Воин мира

В конце концов, ты сам сказал, что эта Машина контролирует сознание. Она контролирует тебя, контролируя твой ум. Механизм, который контролирует тебя, не снаружи, он здесь, в твоём собственном разуме. Здесь ты должен обрести свою свободу от Машины. В пустыне ты понял, что борьба с внешним врагом не принесёт всем мира. Но ты ещё не понял, что борьба с врагом в уме не принесёт тебе внутреннего покоя.

Действительно, подчинение Машине позволяет ей контролировать тебя. Однако протест против Машины также позволяет ей контролировать тебя. Независимо от того, делаешь ли ты то, что Машина говорит тебе делать, или ты делаешь что-то противоположное тому, Машина продолжает оказывать влияние на твоё мышление. Те, кто протестует, не более свободны, чем те, кто подчиняется.

Истинный внутренний покой, истинное овладение собой, приходит, когда ты превосходишь сознание, стоящее за Машиной, когда ты находишь Срединный Путь, не протестуя и не подчиняясь. Ты реагируешь на жизнь, не покоряясь и не бунтуя против Машины. Ты свободен, когда можешь жить своей жизнью в этом мире, никоим образом не попадая под влияние Машины, которая полагает, что она владеет этим миром. Ты свободен от Машины, только когда она перестаёт иметь для тебя значение.

Сын мой, я с самого начала видел, что на внутренних уровнях своего существа ты готов вступить на путь самоовладения. Я пригласил тебя сюда, чтобы помочь тебе. Готов ли ты принять мою помощь или тебе нужно больше времени, чтобы испытать то, на что это похоже, когда твой мозг контролируется Машиной? Дай мне знать, когда ты ответишь на этот вопрос».

Воин собирается уйти

Однажды утром Учитель сидел в своей комнате в глубокой медитации. Старший ученик, постучавшись в дверь, заглянул и сказал: «Учитель, Воин собирает свои вещи и говорит, что собирается уходить. Ты просил сказать тебе, если это случится».

Учитель приоткрыл один глаз и ответил: «Спроси его вот о чём: почему он так боится быть свободным, что должен бежать от человека, который держит ключ к его свободе».

Ученик ушёл, а Учитель продолжил медитацию. Когда Учитель закончил и вышел из своей комнаты на завтрак, он обнаружил Воина, сидящего в инвалидном кресле за дверью. Воин говорит: «Старик, я думаю, что готов принять твою помощь».

Учитель смотрит на него проницательным взглядом: «Я знаю, что ты готов на внутренних уровнях, но я вижу, что твой внешний ум всё ещё пребывает в ловушке бунта. Я не «помогаю» людям. Я беру учеников, которые готовы к тому, чему я учу. Это означает, что ученик должен добровольно подчиняться всему, что я от него требую.

Если ты желаешь стать моим учеником, я могу тебе помочь. Если ты хочешь, чтобы я помог тебе на твоих условиях, это будет пустой тратой времени для нас обоих. Каково твоё истинное желание?»

Воин ошеломлённо смотрит на него, на некоторое время задумывается и говорит: «Хорошо, Учитель, я готов подчиниться твоим методам обучения».

Учитель: «Тогда я принимаю тебя как ученика. Вот твоё первое задание. Прими душ и приведи в порядок волосы и бороду. Надень новую одежду, которую тебе дадут мои ученики. Встретимся в зале после завтрака».

Первые наставления Учителя Воину

Воин сидит среди учеников в зале собраний ашрама. Его волосы и борода коротко подстрижены. На нём удобная одежда, как и на других учениках. Учитель сидит в круге вместе с учениками, не выделяясь от них.

Они все сидят на низких стульях со спинкой и толстой мягкой обивкой. Стулья удобны для медитации или прослушивания учений в течение длительного времени. В зале белые стены и потолок, толстый белый ковер. Все углы в зале закруглённые, и поэтому ничто не отвлекает внимания. Здесь нет ни алтаря, ни каких-либо украшений. Одна стена полностью стеклянная, и за ней открывается вид на сосновый лес. Белка собирает сосновые шишки.

Ученики только что закончили длительную сессию духовных упражнений в форме изречённых призывов. Учитель делает ещё одно короткое обращение, призывая Существ Света присоединиться к ним. Затем он призывает учеников повторять «ОМ» несколько раз, каждый раз растягивая его дольше. Наконец он смотрит на Воина и говорит: «Мы все приветствуем тебя в нашем круге единства. Мы принимаем тебя как одного из нас, во всех отношениях достойного и равного нам».

Все ученики смотрят на Воина, который сначала кажется смущённым, но затем сдаётся и смотрит каждому из учеников в глаза. Когда его взгляд достигает Учителя, его глаза наполняются слезами.

Учитель говорит: «В этой жизни я играю роль Учителя. В мире много учителей. Никто из нас не имеет патента на высшую истину или принадлежность к высшему из возможных учений. У каждого из нас есть индивидуальное учение, которое является нашей ролью. Я могу учить только тому, что сам получил и усвоил. В этом моё предназначение и моя радость.

Твоя задача, как моего ученика, – усвоить учение и позволить ему изменить тебя. Если ты обнаружишь, что в учении нет того, что тебе нужно, или что тебе нужно что-то иное, ты всегда можешь перейти к другому учителю. Когда я говорю «мой ученик», я никоим образом не претендую на то, что ты навечно привязан ко мне.

Когда я говорю о своём учении, я также не претендую на право собственности. Мы не владеем ничем в этом мире. Если мы претендуем на что-то, то оно, в конечном итоге, владеет нами. Я использую выражение «моё учение» только в практических целях, как фигуру речи.

Я учу тому, как достичь душевного спокойствия, изучая, как работает ум, а затем используя это знание, управлению своими мыслями и чувствами. То, что ты называешь Машиной, и то, что я называю коллективным зверем или духом, стремится контролировать нас, лишая душевного спокойствия. Оно стремится привести тебя в возбуждённое состояние ума, в котором ты начинаешь бороться с чем-то.

Машина пытается контролировать тебя, заставляя реагировать на что-то. Главная цель Машины состоит в том, чтобы ты своей борьбой продолжал питать её своей психической энергией, это необходимо зверю, чтобы выжить и наращивать свою силу. Любая реакция – любая реакция – это вторжение Машины с целью контроля твоего разума.

Этот коллективный дух создавался человечеством на протяжении очень длительного периода времени. Бесчисленные схемы были созданы для того, чтобы удерживать людей в ловушке борьбы. Каждый человек пришёл к принятию некоторых идей и убеждений, которые, по-видимому, оправдывают эти схемы. Именно эти убеждения удерживают тебя в ловушке борьбы. Чтобы освободиться, тебе нужно распутать их один за другим. Это невозможно сделать за короткий промежуток времени, поскольку эти убеждения стали частью твоего чувства идентичности».

Уравнение энергии

«Чтобы начать этот процесс, ты должен понять, что внутреннего покоя тебя лишает сочетание веры и энергии. Ты живёшь мире, где всё является энергией. Энергия имеет различные уровни вибрации. Физическая материя состоит из энергий, которые вибрируют в пределах определённого спектра. Твои чувства настроены на то, чтобы воспринимать эти энергии как твёрдую субстанцию, которую люди обычно называют «материей».

Есть энергии, вибрации которых намного выше уровня материи. Некоторые из них я называю «психической энергией», то есть энергией, которая управляет твоими мыслями и чувствами. Твои физические чувства не могут обнаружить эти энергии, но многие люди развили способность интуитивно ощущать психические энергии. Можно развить способность видеть эти и даже более высокие энергии. Наука стоит на пороге разработки механических устройств, которые могут показать некоторые из этих энергий. Нет ничего скрытого, что не было бы открыто.

Твой ум может быть сознательным и формировать мысли и чувства только потому, что через него течёт поток психической энергии. По мере того как энергия проходит через твой ум, твои убеждения изменяют её вибрации. Часть энергии, которую ты генерируешь, будет накапливаться на подсознательных уровнях ума. Когда накопление достигнет определённой точки, оно сформирует психический магнит, который будет притягивать твоё сознание к повторению определённых образцов поведения. Это притягивает ещё больше энергии и быстро становится самоусиливающейся спиралью, которая начинает управлять твоей жизнью. Человек становится подобен корове, которую доят ради энергии, а затем энергию скармливают индивидуальным и коллективным духам. Никто не может достичь внутреннего мира, не разрушив эти шаблоны.

Сын мой, ты понимаешь, как влияет на твою жизнь энергия твоего собственного разума, или энергетического поля?»

Воин: «Я не уверен; можешь ли ты помочь мне разобраться в этом?»

Учитель: «Вспомни тот день, когда я впервые встретил тебя. Ты был полон решимости уничтожить врага. Твой разум был полностью закрыт для любого альтернативного мнения. Закрытие твоего разума – это результат того, что энергия гнева накопилась в твоём энергетическом поле. Этот гнев служил магнитом, который притягивал твой разум к идее полностью сосредоточиться на борьбе с врагом и закрывал его для другого подхода к жизни.

Ты понимаешь, что именно гнев заставил тебя пойти в армию, и он накапливался, когда ты стал «совершенной Машиной для убийства?». Понимаешь ли ты, что после того, как ты был ранен, гнев стал ещё сильнее, и ты отказался от любой помощи? Ты сидел на улице, настолько охваченный гневом, что выкрикивал ругательства в адрес всех, кто проходил мимо».

«Учитель, я понимаю это, – отвечает Воин, – я просто не осознавал тогда, что гнев контролирует меня».

«Да, – говорит Учитель, – когда эти психические энергии накапливаются, они полностью захватывают наш разум. Так Машина управляет тобой. Через гнев или любую другую эмоцию, основанную на страхе, ты отдаёшь свою психическую энергию коллективному духу. Это также открывает твой ум для притока хаотической энергии от Машины, и эта энергия подавляет или полностью захватывает твой индивидуальный разум. Эти энергии настолько интенсивны, что образуют завесу, которая ослепляет нас. Ты не видишь альтернативы бесконечному разыгрыванию определённой модели поведения. Ты всё ещё полон решимости освободиться от власти Машины?».

«Да, Учитель, я готов».

«Тогда моё первое задание для тебя будет таким – начать интенсивную программу по выполнению комплекса специальных упражнений вместе с другими моими учениками. Они помогут тебе очистить твоё энергетическое поле от этой нисходящей спирали энергии гнева. Только когда хаотическая энергия будет очищена, я смогу помочь тебе увидеть основные убеждения, которые создали нисходящую спираль. Только когда воды твоего ума успокоятся, ты сможешь заглянуть в глубины подсознания.

Путь к освобождению от нисходящей энергетической спирали прост. Энергия – это волна. Если низшая энергия, такая как гнев, встречается с более высокой, основанной на любви волной энергии, то низшая энергия будет поднята в вибрации. Мои ученики научат тебя методу использования изречённого слова для призывов энергии, основанной на любви. Когда ты очистишь критическую массу энергии гнева, я помогу тебе увидеть убеждения, которые запустили твоё схождение вниз».

Гнев Воина против Бога

Проходят недели. Другие ученики берут Воина под своё крыло и помогают ему освоить технику трансформации энергии гнева. Сначала Воин сопротивляется, но вскоре замечает, что начинает чувствовать себя более свободным и спокойным. Его практики становятся более энергичными. Воин также участвует в занятиях, когда учит Учитель. Однажды во время такого сеанса Учитель посмотрел на Воина и произнёс:

«Я вижу, что ты трансформировал достаточное количество энергии гнева, чтобы мы могли сделать следующий шаг. Давным-давно ты говорил мне, что, лёжа раненым на песке, ты испытывал гнев ко всему, ко всей жизни и даже к Богу. Ты когда-нибудь задумывался, почему мы, люди, можем испытывать гнев по отношению к жизни или Богу?»

«Нет, я никогда об этом не думал», – отвечает Воин.

Учитель: «Закрой глаза и мысленно перенесись назад, в пустыню. Опиши мне ситуацию так, как будто ты переживаешь её в настоящий момент».

«Я услышал оглушительно громкий взрыв, который заставил оцепенеть мои чувства… Я просто вернусь к некоторым своим ощущениям.

Я не чувствую боли, но потом смотрю на свою ногу. Вижу, что ступня и голень превратились в кусок окровавленного мяса. Я даже вижу фрагменты костей, торчащие из крови. Я вижу, как моя кровь просачивается в жёлтый песок. Я поднимаю глаза и смотрю на горизонт».

«Теперь опиши, что происходит у тебя в голове», – говорит Учитель.

«Когда я смотрю на свою ногу, я сначала не верю своим глазам. Но затем мысль врывается с такой силой, что меня буквально тошнит: это реально! Это действительно произошло! Моя нога раздроблена, и ничто не может изменить этот факт. Я истекаю кровью в этой далёкой пустыне.

Мой ум переполняется вопросами. Как такое могло случиться? Как такое могло случиться со мной? Я должен быть непобедимым Воином. Минуту назад я действительно был им, но теперь я превратился в беспомощную развалину.

Я как будто выхожу из тела. Не чувствую ни времени, ни пространства. Появляется этот образ Машины, в то время как события моей жизни проносятся перед внутренним взором.

После того, как видение растворяется, я снова возвращаюсь в своё тело, и теперь во мне начинает подниматься эта глубокая внутренняя ярость. Я зол на врага за эту подлую бомбу. Но прежде всего, я злюсь на Бога за то, что он позволил этому случиться. Когда я вступил в армию, я думал, что я на стороне Бога, что я сражаюсь за мир, что я делаю то, чего хочет Бог. Теперь я понимаю, что всё это обман, созданный Машиной.

Теперь я понимаю, что Бог никогда не хотел, чтобы мы сражались и убивали друг друга во имя его или во имя цели, которую мы считаем его целью, но которая служит только для поддержания Машины. Я понимаю, что Бог никогда не оправдывает того, что мы убиваем или принуждаем других людей.

Мой разум начинает проваливаться, и он говорит, что Бог создал меня и всё остальное. Бог создал мир и позволил нам, людям, создать свой собственный ад на земле. Поэтому Бог дал мне жизнь, которая привела меня к этой ситуации, когда я сталкиваюсь с последствиями, от которых я никогда не смогу избавиться. Я не могу исправить увечья, нанесённые моему телу. И как я могу исправить травму, нанесённую моей душе в результате таких тяжёлых последствий?»