Мальчишки нашего двора

– Каком льду, он и на нашей Горёвке бывает. На Чудском озере.

Зал гудел. Каждый хотел задать самый необычный вопрос с подковыркой.

– А что появилось раньше: курица или яйцо?

– Яйцо. Курица потом выросла.

– А кто его снёс тогда?

– Петух.

– Ха-ха-ха. Сам ты петух.

– А что делал слон, когда пришёл Наполеон (имелось в виду на – поле – он).

Отвечающий старательно морщил лоб.

– Что-что! Убежал.

– Вот ты даёшь, баобаб французский. На поле он! Траву ел.

Акиня вырядился в костюм ремесленника средних веков и вышел на сцену с молотком в руке. Он вертел им в разные стороны, пока не стукнул себя по коленке.

– Кто я? – спросил он, потирая ушибленное место.

– Мастер, – взревели ребята.

– Подмастерье, – доносились отдельные голоса.

– Нет, мастер, – не соглашались первые.

– Подмастерье, – твердили вторые.

– Ученик мастера, – дал ответ Сашка.

Зал оторопел. Такого выворота никто не ожидал. Победа опять уходила к четвёртому «В».

– Это и видно, даже молоток в руках держать не умеешь, – раздались голоса. – Нарочно придумал, чтобы ответ был неправильным. Одна шайка-лейка, что мастер, что ученик. Про тебя скороговорка: «Сшила Саша Сашке шапку, Сашка шапкой шишку сшиб».

К смотру отрядной песни готовились заранее. Разучивали слова, устраивали репетиции. В этот день все были одеты в белые рубашки с красными галстуками на груди. Впереди строя стоял знаменосец. Раздавался звонкий сигнал горна, дробно стучал барабан.

– Выступает отряд четвёртого «В» класса, – объявил ведущий.

Решалась судьба первого места. Зал замер, зазвучала музыка, и песня началась:

Взвейтесь кострами, синие ночи!

Мы – пионеры, дети рабочих!

Близится эра светлых годов,

Клич пионеров «Всегда будь готов!»

Пели все, даже те, кому медведь на ухо наступил. Главное, чтобы громко и с задором. Кричать ребята умели, перемены между уроками не прошли даром. На них всегда стоял такой шум, что он доходил даже до кабинета директора. В итоге первое место всегда оставалось за четвёртым «В».

По-другому дело обстояло с футболом. На словах играть умели все. На деле просто гоняли мяч по прямой впереди себя. Самыми грозными соперниками была команда из четвёртого «А» класса. Там ребята отлично делали пасы и умели хорошо вести мяч. «Соседи» с нетерпением жаждали реванша за второе место по сбору макулатуры.

– Никакая вам Ленка не поможет, – заявил капитан команды «ашников» Мишка, – проиграете всухую.

– Посмотрим, – ответил Олег и объявил своим: – Завтра после уроков тренировка. Я достал фирменный мяч.

На следующий день все собрались на школьном стадионе. Портфели были брошены на траву возле ворот. Ребята разделились на команды, начав спорить – кому начинать первым. Никто не хотел уступать. Прошло немало времени, прежде чем они решили разыграть встречу по-хоккейному. Мяч был подброшен в воздух, и тренировка началась. Но через пару минут её пришлось приостановить по техническим причинам. Оказалось, что мяч был плохо зашнурован. Не то сил не хватило, не то узел ослаб – на месте шнурков показалось вздутие. Кожаный мяч из круглого стал принимать яйцеобразную форму. Валерка с досады пнул его вверх. Летя по своеобразной траектории, вместо ворот кожаное чудо угодило Генке в лоб. Удар был такой силы, что тот охнул, присел и схватился за голову. Лицо его моментально покраснело.

– Ты куда бьёшь, Князь?! – раздался его вопль.

– Не гунди! Я всё правильно сделал, это ветер снёс. Нечего было рот разевать, – ответил Валерка.

Подошёл Олег к упавшему неподалёку мячу и посмотрел на него. Недавний шар стал похож на узбекскую дыню. Шнурки окончательно развязались, наружу вылезла часть резиновой камеры.

– Всё, конец, – мрачно произнёс капитан команды, сунув руку в карман.

Потом, разбежавшись, со всей силы пнул. Кожаная дыня взлетела в воздух, покрутилась там, точно приземлившись за линией ворот.

– Так всегда, когда не надо, – в сердцах произнёс Акиня. – Пошли по домам. Завтра у физрука новый возьмём.

Ребята подобрали портфели и, обсуждая новые преимущества футбольного снаряда, двинулись по домам. Генкин глаз заметно опух. На следующий день состоялся запланированный матч. Игра проходила очень напряжённо. На скамейке сидели девчонки из класса и болели за ребят. Их главная задача – отвлекать противника, но он слабо поддавался на их всевозможные ухищрения. Вскоре игроки из четвёртого «А» оказались перед чужим вратарём. Тот заметался туда-сюда и не заметил, как позади него заколыхалась сетка ворот.

– Гол! – радостно закричал Мишка, хлопая руками по груди.

– Иди в защиту, решето дырявое, я постою, – зло буркнул Валерка, сплюнув на траву.

Скоро счёт стал три—один. Команда четвёртого «В» проигрывала. Игроки бестолково носились по полю, мешая друг другу. Генка разбежался из центра, пнул по мячу, но промахнулся. Его правый глаз был опухшим после вчерашнего и плохо видел.

Олег стремительно подхватил мяч, помчавшись вперёд. Рядом с ним бежал Акиня. Так они добрались, пасуя друг другу, почти до вратарской линии, но дальше не смогли пробиться.

Соперники перехватили инициативу, и игра снова переместилась к противоположным воротам. Генка изо всех сил бросился их защищать.

– Руки! – закричал Мишка, показывая на него. – Пенальти.

– Я не нарочно, – стал оправдываться Генка, – они специально в меня пнули. Так не считается.

– Ничего подобного, смотреть надо, «одноглазый». Отсчитываем расстояние для удара. Раз, два, три…одиннадцать.

Валерка сжался в комочек, приготовившись к прыжку. Девчонки привстали со скамеек. Удар! Мяч, пулей взлетев, стремительно вошёл в правый верхний угол.

– Гол! – закричали «ашники». – Четыре—один. Это вам не песни орать. Играем ещё, Олег?

– Перерыв, – ответил капитан команды.