Тайна старой пещеры. Книга 2

Тайна старой пещеры. Книга 2
Оксана Ю. Стази

«Тайна старой пещеры», книга 2 – это продолжение фантастическо-приключенческой истории о двух мальчиках 9 лет – Жене и Юре. Автор книги – учитель начальных классов, психолог, автор серии-бестселлера «Жил-был Серёжа» и других замечательных книг.

Вторая книга «Тайна старой пещеры» – не просто увлекательное чтение. Она содержит воспитательную составляющую и носит слегка философский характер. Здесь главные персонажи попадают в Высшую Школу Мудрости и присутствуют на необыкновенных уроках, получая задания, которые заставляют задумываться, анализировать и развиваться духовно.

И если в первой книге ребятам помогали волшебные снадобья, волшебные очки и плащ (отправивший их в прошлое), то во второй есть будсканер (сканер будущего), настроенометр (прибор, измеряющий и повышающий настроение), распределитель, возвращатель и много приключений, связанных с ними!

Для детей 9–12 лет.

Оксана Стази

Тайна старой пещеры. Книга 2

© Стази О.Ю., 2017

© Макрушина С.В., иллюстрации, 2017

© Оформление. ООО ИЗДАТЕЛЬСТВО БИЛИНГВА, 2020

* * *

Посвящается моей любимой семье: бабушке и дедушке, родителям, детям и племянникам.

Предисловие

Дорогой читатель!

Наверняка ты уже прочёл первую книгу «Тайна старой пещеры» и с нетерпением ждёшь продолжения! Предупреждаю, вторая книга в корне отличается от первой. И, хотя в ней по-прежнему присутствует волшебство, она носит немного философский характер, предоставляя нам возможность взглянуть на себя со стороны и понять, довольны ли мы собой.

Вторая книга – это, конечно же, продолжение фантастических приключений Жени и Юры. Но если в первой ребятам помогали волшебные снадобья, волшебные очки и плащ (отправивший их в далекое прошлое), то в этой есть будсканер (сканер будущего, внешне напоминающий современный смартфон или планшет), настроенометр (прибор, измеряющий и повышающий настроение), распределитель, возвращатель и множество приключений, связанных с   ними.

Напомню, что эту книгу я написала в 2001 году для своего старшего сына, которому тогда было 9 лет, и он не хотел самостоятельно читать. Я в шутку пригрозила ему, что возьму и сочиню историю про него и он будет вынужден прочесть её от начала до конца – ведь интересно же узнать, что с ним приключилось и чем закончится книга! Главным персонажем сделала не только сына, но и его двоюродного брата – моего племянника. Мы жили по соседству, и  мальчики дружили с пелёнок. Свою фантастическую историю я записывала в тетрадку, стараясь вести сюжетную линию так, чтобы ребята сразу увлеклись и чтобы интерес не угасал до финальной точки. В дальнейшем, когда книга была издана, она стала первой прочитанной книгой для многих детей, которые, как и мой сын, ленились читать самостоятельно. В конце концов её так и прозвали: «книга для нечитающих детей». Ребята, прочитавшие её, стали просить о продолжении.

Благодаря тому, что эта книга была написана давно, теперь стало очевидно, что каким-то немыслимым образом мне удалось предугадать некоторые события будущего! Например, в книге описан смартфон – таким, какой он есть сейчас: с плоским экраном, с Интернетом, с возможностью узнать информацию, предсказать погоду на каждый час. Сама не понимаю, как это могло произойти, ведь 16 лет назад я не имела об этом никакого представления! Что ещё из предугаданного мною сбылось в настоящем: в  этой книге дети попадают в Город Фантазий, где видят машины, которые ездят по дорогам без водителя, их можно запрограммировать на определённый маршрут и спокойно сидеть за рулём в качестве пассажира, не управляя движением. В  нашем современном мире в некоторых странах уже есть маршрутные такси и  поезда в аэропортах, которые едут без водителя по запрограммированному маршруту, и мы знаем о том, что учёные- изобретатели уже испытывают автомобили, которыми не нужно управлять. В  моей книге Жене и  Юре (в  книге  3) предоставляется возможность одним глазком заглянуть в  будущее, и  там они с удивлением обнаруживают летающие автомобили. Сейчас ни для кого не секрет, что такие проекты находятся в разработке у  специалистов-учёных. Но 16 лет назад я не могла знать об этом! В книге описаны и другие моменты, которые ещё не стали явью. Возможно, и они сбудутся, кто знает!

Отвлекусь немного от проектов будущего и напомню о своём психолого-педагогическом образовании. Именно благодаря ему первая книга «Тайна старой пещеры» хоть и является фантастикой, тем не менее носит образовательный характер (вместе с главными персонажами читатели попадают в  старую Москву, знакомятся с историей и бытом москвичей 1911 года).

Вторая книга, как я уже говорила, носит философский характер, заставляет читателей (и маленьких, и больших) задуматься о важных вещах, призывает к работе над собой. В ней Женя и Юра попадают в необычную школу под названием «Высшая Школа Мудрости». Именно уроки, полученные там, заставляют ребят подумать о том, что привычка врать подобна болезни, от которой нужно как можно скорее избавиться, ради здоровой жизни и счастливого будущего; что выдавать чужие тайны недостойно хорошего человека; полезно анализировать свои качества характера: от плохих избавляться, хорошие – развивать. Читатель, негласно присутствующий на уроках в этой необыкновенной школе, вместе с Женей и Юрой имеет возможность осознать тот факт, что своими поступками мы сами формируем себе соответствующую судьбу, в итоге получаем то, что заслужили.

Например, в процессе обучения главные персонажи знакомятся с воробьишкой-воришкой, который только и делает, что обижает других, более слабых. Наблюдая за ним, ребята приходят к выводу, что этот воробей пропустил в своём детстве важные уроки доброты и вежливости, не научился различать своё и чужое, с уважением относиться к старшим и помогать младшим и более слабым, и с помощью экстраординарных способностей они возвращают его в детство, чтобы он снова прошёл этот путь и получил свои уроки. Лучше прочесть о чужих ошибках, чтобы не совершить свои.

Дорогой читатель! Обрати внимание, что обе части книги «Тайна старой пещеры» адресованы детям от 9 лет. Не стоит торопиться и читать книгу раньше этого возраста. Родителям может показаться, что она слишком проста. Однако вспомните, что изначально книга так и была задумана: начать с простого, чтобы ребёнок увлёкся самостоятельным чтением, и постепенно вовлечь его в более сложный сюжет, мимоходом дать ему знания, помочь задуматься над философскими вопросами, подтолкнуть к самоанализу. Книга «Тайна старой пещеры» на самом деле гораздо глубже, чем кажется на первый взгляд, и ребёнку младше 9 лет не подходит по серьёзности вопросов, поднимаемых в книге.

Дети 9–12 лет – уже не маленькие, они в состоянии анализировать, рассуждать и делать правильные выводы. Этот возраст – начало подросткового периода, из которого наши дети выйдут юношами и девушками, то есть практически ВЗРОСЛЫМИ людьми. Какими они станут, какими принципами будут руководствоваться в жизни? Какими чертами характера будут обладать, какие привычки иметь? Книга поможет задуматься об этом уже сейчас – на пороге взрослости.

Во второй книге есть глава о первой любви. Каждый взрослый помнит, как влюблялся детской наивной любовью в детском саду и в первых классах школы, а в юношеском возрасте, возможно, к кому-то пришла самая настоящая первая любовь. Как психолог скажу: умение любить – очень важное качество, которому дети учатся в своей собственной семье, глядя на своих родителей и впитывая их отношение друг к другу и к себе самому. От умения любить зависит, станет ли человек счастливым в будущем. В этой книге первая любовь описана романтично: чистые помыслы, умение чувствовать любимого на расстоянии, желание радовать его, заботиться и оберегать. У  одного из персонажей книги любовь пробудила вдохновение, и он написал для любимой девушки песню. Читателям предстоит вместе с Женей и Юрой наблюдать за рождением чистого, прекрасного и самого важного чувства – ЛЮБВИ!

Вторая книга читается так же легко, как и первая, а в конце раскрывается тайна старой пещеры: кем она была создана и для чего. Интрига держится на протяжении всего повествования – от первой страницы до последней, а  сама история не отпускает читателя даже после прочтения книги. Возможно, некоторые мысли и идеи останутся с читателем на долгое время.

Приятного чтения!

Оксана Стази

Глава 1. Школа мудрости. Урок первый

Покидая старую пещеру, хранившую тайну волшебных снадобий, Женя и Юра в душе навсегда попрощались с ней. Правда, они не заметили, что, закрывая колбочку с названием «Школа мудрости», Юра нечаянно пролил на свои ладони несколько капель, а потом, коснувшись руки брата, незаметно для себя оставил на ней светло-сиреневые пятна от этой жидкости.

Пятна были обнаружены лишь вечером после душа. Мальчики сначала удивились, что те не поддаются ни воде, ни мылу, а  потом решили, что испачкали руки чернилами. Ведь всем известно, что чернила сразу не отмываются.

Перед сном оба брата долго ворочались в постелях. Они думали о старой пещере, о приключениях, которые она им подарила, и сожалели о разлуке с ней. Заснуть никак не получалось, однако в конце концов усталость взяла своё.

Сквозь сон Юра почувствовал головокружительный запах сирени, словно рядом был настоящий сиреневый сад. И только он подумал об этом, как тут же оказался в саду. Вокруг росли кусты восхитительной сирени фиолетового и нежно-лилового цвета. Юра залюбовался ими, но вдруг заметил, что движется по саду, не шевеля ни руками, ни ногами, – просто летит по воздуху. «Ух ты, здорово! Вот это сон! Женю бы сюда, чтобы посмотрел, как я летаю», – подумал он, и тут же из ниоткуда перед ним появился брат. Только он почему-то был очень маленьким, не больше яблока, а за спиной у него виднелась пара крыльев. Да-да! Самых настоящих белых крыльев, как у ангелов на картинках. «Тоже мне ангел нашёлся! – прыснул со смеху Юра и приблизился к Жене, чтобы получше его рассмотреть. – Ну и сон!»

Женя спал – прямо в воздухе! Но глядя на него, можно было подумать, что он лежит у себя на кровати, обняв подушку. Это рассмешило Юру ещё больше. Не сдержавшись, он громко расхохотался и, конечно же, разбудил спящего в воздухе Женю.

– Юра! Кто тебя сюда звал? – возмутился тот, открыв глаза и заметив брата. – Не мешай спать, – он перевернулся в воздухе на другой бок, будто всё ещё лежал в своей постели. Юра хихикнул. Женя в ответ приоткрыл один глаз, строго посмотрел на него и сурово произнёс:

– Я сплю, не видишь, что ли? Иди к себе домой! – и снова поудобнее устроился в своей воображаемой кровати.

– Думаешь, ты у себя дома, в постели? Ха-ха-ха! – рассмеялся Юра. – Между прочим, никакой постели у тебя нет. И вообще, это мой сон! А ты взял и в нём появился!

– Что за ерунду ты несёшь? – пробурчал Женя, не открывая глаз. – И как это нет кровати? А на чём я, по-твоему, лежу? И почему так сильно пахнет сиренью? Ты что, снова какое-то снадобье ко мне притащил?

– Открой глаза, и сам увидишь, – настаивал Юра.

– Ну какой приставучий! Хуже мухи. Не отвяжешься от тебя, – возмутился Женя и наконец, открыв глаза, сел прямо в  воздухе, будто на кровати. И тут он увидел Юру. Что-то во внешности брата поразило его так, что сон сняло как рукой, – Женя моментально изменился в лице, Юра даже испугался:

– Эй-эй! Ты чего?

– С каких это пор ты стал ангелом? – удивлённо воскликнул Женя.

– Я? Сам ты ангел! – возмутился Юра. – На себя посмотри! Вон и крылья выросли.

Женя осмотрелся по сторонам и с изумлением обнаружил, что кровати под ним и правда нет, а сидит он прямо в воздухе. Потрясённый мальчик резко вскочил на ноги и, потеряв равновесие, чуть было не свалился прямо на сиреневый куст. Хорошо, что Юра успел вовремя его поддержать. При этом у обоих за спиной затрепетали крылья.

– Женя, то, что я слышу… Это звук крыльев? – осторожно спросил Юра.

– Ну да! Я же сказал тебе, что ты превратился в ангела, – ответил Женя.

– Странно. А я вижу, что ангелом стал ты!

– Значит, мы оба теперь ангелы? Но почему? Что случилось? – удивлялся Женя, оглядываясь по сторонам. – И как мы оказались в саду?

– Сам не знаю, – признался Юра. – Я спал, когда вдруг почувствовал сильный запах сирени. От него и проснулся. Смотрю, вишу в воздухе среди сиреневых кустов. Подумал: «Классно! Вот бы Женя меня сейчас увидел!» – и тут же появился ты. Сам, главное, висишь в воздухе, а делаешь вид, будто в кровати валяешься.

– Я не делал вид! Я спал у себя дома, пока ты меня не разбудил, – возмутился Женя.

– Не пойму, что происходит, – растерянно произнёс Юра.