Новые сказки – V. Том 2

За границами большого города, в красивом месте среди зелёных оврагов, недалеко от леса и речки, чудом сохранился один деревянный дом. Когда-то здесь было большое село Болотниково, теперь вместо села появился квартал многоэтажных домов. Старый бревенчатый дом выглядел беззащитным на фоне этих громадин. Жил в этом доме старый механик Фёдор Фёдорович Фёдоров. Раньше он работал на заводе, а как вышел на пенсию, стал коротать дни дома. Ребята из окрестных домов часто к нему наведывались и звали его дядюшка Трифэ. Они приносили с собой всякие полезные для хозяйства и самоделок штуки. Дядюшка Трифэ тут же начинал что-то делать из принесенного добра, а закончив, всегда говорил:

– Ну, а теперь, ребятки, я вас чайком с сушками и карамельками побалую. Кусебяка-а-а, тащи чайник.

Этого момента ребята ждали пуще всего. Потешного, затейного Кусебяку они любили и радовались каждой встрече с ним.

Появился Кусебяка года два назад. Как-то увидел дядюшка Трифэ в ковше экскаватора старинный ободранный сундук.

– Эй, Вась, – крикнул он экскаваторщику, – ты сундук-то не бросай. Я его заберу, спусти его сюда аккуратненько.

Привёз он сундук домой, поднял тяжёлую крышку, а в нём сундучок поменьше, а там лежит большая, сделанная из желтоватого металла кукла. Волосы у неё пшеничного цвета, перетянуты коричневым кожаным ремешком. Глазки зажмурены и оторочены светлыми ресничками, носик пуговкой, ротик маленький, пухленький и немного приоткрыт. Тельце, ручки, ножки крепенькие, ладно сделанные. Одёжка из старого вылинявшего ситца. Рядом с куклой лежит тоненькая трубочка, к ней привязана выцветшая бумажка, а на ней написано: «Вставь трубочку в рот и дунь три раза». Он аккуратно вынул куклу из сундука и бережно положил на стол. Взял трубочку, вставил её в маленький ротик куклы и тихонько подул – ничего не изменилось. Дунул второй раз – носик слегка сморщился. Дунул третий раз – носик у куклы совсем сморщился, глазки ещё больше зажмурились, и она чихнула так сильно, что старый мастер от неожиданности подпрыгнул.

– Кукла-то живая! Вот те и на! – изумился дядя Федя.

Тем временем кукла потянулась ручками кверху, открыла свой аккуратный ротик и зевнула. Потом села и уставилась на дядю Федю круглыми голубыми глазками.

– Ты кто такая? – спросил, сгорая от любопытства, дядя Федя. Он даже не надеялся получить ответ, но вдруг раздался тихий, немного скрипучий голос, который становился все более устойчивым, звонким и крепким от слова к слову.

– Какой наглый мальчишка. Я не такая, а такой. Запомни это.

Дядя Федя оторопел, но быстро пришёл в себя.

– Почему это я наглый мальчишка?

– А потому, что ты мальчишка по сравнению со мной. Сегодня какой год на дворе? Ага, ну вот, раз так, значит мне уже… Очень, очень много лет, сразу даже сосчитать не могу. Ты из чьих будешь? Из Фёдоровых, говоришь?! Да я твоих прапрапрапрадедов и прапрапрапрабабок ещё помню. Понял?

– Да ну? Неужели помнишь?

– Да я, чтоб ты знал, всех селян помню. Дом твоих прыпрыпрыпры стоял здесь же, где и твой, только другой он был, поменьше, под соломенной крышей, и во дворе собака была рыжая.

– А где же ты сам-то жил?

– Я жил у Москвиных, хорошие были люди. Сам-то Тимофей Василич Москвин знатным кузнецом и механиком был. Возьмёт железо, распалит его в печи, молотками и молоточками стучит, выковывает свой замысел. А уж какие хитрые механизмы придумывал. Соловья сделал, так он летал и заливался трелями. Собаку придумал для сторожения дома, пес был не хуже живого. Маленького мотылька сделал. Не поверишь, он крылышками махал и порхал над лампой. Вот какой мастер был.

– Ну ладно, расскажи, откуда ты сам взялся?

– Я-то? Василич рассказывал, что однажды он замыслил сделать себе помощника, затейника, чтобы веселее жить было. Взял красную медь, добавил туда серебра, ещё какие-то, только ему известные, добавки и сделал отливку. Потом молотками её отковал и раскатал в тонкий лист, тоньше кожи. Вот из него-то он и сотворил куклу, а потом ещё долго работал, чтобы её оживить. В конце концов всё у него получилось, и я ожил. Он назвал меня Кусебякой, учил всему подряд, что знал сам. По вечерам, как закончит он свою работу, садимся мы с ним за стол и разговариваем обо всём, что интересно, книги читаем.

– А что за имя такое – Кусебяка? Почему он тебя так назвал?

– Василич говорил, что от этого имени как-то весело и радостно на душе становится. А тебя как по полному-то зовут?

– Фёдоров Фёдор Фёдорович. Ты, как старший, можешь меня просто Федей звать.

Кусебяка смешно наморщил лоб:

– Нет, так я не могу. Вон у тебя и борода и усы. Какой же ты Федя. Ты целый дядя Федя.

Дядя Федя в ответ рассмеялся:

– А что ты, Кусебяка, любишь и умеешь делать?

– Я умею делать всё. А что не умею, тому научусь. Я люблю учиться всему интересному и новому, люблю готовить всякие блюда. Вот убираться не люблю. Давай это будешь делать всегда ты. А ещё я люблю стихи сочинять. Вот сейчас про тебя стишок сочиню.

Кусебяка запрыгнул на табуретку, взялся рукой за лоб, закрыл свои глазки – голубые пуговки, беззвучно зашевелил губками и вдруг выкинул вверх руку и задорно пропел:

– Дядя Федя жил один,
Сам себе был господин,
А теперь мы с ним вдвоём
Вместе дружно заживём.

Дядя Федя сидел, открыв рот. Он глядел, как на табуретке лихо отплясывает Кусебяка, и не верилось ему, что всё это наяву.

– Ну, Кусебяка! С тобой не соскучишься. Сейчас место тебе обустроим. – А где, дядя Федь? Я больше всего люблю на печке.

– На печке так на печке.

С тех пор у них установился порядок. Дядя Федя ходит в магазин, трудится по хозяйству, занимается своими делами. Кусебяка ему помогает, интересуется всем новым, а дядя Федя ему объясняет, рассказывает. Кусебяка творит на кухне, а вечером всегда устраивает для дяди Феди концерт с чтением своих стихов и исполнением частушек.

* * *

Кусебяка с нетерпением ждал, когда придут ребята. Он любил играть с ними в школу. Он был учителем, а они учениками. Как дядя Федя крикнет «Кусебяка-а-а, тащи чайник», так Кусебяка быстренько соберет всё к столу и, как лихой официант с чайником в одной руке и подносом на другой вытянутой руке, летит к столу.

– А вот и я,
Мои друзья!
Вкусный чай!
Не зевай! Налетай!

Ребята с хохотом встречали Кусебяку, и вмиг поднос оказывался пустым. – Ну что, детишки, займёмся делом?

– Ура-а-а! – загомонили ребята.

– Ну, тогда – математика. – И Кусебяка добавил: – Дядя Федя, давай звонок, начинаем мы урок.

Тут же раздался звон колокольчика, и в дверях появился дядя Федя.

– Дядя Федь, ты садись с ребятами. Сегодня мы начнём разговор про сложение.

Он заложил руки за спину и начал ходить взад-вперёд, что-то бормоча себе под маленький носик. Сжав маленький кулачок и дирижируя указательным пальцем в такт своим стихам, начал урок:

– Сложение
Вызывает к себе уважение.
Оно всегда всё увеличивает,
Укрепляет и возвеличивает.

Новикова Катя, 8 лет

– Смотрите, вон там строится дом. Позавчера было два этажа, а сегодня уже третий заканчивают. А послезавтра будет уже четыре. И так каждые два дня будет прибавляться по одному этажу. Этот дом складывают из этажей, это и есть пример сложения. Когда его полностью построят, в нём будут сложены все двадцать этажей. Понятно?

– Ох, Кусебяка! Всё понятно, но зачем здесь нужны эти огромные домищи? А ведь хотят пять таких построить. От нашей дивной природы совсем ничего не останется. Да и мой дом порушат. Вот тебе и правило сложения.