Второе. Сборник рассказов

Дружба у нас с ним старая, но надёжная. Не такая полезная, как хотелось бы моей супруге, но зато по – бирюлевским меркам – крепкая!

Страдания по школе

Вот и подходит к концу этот непростой учебный год. Финал близится не только для учеников, но и для нас тоже. Для их родителей. Отмучились мы с женой этот очередной триместр.

Вы думаете это детки наши учились в школах ваших?

Как бы не так!

Всё содержимое этих научных трудов под кодовым названием "учебники", легли на наши родительские плечи!

Мы с матерью словно Пересвет с Челубеем, спорим иногда и ругаемся из-за этих домашних заданий. Приняли мы так сказать, родительский удар на себя. А происходит это как?

В школе допустим, им немножко мозги попудрили знаниями на уроках, чем-то там их покормили в столовой, где-то там на перемене побегали наши бестолковые пионеры сломя голову, и что они потом делают? Правильно!

Прутся эти наши дети домой, что ни на есть с грустными и траурными лицами. Домашнее задание надо им ещё дома делать! В этот момент, Учителя и министр образования потирают руки. Они выполнили свою миссию. А в чём смысл такого несправедливого обучения? Они там в школах этих, мои единоутробные детки, учителям ломают голову своим унылым мычанием у доски. Хорошо. Это можно. Но за что они ещё и дома нам треплют нервы? Нам бедным родителям!

А виной всему – министерство образования и иже с ними. Там наверху у них в министерствах всяких, наверное, нет детей, которые по вечерам домашку делают и разрывают отца с матерью на части. У них, если и затерялась где-то детка в Лондоне, то непременно с няней учится сие чадо, и обязательно по вечерам кушает мороженное неподалёку от Биг – Бена.

А мы здесь?

Те, голубчики, которые на местах. Об нас и наших дитятках кто-нибудь подумал? Правильно, никто!

Министерство образования давно махнуло уже на нас рукой. Мол плодитесь и размножайтесь, но в разумных пределах, а мы вам за это – домашние задание придумаем и материнский капитал дадим. Сидите и не вякайте.

Вот и приходится нам с женой получать дополнительное педагогическое образование из учебников, с первого по 11ый класс…

Вот допустим в начальных классах, когда детки наши были в бессознательном возрасте, то я вам прямо скажу, чувствовал я себя профессором. Ну или сказать проще – виртуальным аспирантом академии наук.

Один да один равно два и так далее.

Придёшь, бывало, с работы, зайдёшь в квартиру, снимаешь куртку. А там безусловно рваный карман и монеты сыпятся на пол. За стенку держишься, приседаешь и собираешь денежное довольствие с пола. Здесь, конечно, мои октябрята подоспеют, помогают папке.

Сын допустим придерживает меня, чтоб я не упал, а дочка юлой крутится и монетки в кулачок собирает.

Я им говорю:

– Вот дети мои, эта ситуация и называется арифметика. Вот это рубль, а вот и пятьдесят копеек. Сколько будет если их сложить? Улыбаются они во весь рот и рассматривают потолок. Думают значит.

А я им подсказку:

– Это будет рупь песят. Понятно?

Кивают головами. Поняли значит точную науку арифметику. А благодаря кому? Благодаря папке родненькому! Я есть учёный родитель и наставник. Светило отечественной науки и даже сдачу из гастронома донёс до дома. Образец для подражания.

Или взять вот ещё для порядку, новую науку – Грамматику.

Изучаю я на кухне этикетку плодово- ягодного напитка. Там есть крупные буквы и названия всякие интересные. Вот к примеру: Алабашлы. Название звучное и неординарное. Любуюсь бутылкой. Собираю я вокруг стола деток своих неразумных, и мы таким макаром изучаем азбуку, и до кучи ещё Грамматику и орфографию. Скользит мой палец по оборванной наклейке на бутылке, и я вещаю истину, как оракул из вечернего выпуска новостей:

– Вот отроки мои, это буква А. Это первая буква алфавита. А вот следующая буква Л. По счёту не знаю какая, но в этом слове она вторая. И значит это, что она не менее сейчас важная, чем буква Б, которая есть по уму вторая. Ну – ка давайте вспомним пройденный материал, какая у нас первая буква в алфавите?

Улыбаются они во весь рот и рассматривают потолок. Думают значит. А я им:

– А вот стакан. Начинается это слово на букву С…

И так далее. Учили мы их, как могли. Время прошло. Годы пролетели. 6,7,8 класс… Изучают они теперь геометрии всякие и ОБЖ непонятные. Нет у них теперь сборов гербариев и правописаний красивых.

Предметы сейчас для изучения нам с женой не известные и надо отметить для нас сложные. Делаем круглые глаза и важно пыхтим с супругой, когда они задают нам вопросы по домашнему заданию. И про суффикс, и про инфинитив, и про котангенс.

Жена пока отвлекает детей в комнате, чтобы не позориться, а я бегу бегом на кухню и пытаюсь найти быстро ответы на их вопросы в интернете.

Если там скажем Менделеев или Есенин, то нам с матерью более или менее понятно. С одной стороны таблица, а с другой: "Не жалею, не зову, не плачу…"

А если, что-то другое, то простите. Не обучены!

Мы с матерью хотим, чтобы учились они в рамках школы, но не более.

В школе, чтобы начиналось образование и с последним звонком заканчивалось.

Хочу, чтобы пришёл я из-за гаражей домой и не думал об этих теоремах ваших. Чтоб лёг я бренным телом на свою койку и чтоб не беспокоили меня ваши ученики и их домашние задания до 5.30 утра. Покой нужен отцу в это время.

И матери тоже. Вон опять в ужасе вышла из детской с учебником в руках. Значит или страшный фонетический разбор предложения или ещё чего похуже. Пойду помогу ей.

Но в последний раз! Устал я от ваших домашек. Устали мы от них с матерью больше, чем наши детки. Надеюсь, вы понимаете это в своих министерствах?

Сейчас, конечно, мы отмучились уже, но на следующий учебный год я этот вопрос буду ставить ребром – Или я, или домашнее задание.

Я этого так не оставлю!..

Измена

Сегодня примерно в 19.05 вечера – жена бросила меня.

Накрутила ананас белых волос на голове, и ушла…

Всему виной – тайная женская похоть и хитрые любовные манёвры, которые она так ловко скрывала от меня в наших непростых отношениях. Бросила кого? Меня – настоящего мужчину и главу семьи. Меня – мужчину в расцвете сил. Брутального и красивого…

Почему она ушла? У неё кто-то есть? Наверняка. Нашла себе молодого и успешного любовника. По зову своего сердца покинула нашу милую обитель. Бросила меня и самое главное – детей.

И вот теперь я что ни на есть – отец одиночка по всем правилам холостой жизни. Бедные наши дети! Как им сказать об этом?

Да, иногда с ней ссорились. Да били посуду, и по очереди учили друг друга жизни. Но такое есть во всех семьях. У других ещё хуже бывает. И ладно бы мужик, то есть я, уходит к молодой полюбовнице, это так сказать стандартная ситуация и все так делают, кто успел первым. А здесь на тебе. Любимая супруга бросила всё и ушла в никуда. Опередила меня.

Сижу в оцепенении на кухне. Предлагаю бедным детям сходить в планетарий и покушать мороженого. Сын уклончиво говорит, что ночует сегодня у своих одноклассников, а дочка едет на день рождения. Не знают, ещё родненькие, что произошло у нас. Горе – то какое! Трагедия какая в нашей семье образовалась. Чёрная дыра прелюбострастия засосала мою жену в свою воронку. Не ведают они ещё, что нету мамки у них теперь. Титьку им никто теперь не даст. Без молока значит сиротки будут. И теперь я есть отец одиночка. Брошенка я по всем статьям. Это, как вдовец только ещё хуже…

У меня кажется сейчас начинается некоторое подобие паники. В эти моменты я абсолютно не знаю, как себя вести. Нервничать? Бить кулаком в стену? Обрывать телефоны?

Нет.