Оценить:
 Рейтинг: 0

Математические модели в естественнонаучном образовании. Том I

Год написания книги
2022
Теги
<< 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 50 >>
На страницу:
5 из 50
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

б. Модели

 и

 представляют уменьшающиеся значения, когда

 – любое число в диапазоне _______, а

 – любое число в диапазоне _______.

в. Модели

 и

 представляют стабильные значения, когда

 – любое число в диапазоне _______ и когда

 – любое число в диапазоне _______.

1.1.8. Объясните, почему модель

 не может иметь смысла для описания численности популяции, когда

.

1.1.9. Предположим, что популяция описывается моделью

 и

. Найдите

 для

.

1.1.10. Говорят, что модель имеет устойчивое состояние или точку равновесия при

 если всякий раз, когда

, имеем

.

а. Перефразируйте определение следующим образом: модель имеет устойчивое состояние при

 если всякий раз, когда

, имеем

 .

б. Перефразируйте определение неформально: модель имеет устойчивое состояние

, если ___.

в. Может ли модель, описываемая равенством

 иметь устойчивое состояние? Объясните почему.

1.1.11. Объясните, почему модель

 приводит к формуле

.

1.1.12. Предположим, что на численность определенного населения влияют только рождение, смерть, иммиграция и эмиграция, каждая из которых происходит ежегодно в размере, прямо пропорциональном численности населения. То есть, если население составляет

, то в течение периода времени в 1 год число рождений составляет

, число смертей

, число иммигрантов равно

, а число эмигрантов равно

, для некоторых

,

,

 и

. Покажите, что популяция все еще может быть смоделирована равенством

 и выведите формулу для вычисления

.

1.1.13. Как хорошо известно лимнологам и океанографам, количество солнечного света, проникающего на различные глубины воды, может сильно повлиять на численность живущих там организмов. Предположим, что вода имеет равномерную мутность, а количество обитателей на каждом метре в глубину пропорционально количеству поступающего света.

а. Объясните, почему это приводит к модели вида

, где

 обозначает количество света, проникшего на глубину

 метров.
<< 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 50 >>
На страницу:
5 из 50