больше 5 минут). Опишите состояния и ощущения энергий, меняющихся в вас, пока вы были на его месте.
3. Рассмотрим несколько моментов. Просим максимально сосредоточится и постараться дать ответы на вопросы. Рука с мечом опущена, рука с посохом поднята вверх. Что символизирует меч и посох? Почему их необходимо удерживать в таком положении? Трудно ли их держать так? От чего зависит рука с мечом и от чего зависит поднятая рука с посохом? Что им помогает удерживать в таком положении?
4. Что символизирует красная одежда? Если вы представите себя на месте человека, как изменится цвет одежды? Какого цвета одежда под красной одеждой человека, и что она означает? А в сочетании с красной одеждой?
5. Что за жидкость в колбе перед человеком? Почему под колбой и человеком нет травы?
Ключи
Если вы правильно сопоставили себя с человеком на изображении, вы должны почувствовать энергию в районе сердце и лба. Если вы можете без проблем и напряжения находится в состоянии на месте человека больше двух минут это уже огромное достижение.
Меч – сила физическая, власть, любое проявление агрессии и силы. Посох – мудрость и смирение. Положение рук показывает на минимум проявление одного и максимальным другого. Сердце управляет рукой с мечом. Ум и сознание управляют рукой с посохом. И то и другое заставляет человека прилагать максимальную концентрацию, силу воли и сохранения энергии в этих двух точках. Результат таких усилий перед человеком. Колба с водой. Вода – огонь, поэтому вокруг человека нет травы, она сгорела.
Красная одежда – жертвенная кровь самого человека. «Кровью и потом», затраченные усилия и жертвы для достижения цели. Но под красной одеждой голубая одежда – символ чистоты. В сочетании дает понимание, что красная одежда – это личная «кровь» и жертва человека, добровольная и только его. Он чист совестью (в отличие от тех, кто приносит жертвоприношения за счет других).
Также дополнительно, если все понятно, вы можете поразмышлять о том почему энергия вокруг сердца идет петлёй. Около сознания, ума – энергия сосредоточена точкой и кругом в виде обруча на голове.
Практика 96 – Обретение пробуждения. Карта 8-11
Музыка: Ференц Лист – Шум леса
Дождь, гроза. Из туч вырывается молния и ударяет в землю. В земле зерно, оно начинает прорастать и давать росток. Оно светится, и от него подальше расползаются черви.
1. Прочтите описание карты.
2. Попробуйте максимально живо представит картину и её атмосферу. Над землёй буквально бушует непогода. Все заволокло непроглядными темными тучами, так что стало темно на земле. Идет сильный ливень. Гремит гром. Внезапно из туч вырывается сильная молния и ударяет в землю.
3. От удара в земле пробуждается зерно. Оно давно находится в земле и казалось, что уже умерло. Но внезапный удар словно заряжает и будит его. Зерно начинает светится. А вода от ненастья напитывает и укрепляет его. Зерно дает росток.
4. От света зерна черви в земле начинают расползаться в разные стороны. Но до этого они ждали, когда твердая оболочка зерна размягчится и зерно начнет гнить. А после его употребить. Так могло случится, и так происходит с некоторыми зернами, которые умирают, не дав жизни.
5. Поместите зерно себе в сердце. Что может пробудить ваше зерно, ваше сердце? Что ваша молния, а что ваш дождь? Когда сердце не бьется, врачи пытаются запустить его разрядом тока. Представьте, что и ваше сердце-зерно входит молния и заставляет Жить. Сердце светится, тьма отходит. Что вырастит из зерна и вырастит ли, теперь зависит только от вас.
Пояснения и ключи намерено опускаются.
Практика 97 – Обретение обличения. Карта 9-9
Музыка: Рахманинов – Концерт 2, часть 1
Красное крыло пролетает над землёй. С девушки слетает маска. Она держит цветок и подносит его к лицу. Около девушки река. Река раздваивается. На противоположном берегу тьма и чёрные бабочки. Вдали гора и розовый куст.
Практика имеет прикладной характер и влияет на несколько сфер жизни.
1. Прочтите описание карты.
2. Представьте себя на месте (вместо) девушки. Мысленно исследуйте пространство вокруг себя. Вы на берегу реки. На каком? Вы можете быть на берегу с черными бабочками, или на противоположном берегу (как на изображении). Если вы на берегу с бабочками, вам необходимо перебраться на противоположный берег. Иначе продолжение практики не имеет смысла.
3. Мысленно теперь проанализируйте окружение. Вы должны быть на чистом от бабочек берегу, но несколько черных бабочек может быть вокруг вас. Сколько их вокруг вас летает? Некоторые черные бабочки появляются над вашей головой словно из ниоткуда (могут не появляться). Это могут быть ваши мысли. Если внутри гармония и тишина – то и бабочек нет. Но большинство их все же из вне, словно мошкара.
4. Мысленно проанализируйте сколько на вас масок. Вы можете их не видеть. Можете предположить их количество. А может их действительно нет.
5. Представьте розовый колючий куст, а где-то в дали высокую гору. Сосредоточьте на них внимание. У вас должно возникнуть чувство желания правды и простоты (если нет, попробуйте усилием это пожелать).
6. На вершине что-то мелькнуло словно молния. Все пространство накрывает тень. Над местностью и над вами пролетает огромное красное крыло ангела. Оно покрывает все и преображает все пространство за собой. Невещественный огонь будто проносится в пространстве. Все черные бабочки вокруг вас или сгорают или переносятся на противоположный берег. На противоположном береге черных бабочек стало намного больше, будто все видимые и не видимые их сородичи перенеслись. На стороне реки, где находитесь вы, куст и гора теперь нет ни одной черной бабочки или мотылька. А какие-то другие есть? Что произойдет с черными бабочками на их стороне реки?
7. После пролета над вами красного крыла с вас слетели все маски. Сколько их? Неожиданный ли результат для вас? Если есть маски, рассмотрите их и постарайтесь сопоставить их со своими моделями неестественного поведения, лукавства, притворства и прочего подобного.
После пролета крыла у вас в руке оказался цветок. Что он означает? Почувствуйте его аромат. Можно ли его аромат почувствовать в масках?
Ключей и пояснений намеренно не будет.