Ты тоже сможешь! Часть 2. Как выучить иностранный язык и кайфовать от процесса

Отсутствие цели и мотивации

Второй пункт о целях и мотивации не менее важен. Чем четче стоит перед вами задача, тем легче приступить к ее выполнению. А ведь нет ничего ужаснее размытой формулировки: «Выучить английский язык». С какой стороны можно к ней подступиться и главное, как понять, что результат достигнут? А мотивация?

Мне надо знать английский язык, потому что это модно, нужно, современно и т. д. А вы думали ЗАЧЕМ и в каких ситуациях вы его будете реально ИСПОЛЬЗОВАТЬ? Ведь сам язык не может быть целью – это средство. Подробнее о постановке целей мы поговорим в первой главе.

Отсутствие ресурсов

Пункт три – ресурсы. К сожалению, не все о них задумываются, когда ставят перед собой цели. Иногда провал идет именно от недостатка ресурсов. Основные ресурсы для изучения языка это время и деньги. Плюс сюда еще можно добавить умение учиться. От них будет зависеть скорость прогресса. Мы коснемся этой темы в четвертой главе.

Неэффективные методы обучения

Четвертый пункт самый незначительный и оттого печальный. Бывает так, что имея цель, мотивацию, правильную установку и ресурсы мы все равно не достигаем желанного результата. Почему? Да все дело в том, что мы можем использовать неподходящие методы работы. Вспомните, например, школьные уроки иностранного языка? Учили все, а пользуются единицы. С методами успешной работы мы познакомимся во второй части этой книги.

А теперь давайте уже приступим к делу!

Глава 2. Цель и мотивация

«Вижу цель – не вижу препятствий!»

Девиз российских ВДВ

Если вы уже сталкивались с целеполаганием и знаете его основные принципы, то эта глава ничего сверхнового вам не расскажет. Однако вы можете заглянуть в примеры целей в контексте освоения иностранного языка, вероятно, какие-то идеи станут вам полезны. Если же целеполагание и планирование новая земля для вас, то прочитайте, пожалуйста, этот раздел.

Перед началом работы нужно сформулировать четкую, ёмкую, измеримую ЦЕЛЬ.

Да, это нудно.

Да, это требует драгоценного времени и конечно лучше уже начать тратить его с огромной пользой.

Даже если вас «томит неизъяснимая тоска по чему-то прекрасному» и в вашей голове этот образ напрямую связан с объектом вожделения – новым языком. Если вы не можете заснуть от кучи приятных мыслей и вскакиваете в 4 утра предвкушая занятия, я вас расстрою.

Всё равно надо писать цели.

Какими бы очевидными не были ваши мотивы. Пусть даже вы уже 5 лет живете в другой стране и местный язык вам нужен ну прямо как манна небесная.

Пишите цель.

Желательно в ежедневник или записную книжку, или в любое другое надежное место, где при нужде и желании вы легко сможете обнаружить эти записи.

Даже если вы личность творческая, к ограничениям не привыкшая и широту души не впихнуть в узкие строки ежедневника. Все равно, пишите. Если цели нет на бумаге, значит её нет в принципе. Здесь не будет работать вариант «держу все в голове».

Для чего писать цель?

– Цель поможет понять, чего вы конкретно хотите и выделить главное. Говорить, читать, понимать, писать, смотреть фильмы и т. д. Согласитесь, что цели будут разными у человека, который переехал в другую страну и человека, который занимается языком ради интереса.

– Цель помогает выбрать оптимальный путь освоения языка и расставить акценты.

– Соответственно легче станет выбрать формат занятий и материалы.

– Хорошо поставленная цель – лучшая мотивация!

– Цель помогает выбрать нужного преподавателя или группу.

– Цель помогает сконцентрировать все усилия на главном.

– Цель помогает держать фокус и не распыляться.

– Цель помогает выделить время на занятия и не пустить всё на самотек.

Как писать цель?

– Цель должна быть очень ёмкая, но лаконичная. Лучший вариант, когда у вас есть две версии: объемная, детальная и подробная, со всеми нюансами и переливами и очень лаконичный ее вариант, передающий только самую суть.

– Цель должна быть в правильной формулировке: дата, местоимение «я», глагол в настоящем или прошедшем времени и все остальное. Звучит забавно, но именно так нашему сознанию будет легче её воспринять.

– Цель должна быть измерима, то есть содержать четкие пункты и критерии оценки ее реализации.

– Супервариант, когда у вашей цели есть подцели, которые легко разбить на четкие задачи и потом проконтролировать их выполнение.

– Цель должна быть достижима! Если вы напишите, что через год будете владеть языком как носитель, или за месяц с нуля выучите язык так, что можно сдавать международный экзамен, то эта планка станет вас только угнетать, а не окрылять. Будьте реалистами, однако занижать свои способности также не стоит.

– Самое главное, цель должна быть ваша, она должна получать отклик в вашей душе и сердце!

– В формулировке цели должна быть сильная позитивная эмоция, которая вас будоражит и вдохновляет[2 - Если послушать любого коуча по целеполаганию, он скажет вам, что именно сильная позитивная эмоция и станет основным локомотивом реализации вашей цели.].

Если у вас возникли сложности с формулировками можно использовать метод мозгового штурма – или мыслительной карты. Вы берете лист бумаги, лучше формата А4 или больше и начинаете набрасывать на нем идеи. Но не хаотично, а рисуя определенное дерево. В центре рисуете кружок и пишете в нем. «Я знаю английский язык». Затем рисуете от кружка лучики и около каждого нужно ответить на вопрос «Зачем?».

Например: я знаю английский язык:

– чтобы понимать официанта

– чтобы не позорится перед почтальоном

– чтобы понимать важные документы

– чтобы найти работу по специальности

– чтобы выйти на международный рынок

– чтобы свободно путешествовать

– чтобы прочитать все книги Вальтера Скотта в оригинале

– чтобы иметь работу, не зависящую от страны, где я проживаю

– чтобы читать научные публикации, не дожидаясь их перевода

– чтобы защитить докторскую диссертацию в США