Эл-А-Эль

– Круто, – Санёк восхищённо глядел на Алю, – ты бы, Трис, на Земле мог стать известным космоплётчиком.

– Косоплётчиком, – поправил Олег.

– Ну да, я так и говорю. Но кто их распутывать будет?

– Ничего, как-нибудь разберёмся, – ответила Алинка, ощупывая свою новую причёску. Судя по лёгкой улыбке и выступившему на щеках румянцу, она была довольна. – А что удерживает волосы, почему они не расплетаются?

– А разве нам это нужно? – спросил Трис.

– Нет…

– Вот они и не расплетаются, – логика у робота была железная, на все сто процентов.

Сразу после этого ребята примерили головные обручи и, сняв земную одежду, настроили цветовую гамму своих костюмов. Шурик выбрал функцию «хамелеон», камуфляж под окружающую среду; Алине понравилось нечто пятнистое под леопарда; Олег остановился на стальном цвете костюма, вспомнив робота из фантастического фильма. В таком виде они предстали перед Трисом, сидя в своих креслах, готовые внимать тому, что собирался сообщить им наставник.

– Сейчас я расскажу вам то, без чего наша встреча не состоялась бы, – начал Трис интригующе. – Информацией о появлении в нашем мире агрессивной органической материи совершенно иной структуры ещё задолго до нас обладали буры, путешественники пространства-времени, те самые, чья цивилизация прекратила своё существование на планете Розовых Бурь. То, что происходит сейчас, было им хорошо известно. Эти знания, вместе с остатками исчезнувшей цивилизации, покоятся на дне океана, который сплошным водным покрывалом укрыл планету. У буров существовала вселенская книга путешествий, в неё они заносили наиболее значимые с их точки зрения события и факты, с которыми сталкивались во время своих путешествий в пространстве и времени. Были отражены там и новейшие события. Можно с полной уверенностью утверждать, что эта книга существует до сих пор, её реально найти и прочесть. Так мы узнаем, как уничтожить Чужаков раз и навсегда, чтобы не осталось и следа от их пребывания.

– А кто рассказал об этой книге? – спросила Аля.

– И почему он, зная о книге, не знает того, что там написано – как победить Чужих? – поинтересовался Олег.

– Дело в том, что из выживших буров на сегодняшний момент известен всего один. Все остальные, кто каким-либо образом пережил гибель своего народа, со временем, исчерпав свои жизненные ресурсы, перешли в третью фазу существования, с которой мы уже не в силах установить контакт. Они теперь в другом измерении.

Заря – имя бура, сообщившего о книге и о том, что в ней записано. Он жив до сих пор, хотя живущим его можно назвать с большим трудом, он спящий бур. Ещё в юности Заря отказался от пространственно-временных путешествий, он не хотел покидать своё тело и познавать миры, находясь в тонком теле, он решил путешествовать в реальном времени. Для этого Заря покинул свою родину на корабле, подобном Матрице, и некоторый период своей жизни потратил на посещение неизвестных ему миров, а затем обосновался на планете Белых Снов, месте, где позже была создана Матрица. Бур Заря продолжает свои путешествия, но определённым образом – он впадает на сотни и тысячи лет в энергетическую спячку. Его помещают в специальный саркофаг, где он и спит до очередного пробуждения по своему усмотрению. Он и сейчас находится на планете Белых Снов. Проснувшись в очередной раз, Заря узнал о свершившемся нашествии антимира и вспомнил, что ещё в далёком детстве читал об этом в книге путешествий буров. Время стёрло из памяти древнего бура подробности прочитанного, он смог вспомнить лишь то, что поразило его тогда больше всего, а именно – спасение миров произойдёт при участии троих юных гуманоидов с голубой планеты, третьей из девяти у жёлтой звезды одной из спиральных галактик центра Вселенной. На ваши поиски было отправлено более тысячи кораблей. Попав на Землю, мы не знали, кто нам нужен, но в первую же посадку встретили именно вас, правда, поначалу только двоих, решили продолжать наблюдение. Но скоро появилась Аля, и стало ясно, что мы на верном пути.

– А почему буры не предвидели гибель своей планеты и не спаслись? – спросил Саня.

– Напротив, почти все буры знали о своей участи и почти все погибли. Вы знаете, их цивилизация не была технократической, они не имели ни кораблей, ни глобальных средств защиты, мир буров состоял в единстве с природой и космосом, это был странный, но очень красивый народ, и погиб он красиво. Большинство буров в момент катаклизма находились в состоянии путешествия, они так и не вернулись в свои тела. Как ни странно, выжили те, кто за свою долгую жизнь не совершил ни одного путешествия вне своего тела. Перед самым столкновением планеты с кометой эти буры-старики смогли качественно перевести своё тело и сознание на новый – энергетический уровень, но и эта жизнь оказалась не вечна. Теперь вы знаете всё, и перед тем, как мы окажемся на планете Розовых Бурь, проведём соответствующую подготовку, немного «прогрузимся», послушаем хорошую музыку, – заключил Трис, выполняя необходимые манипуляции у центрального пульта.

Мелодичная, с отличным ритмом музыка стала хорошим фоном, и казалось, помогала глубже вникать в получаемую информацию, она заставляла чётко реагировать на всё происходящее в виртуальной программе. Корабль к этому времени вышел на дальнюю орбиту планеты Розовых Бурь.

Через полчаса трое друзей, с горящими от возбуждения глазами, неотрывно смотрели на приближающийся незнакомый мир. Наконец-то наши герои увидели то, о чём каждый из них мечтал по-своему, – неизвестные звёзды, далёкие миры. Они внезапно стали близкими.

У Алинки интерес к звёздам пробудился в четырёхлетнем возрасте, после того как мама прочитала дочке сказку о «звёздном мальчике». Рассказ настолько впечатлил маленькую Алю, что ей потом всю ночь снились падающие с неба звёздные мальчики и девочки. Самое приятное во сне было то, что эти мальчики и девочки вновь прыгали в небо и улетали к звёздам, а если не улетали, то просто порхали, как бабочки, с цветка на цветок. В то время Алинка не до конца уяснила смысл сказки, но возникший у неё интерес к звёздам впоследствии перерос в сильное увлечение, можно сказать, страсть.

Она была убеждена в существовании далёких миров, возможно даже сказочных, в бескрайних просторах Вселенной. В шесть лет ей подарили детскую подзорную трубу – «для наблюдения за падающими ребятишками» – так сказал отец Али, а научившись скоро читать, она начала собирать всё, что касалось вопросов освоения космоса. В основном это были тематические почтовые марки, покупаемые в филателистическом магазине во время редких приездов по разным делам в город. Были и значки, чуть позже у неё начала расти коллекция статей из газет и журналов, посвящённых проблемам полётов к планетам Солнечной системы, пространственно-временным парадоксам, НЛО, происхождению жизни на нашей планете и тому подобному. Уже с восьми лет Алинка регулярно наблюдала за звёздами и Луной через бинокуляр, подаренный ей отцом. О том, чтобы побывать на далёких звёздах, девочка и не мечтала, но в её мыслях это желание существовало всегда.

У Олега всё было гораздо проще, уже в четыре года он решил, что, когда вырастет, станет клоуном в цирке, ведь дурачиться и веселить людей – это так здорово. Когда он видел по телевизору выступления жонглёров, акробатов и клоунов, то говорил, что всё это несложно и, в общем-то, пустячки, лично ему нужно только немного потренироваться, тогда и он так сможет. Возможно, доля правды была в его словах, к примеру, однажды маленький Олежка захотел научиться ходить на руках и уже через неделю довольно сносно вышагивал ногами кверху во дворе своего дома на зависть сверстникам. Но в семь лет Олег полюбил телепрограмму «Клуб кинопутешествий» с её ведущим Юрием Сенкевичем и скоро окончательно решил: цирк не для него, а вот стать путешественником – то, что ему нужно. С этого момента дальние страны, неизведанные земли и другие народы интересовали его всё больше и больше. Иногда он задумывался о возможных мирах на других планетах и горько сетовал в эти минуты, что родился слишком рано, когда человечество делает первые робкие шаги в освоении космоса, а до межгалактических перелётов ещё ой как далеко. Пока же все его путешествия ограничивались поездками на каникулы к деду в деревню. Олег любил эти поездки, несмотря на то, что его знакомство с деревней началось с не очень приятного эпизода. Четырёхлетним пацанёнком он плавал по речке с отцом на автомобильных камерах, соединённых вместе. Однажды плот перевернулся, и Олежка оказался под водой. Иной, подводный мир, освещённый лучами полуденного солнца, предстал перед барахтающимся ребёнком, в буро-зелёных красках. Гирлянды водорослей, мальки рыбёшек, искрящиеся серебристыми стрелками, медовое солнце, будто ставшее частью реки и сияющее сквозь толщу воды янтарного цвета. И хотя это первое путешествие в другой мир продолжалось для него несколько мгновений, впечатление осталось на всю жизнь. Уже через несколько секунд, выхваченный из-под воды сильными руками отца, Олег карабкался по прибрежной траве, прочь от реки, повторяя одно и то же – «на бережочек, на бережочек».

Мальчик любил степь, простор, необъятное небо, поющих жаворонков. Любил запахи деревни и речки, он считал, что так пахнет сама земля – сама планета. И тогда она казалась ему живым существом, которое нужно беречь и охранять. В эти моменты он неосознанно и себя ощущал частичкой планеты, частью всего космоса. Вероятно, поэтому Олег резко отрицательно реагировал, когда кто-нибудь причинял боль животным либо бездумно ломал деревья.

Устремив свой взгляд в синюю гладь бесконечного горизонта, Олег часто задумывался: а что там? Как там живут люди? Порой ему казалось, что стоит протянуть руку – и он коснётся этой неизвестной дали.

А вот у Шурика с увлечениями было гораздо сложнее. С самого раннего возраста он собирал всё подряд – марки, значки, монеты, этикетки, открытки, машинки, солдатиков и многое другое. Кроме этого занимался в различных кружках и секциях. Учился по классу баяна в музыкальной школе, обожал собак и аквариумных рыбок. В последний год Санёк с Олегом посещали астрономический кружок, но самое новое увлечение, которое разделял и его лучший друг, была археология и животные, особенно вымершие и экзотические. Однажды Шурик заявил Олегу, что, когда вырастет, станет археологом и будет «раскапывать исчезнувшие цивилизации и останки динозавров», предложил и товарищу составить ему компанию. Олег в общем-то не был против, но его в большей степени интересовала жизнь настоящая и мир современности. Тем не менее одно другому не мешало, и когда друзья появлялись на природе там, где до этого никогда не были, то приступали к исследованиям и «раскопкам». Лазили по оврагам, заброшенным домам, сплавлялись на автомобильных камерах по реке, копались в земле осыпающихся берегов и всюду наблюдали животную жизнь. При этом Санёк часто повторял одну фразу, авторство которой приписывал себе, – «эксперимент – движитель прогресса», и Олег с ним соглашался.

Нужно сказать, экспедиции двух друзей часто были небезрезультатны. За всё время они нашли массу самых разных косточек и частей скелетов современных мелких животных, черепки старинной глиняной посуды, несколько монет, старинных и более современных, многочисленные ржавые остатки крестьянской хозяйственной утвари и даже пару старинных серебряных ложек и маленькую кофейную чашку с узорами на посеребрённых боках. А порою им попадались предметы времён кровавых и героических. «Ржавое эхо» не такой уж и далёкой Великой Отечественной войны по сию пору обильно хранит в себе земля Волгоградской области. Находились патроны, снаряды, части ружей и автоматов, каски. Какое-то время эти вещи валялись без дела по сараям, чуланам, порой использовались в играх в «войнушку», но самые интересные экспонаты оказывались в краеведческих музеях.

Таков облик наших друзей в самых общих чертах.

Планета приближалась, увеличивалась в размере, обретая всё более чёткие черты и выпуклый объём. На центральный экран Матрицы передавалась чёткая визуальная картинка, по её краю вереницей бежали символы и знаки письменности буров, заключающие в себе данные последнего сканирования планеты и её атмосферы. Перед ребятами открывался мир, совершенно не похожий на земной. Какие сюрпризы их там подстерегают, было страшно подумать. У детей возникло двоякое чувство – возможность скорее окунуться с головой в таинственную неизвестность и одновременно желание вернуться домой, на Землю. Но это был не страх, такое состояние можно сравнить с сильным ожиданием чего-то нового, новых перемен и одновременной внезапной тоской по старому и привычному.

Необычайно красивая планета в лучах слепящего белого солнца сверкала изумрудной зеленью с вкраплениями тёмно-зелёных пятен и точек. Жёлто-розовые облака делали её похожей на цветущую поляну.

– Фантастика, – прошептала Алинка.

– Да, есть же красотища на свете, – поддержал её Шурик.

– То ли ещё будет, – Олег многозначительно взглянул на товарищей.

Сканирование показало некоторое смещение состава атмосферы в сторону увеличения содержания азота, кислорода и углекислоты, меньше стало свободного метана.

Температурный режим плавно изменялся от плюс десяти по Цельсию на обоих полюсах до плюс сорока пяти на экваторе. Температура вод у поверхности соответственно от плюс пяти до двадцати восьми градусов. За последние несколько тысяч лет облик планеты сильно изменился, атмосфера очистилась от перенасыщенности метаном, появились воздушно-капельные облака без химической примеси. На зеленоватом фоне неба, наряду с обычными белыми кучевыми, красовались жёлто-розовые разводы слоистых метановых облаков. В верхних слоях атмосферы гуляли сильные ветры, об этом говорили размытые и быстро тающие полосы бурых перистых облаков. Изумрудная поверхность океана местами прерывалась островами надводной зелени площадью от нескольких сотен метров до десятков квадратных километров. Насколько изменился качественно и вырос количественно животный мир планеты, трудно было даже представить. С момента планетарного катаклизма прошло более пятнадцати тысяч лет.

Распределение надводных островов на поверхности океана было неравномерным. Самые крупные из них находились на стороне, противоположной месту столкновения метановой кометы с планетой в прошлом. Именно под скоплением этих зелёных оазисов, на глубине до полукилометра, и должны были начать поиски наши друзья. Для начала разделили поверхность и дно океана площадью в полторы тысячи миллионов квадратных километров на сектора, каждый выбрал себе по участку и занялся доскональным сканированием. В итоге были обнаружены развалины семнадцати крупных мегаполисов и десятки возможных мест прежних поселений, но где находились нужное им хранилище и книга путешествий, это необходимо было выяснить самим. В сохранившихся хрониках буров говорилось о пяти крупных столичных городах, но про хранилище не упоминалось ни разу. Два города были уничтожены полностью, в том числе и самая крупная столица, развалины трёх оставшихся предстояло изучить как можно более тщательно. С этой целью было запущено пятнадцать глубоководных зондов, по пять на каждый город.

Эти хитроумные устройства овальной формы могли погружаться на глубину до трёх тысяч метров, работать в различных атмосферных условиях и в открытом космосе. Они передавали обработанную визуальную картинку, сканируя океанические отложения и толщу грунта до пятисот метров вглубь. Информацию, поступающую с трёх таких зондов, получали на свои дисплеи Олег, Шурик и Алинка, два сканера обслуживал Трис, остальные десять – Матрица.

Двенадцать часов непрерывной работы у экранов показали, что зацепиться в поисках пока не за что. Оставалось логически домысливать всё, что знали о бурах. Чтобы как-то развеяться и отдохнуть, ребята решили поработать в виртуальном пространстве на основе последних данных о планете Розовых Бурь. Тренировку проводили единой командой вместе с Трисом, который отныне всюду и всегда будет с ними.

Они шли цепью на расстоянии по пять метров друг от друга. Силовое поле, генерируемое подошвами скафандров, позволяло им идти по глади океана, как по плотной, упругой поверхности, которая, однако, слегка проминалась под шагами, делая их походку похожей на походку моряков – вразвалочку. В руках у каждого был свой пояс: у Алинки длинный тонкий меч; у Шурика шест с утолщением на конце; у Олега – два коротких меча. Чуть позади над головами ребят в воздухе плыл Трис. Перед глазами у детей были защитные шторки, не только заглушающие блеск солнечных лучей и сверкающего зеркала океана, но и позволяющие контролировать пространство вокруг себя на все триста шестьдесят градусов. Они приближались к острову надводной растительности, ярко-зелёным джунглям, которые, казалось, кишели разнообразной животной жизнью.

Небо, в цветных кляксах облаков по горизонту, было фантастически красивым. Слепящая белая звезда дробилась на мириады маленьких звёзд, отражаясь от водной глади. В силовое поле, из океанских вод, изредка бились животные с телом дельфина, головой крокодила и короткими передними лапками. Когда они ударялись о поверхность, образовывался небольшой куполообразный бугор. Алинка вдруг остановилась и отстала от ребят. Заметив это, Шурик крикнул:

– Аля, что застыла?

И тут очередной удар из глубин слегка подкинул Алю. Ноги её взлетели в воздух, силовое поле нарушилось, и она провалилась в воду, но тут же вынырнула наружу, восстановив возникшую брешь. Вместе с ней вынырнул и дельфокрокодил. Вид его был довольно мерзкий – блестящее толстое тело резво извивалось, нервно стуча плоским хвостом по силовому полю. Растопырив короткие лапы, он шустро ковылял к Алинке, скаля свою морду, как собака. Аля ждала с мечом в руках, готовая дать отпор.

– Не надо, я сама, – крикнула она мальчишкам, решившим прийти к ней на помощь.

Достаточно приблизившись к девочке, животное сделало резкий бросок, это и было нужно Але: сделав шаг монстру навстречу и несколько в сторону, она описала мечом большой круг и разрубила его пополам. Не глядя на то, что осталось дрыгаться в конвульсиях у неё за спиной, Алинка поспешила к ребятам. Когда кромка силового поля выскользнула из-под останков чудища, оно свалилось в воду и с невероятной быстротой было растерзано и съедено своими сородичами. Но, похоже, эти твари были не только кровожадны, но и умны. Они начали выпрыгивать на силовое поле из воды и, окружив ребят в кольцо, шипя и крякая, стали приближаться. Через несколько секунд сеча закипела. Порубив пару десятков монстров, дети заметили, что оставшиеся в живых не нападают на них, а с аппетитом поедают убитых и даже с некоторой благодарностью поглядывают на победителей, издавая довольные урчащие звуки.

Произошла смена виртуальной реальности – океан исчез, появились густые заросли джунглей.

Тут, особо не размышляя, дети преобразовали своё оружие в лазеры. Они находились на плотно переплетённых корнях растений, сплошным толстым ковром устилающих всё вокруг. Невысокие деревца с гладкими, толщиной в руку стволами частоколом, поддерживая друг дружку, тянулись к небу. Густая крона практически закрывала дневной свет, и только змеистые лианы с крупными листьями росли в их тени, свисали с деревьев и оплетали стволы и корни.

Тренинг был на внимание и быстроту реакции, от корней поднялся плотный туман. Рассредоточившись по четырём сторонам света, ребята и Трис замерли недалеко друг от друга. Суть тренировки состояла в том, чтобы помечать появляющиеся мишени, не задевая при этом товарищей. Первыми возникли тени, мелькающие в гуще корней, затем вертикальные белёсые образы, а третьими стали едва видимые существа в кронах деревьев. Каждый раз, неожиданно проявляясь, они стремились улизнуть незамеченными, но удалось это не многим. Меченные световым лучом, они исчезали, оставляя бликующий след, который медленно таял в глубине виртуального пространства.

Тренировка закончилась. Вернувшись в реальный мир, дети некоторое время сидели молча, успокаивая пульс и сердцебиение. Тишину нарушила Аля:

– Нужно исследовать центр самого большого скопления надводных островов, то место, под которым расположены развалины третьего города. Буры называли этот город «Столицей волшебных снов».

Глава 2

– Ещё дома, – продолжила Аля, – мне приснился очень странный сон, его значение мне до сих пор не ясно. В этом сне я, как и сейчас в виртуальной программе, шла по воде к берегу, потом произошло нечто, что я пока себе объяснить не могу, но это была не Земля, я знала это точно, хотя всё указывало на то, что я нахожусь на родной планете. И сейчас у меня возникла твёрдая уверенность, что нам нужно попасть на те гигантские острова над третьим городом. Когда мы сканировали тот район, выяснилось, что процентный состав углекислоты, необходимой для развития флоры, в атмосфере там значительно выше, чем в других секторах. Были определены и источники выхода углекислого газа, они расположены среди руин города в районе больших холмов. Под ними сканеры показали наличие пустот, соединённых каналами. Определить их природное или искусственное происхождение, думаю, не трудно.

– Ты хочешь сказать, что этот газ – продукт жизнедеятельности выживших буров или каких-либо иных организмов? – спросил Олег.

– А может быть, это обычные гейзеры? – предположил Шурик.