Ролевая игра «Регистрация»
Цель: Создание условий для игрового испытания отрядов, презентация участников
Место проведения: территория лагеря
Необходимое оборудование: реквизит
Форма одежды участников: свободная
Методические рекомендации
1.Обязательное создание благоприятной атмосферы.
2.Упражнения подбираются исходя их возраста и физических особенностей участников.
Описание (сценарий дела):
На территории всего лагеря располагаются игровые станции в виде инстанций на регистрацию «агентств». Каждому отряду необходимо пройти все эти станции и зарегистрировать свой отряд как детективное агентство. Если отряд справится с задание, то получает игровое свидетельство.
Примеры станций:
«Заявление». Отряду необходимо заполнить заявление на регистрацию, эксперт на этой станции все время придирается к заявлению и требует переписать (то запятая не там, то слова не то).
«Подача заявления». Отряду необходимо найти сотрудника эта отдела на территории лагеря, а он все время куда-то уходит. Если сотруднику не понравится заявление, он может отправить отряд переделывать назад на первую станцию.
«Сбор подписей». Отряду необходимо провести агитация и собрать 50 подписей в поддержку своего агентства.
«Составление программы». Отряду необходимо написать цели, задачи своего агентства, разработать эмблему, девиз, распределить обязанности, нанять сотрудников. Все эти документы необходимо сдать опять же сотруднику, которого все время нет на месте.
«Проверка боеспособности». Отряду необходимо пройти испытания на пригодность. Эксперт дает разные задания и упражнения на сплочение и взаимодействие отряда. Если они справляются- подписывает лист.
«Выдача свидетельств». Если отряд справился со всеми заданиями – торжественно вручается свидетельство.
Презентация отрядов «Агентство +»
Цель: направленное на выявление лидеров, творческих способностей участников и формирование коллектива. Формирование корпоративной культуры отряда.
Место проведения: актовый зал
Необходимое оборудование: реквизит
Форма одежды участников: свободная
Описание (сценарий дела):
Каждый отряд заранее готовит творческое выступление – презентацию своего отряда (агентства). Это может быть песни танцы, миниатюры и др. В выступлении обязательно должно звучать название отряда, его девиз. Весь концерт и ведущие в стиле детективов.
Все отряды выступают поочередно по возрастанию. Ведущие объявляют номера и между ними проводят игры с залом:
«Футбол». Если ведущий показывает правую руку – все кричат гол, если левую – мимо, если обе – штанга.
«Рыбка». Ведущий показывает одной рукой – гладь моря, другой – плавает рыбка. Когда рыбка выпрыгивает зрителям необходимо поймать хлопком рыбку.
«Радио». Весь зал поет песню, всем известную («От улыбки» и др.). Когда ведущий поднимает руку выше – все поют громче, когда ниже – тише, когда совсем внизу – все поют про себя, но песню не прерывают.
«Грузинский хор». Зал делится на три части. Первая поет – тумба-тумба, вторая – тумба – швили, третья – тумба-швили-швили-виривадзе. И по взмаху рук ведущего все постепенно подключаются: первая часть, потом вторая, потом третья. В конце все вместе по сигналу ведущего поют – ОООО!!! Бахчи сарай!
«Собери». Зал разделен на две части. Под некоторыми стульями обоих частей зала наклеены буквы. Необходимо их найти и передать на первый ряд своей части и там собрать слово и громко его крикнуть. Какая половины зала быстрее справится – побеждает.
Школа детективов «Я – детектив»
Цель: Мотивация участников смены к участию в программных мероприятиях смены. Образовательный момент тематики смены.
Место проведения: зал, кабинет
Форма одежды участников: свободная
Описание (сценарий дела):
Участие в данной школе разрешается только капитанам отряда и его помощника (эти люди в течении смены будут меняться). Данное мероприятие имеет образовательную направленность в тематике смены, то есть, ребята будут узнавать и приобретать способности необходимые для выполнения заданий этого дня, а также развитие качеств, таких как внимание, креативность, презентация, логическое мышление и т. д. Капитаны и помощники в отрядное время должны донести всю полученную информацию своему отряду.
В рамках Школы «Я – детектив» дается определение, кто такой детектив, какими качествами он должен обладать.
Темы Школы:
– «Детективное агентство. Должности и роли».
– «Главные качество детектива».
– «Как презентовать свое агентство».
– «Как искать улики. Развиваем внимательность!»
– «Строим предположения. Развиваем логику!».
– «Версии. Причинно – следственные связи!».
– «Алиби. Развиваем креативность!»
– «Ловим преступника. Спортивная подготовка!»
Занятия строят по схеме:
1. Привествие и знакомство участников.
2. Теория вопроса.
3. Практика. Предложение участникам упражнений для развития необходимых качеств и способностей.