Оценить:
 Рейтинг: 4.6

Избранные работы по проблемам криминалистики и уголовного процесса (сборник)

Год написания книги
2011
Теги
<< 1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ... 20 >>
На страницу:
13 из 20
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

143. Эшби Р. Введение в кибернетику. М., 1959.

144. Якуб М. Л. Процессуальная форма в советском уголовном судопроизводстве (понятие и свойства). – В кн.: Сибирские юридические записки. Иркутск – Омск, 1973, № 3.

145. Якубович Н. А. Теоретические основы предварительного следствия. М., 1971.

146. Янч Э. Прогнозирование научно-технического прогресса. М., 1974.

147. Ярошевский М. Г. Психология в XX столетии. М., 1971.

148. Сборник постановлений пленума Верховного Суда СССР (1924–1973 гг.). М., 1974.

149. Вопросы уголовного права и процесса в практике Верховных судов СССР и РСФСР (1938—.1969). М., 1971.

150. Сборник постановлений пленума и определений Коллегией Верховного Суда СССР по вопросам уголовного процесса (1946–1962 гг.). М., 1964.

151. Сборник постановлений пленума и определений Коллегией Верховного Суда СССР по уголовным делам (1959–1971 гг.). М., 1973.

152. Научно-практический комментарий УПК РСФСР. М., 1970.

1977

2

Конфликтные ситуации на предварительном следствии (основы предупреждения и разрешения)

Предисловие

Расследование преступлений – один из наиболее сложных видов социальной деятельности. Специфика его во многом определяется тем, что в орбиту предварительного следствия вовлекаются лица, имеющие различные интересы, в том числе и не совпадающие с интересами следователя по установлению истины, по всесторонности, полноте и объективности исследования всех обстоятельств дела. Такое несовпадение, а порою и прямое противоречие интересов следователя и лиц, в том или ином качестве вовлекаемых в процесс расследования преступлений (подозреваемых и обвиняемых, свидетелей, потерпевших и т. д.), нередко, обусловливают конфликтную следственную ситуацию, в условиях которой происходит эта деятельность.

«Для того чтобы обеспечить достижение истины по каждому делу, – отмечает В. Н. Кудрявцев, – необходимо учитывать гносеологические особенности ее познания в конфликтной ситуации, какой обычно является расследование правонарушения, выявление и наказание виновных. Эта конфликтная ситуация ведет к затруднению процесса расследования, к попыткам лиц и организаций, не заинтересованных в установлении правонарушения, воспрепятствовать этому. С другой стороны, возникает опасность необъективных суждений и действий лиц, убежденных в виновности подозреваемого»[33 - Кудрявцев В. Н. Правовое поведение: норма и патология. М., 1982, с. 246.].

В последние годы проблемы конфликтных ситуаций в социалистическом обществе, их предупреждения и разрешения изучаются весьма активно. Им посвящены монографические исследования и многочисленные публикации в периодической печати, охватывающие конфликты в различных областях и сферах жизни нашего общества – от конфликтов в группах и коллективах[34 - См. Ершов А. А. Личность и коллектив (межличностные конфликты в коллективе, их разрешение). Л., 1976; Бородкин Ф. М., Коряк Н. М. Внимание: конфликт! Новосибирск, 1983.] и конфликтов между руководителем и подчиненным[35 - См. Шелель В. М. Руководитель и подчиненный (конфликтные ситуации и их разрешение). М., 1972.] до конфликтов в системах типа «человек – машина»[36 - См. Павлов В. В. Конфликты в технических системах. Киев, 1982.].

Однако этого, к сожалению, нельзя сказать относительно уголовного судопроизводства – именно той области общественных отношений, в которой предупреждение и разрешение конфликтов и конфликтных ситуаций составляют преимущественно ее суть. Лишь отдельные аспекты этой проблемы освещены в статьях и фрагментах монографий Р. С. Белкина, И. Е. Быховского, Л. Я. Драпкина, А. В. Дулова, Л. М. Карнеевой, В. Е. Коноваловой, А. М. Ларина, И. Ф. Пантелеева, Н. И. Порубова, А. Р. Ратинова, М. С. Строговича и других ученых. В комплексном монографическом плане конфликты и конфликтные ситуации на предварительном следствии, их предупреждение и разрешение не изучались, хотя в связи с отмеченными особенностями следственной деятельности эти проблемы представляются ключевыми для разработки конкретных средств, методов и приемов оптимизации расследования преступлений.

Данная монография представляет собой попытку в определенной мере восполнить этот пробел. В книге (и это вполне правомерно для исследования остродискуссионных проблем, в качестве одной из которых выступает и проблема конфликтных ситуаций на предварительном следствии) отдельные положения даются в постановочном плане и, не претендуя на абсолютную завершенность, требуют своего дальнейшего исследования и обсуждения.

Надо иметь также в виду, что многие теоретические вопросы конфликтов в деятельности следователя рассмотрены нами ранее в специальной монографии[37 - См. Баев О. Я. Конфликты в деятельности следователя (вопросы теории). Воронеж, 1981.], и потому здесь опускаются. В этой связи основное внимание уделено несколько иным аспектам конфликтов в деятельности следователя – методологическим, социальным, процессуальным и криминалистическим основам предупреждения и разрешения конфликтных ситуаций при расследовании преступлений.

Глава 1

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЙ НА ПРЕДВАРИТЕЛЬНОМ СЛЕДСТВИИ, ИХ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ И РАЗРЕШЕНИЯ

Методология и логика изучения любой научной проблемы в первую очередь требует определения основных используемых при этом понятий и категорий. В противном случае исследование будет неконкретным и по сути дела беспредметным и безрезультатным. Это связано с тем, что многим понятиям и терминам в разных науках, а в ряде случаев и в рамках одной науки, придается различное значение. «Отсутствие же ясного термина, – писал В. И. Ленин, – способно лишь посеять колебания, нерешительность, путаницу…»[38 - Ленин В. И. Полн. собр. соч., т. 29, с.]. В нашей работе такими понятиями являются понятия следственной ситуации, конфликта в целом и конфликтов в деятельности следователя в частности. Определяя те или иные понятия и категории, мы учитываем методологически важное требование, сформулированное В. И. Лениным: «Категории надо вывести (а не произвольно или механически взять) (не «рассказывая», не «уверяя», а доказывая)…»[39 - Там же, т. 29, с. 86.].

В криминалистической литературе высказаны различные мнения о сущности следственных ситуаций. Одни авторы полагают, что это – обстановка, условия, в которых осуществляется расследование в определенный момент производства по делу[40 - См. Белкин Р. С. Курс советской криминалистики. М., 1979, т. 3, с. 70.]; другие видят в следственной ситуации модель обстановки, «элементами которой являются существенные признаки и свойства обстоятельств, имеющих значение по уголовному делу, связи и отношения между ними, а также между участниками процесса расследования, наступившие или предполагаемые результаты действий сторон»[41 - Драпкин Л. Я. Понятие и классификация следственных ситуаций. – В кн.: Следственные ситуации и раскрытие преступлений. Свердловск, 1975, с. 28–29.].

На наш взгляд, обе изложенные позиции не противоречат друг другу. Однако их создатели вкладывают в понятие следственной ситуации различный смысл, рассматривая его на разных уровнях общности. Для уяснения этого положения обратимся к общенаучному значению понятий, используемых при определении приведенных выше дефиниций следственной ситуации.

Понятие «ситуация» (от позднелат. situatio – положение) обозначает сочетание условий и обстоятельств, создающих определенную обстановку[42 - См. Советский энциклопедический словарь. М., 1980, с. 1226.]. Под «моделью» в современной науке понимается материально или мысленно представляемый объект, который с сознательно определенной степенью сходства и абстрактности воспроизводит существенные черты объекта-оригинала (процесса, явления, предмета), чтобы его непосредственное изучение дало новые знания о последнем[43 - См. Гранберг А. Г. Математические модели социалистической экономики. М., 1978, с. 31–35.].

Очевидно, что следователь работает не в некой искусственно созданной обстановке, а в тех реальных условиях и обстоятельствах, сочетание которых и создает реальную следственную ситуацию. Именно с ней – реальностью, объектом-оригиналом, а не с моделью – объектом-заместителем следователь имеет дело, определяя тактику и методику расследования конкретного преступления, совершенного конкретным лицом. Более того, одна и та же обстановка, характеризующая расследование, может представляться различной (иногда и существенно) разным следователям в зависимости от их профессиональной и общей подготовки, опыта работы, темперамента, черт характера и других многочисленных и практически не поддающихся квантификации факторов. Но это отнюдь не модели. Это реальная обстановка, воспринимаемая конкретным следователем в соответствии с ленинской теорией отражения адекватно, активно и избирательно. В этой связи представляется, что когда речь идет о реальной ситуации расследования, использование понятия модели неправомерно. Ни в коей степени не умаляя роли моделирования как общего метода познания реальной действительности, нельзя не присоединиться к замечанию А. Г. Гранберга: «Понятия «модель» и «моделирование» стали настолько употребительными, что зачастую сложно разобраться, где же кончается «мир» моделей и что в процессах познания не является моделированием»[44 - Гранберг А. Г. Указ. соч., с. 31.]. Моделирование – метод познания, модель – это «инструмент» познания, но ни в коем случае не сама реальность, с которой имеет дело следователь, расследуя преступления (естественно, в необходимых случаях пользуясь моделями и моделированием для ее познания).

Реальные следственные ситуации неисчерпаемо разнообразны и неповторимы. Они практически не воспроизводимы на научном уровне, оперирующем всегда понятиями и категориями большей или меньшей степени абстракции. Конкретное всегда неизмеримо богаче абстрактного, сознательно и целенаправленно вычлененного из реального объекта, что необходимо при построении любого научного категориального аппарата. Криминалистика не имеет практической возможности рассматривать все условия и обстоятельства, сочетания которых создают реальные следственные ситуации в их богатстве, разнообразии и неповторимости. Она изучает лишь некоторые из них, наиболее (или достаточно) устойчивые и значимые для разработки тактики и методики. Однако, как отмечает Л. Я. Драпкин, «нередко степень этой значимости скрыта, второстепенными явлениями, обстоятельствами, не имеющими отношения к исследованиям, а также многочисленными информационными «шумами». Тогда на помощь исследователю приходят методы абстрагирования, идеализации и моделирования, позволяющие создать соответствующий теоретический объект»[45 - Драпкин Л. Я. Методологические аспекты ситуационного подхода в криминалистике. – В кн.: Проблемы развития криминалистики в условиях научно-технического прогресса. Свердловск, 1982, с. 17.].

Из сказанного следует, что понятие следственной ситуации, которым оперирует наука криминалистика, есть не что иное, как модель (модели) реальных следственных ситуаций, возникновение которых возможно при расследовании преступлений на различных его этапах. Отсюда в самом общем виде следственную ситуацию можно понимать как модель (модели) реальной обстановки, характеризующую основные особенности последней, наиболее существенные для определения тактики и методики различных этапов расследования как преступлений в целом, так и криминалистически определенных видов и разновидностей преступлений в частности.

Криминалистика изучает реальные следственные ситуации, вычленяет в них наиболее устойчивые и значимые условия и обстоятельства, создающие каждую из них и отличающие одну от другой, выделяя тем самым различные следственные ситуации, возникновение которых возможно в следственной практике. И уже на этой основе криминалистика разрабатывает тактику и методику применительно к каждой из них при расследовании преступлений. Истинность, адекватность создания криминалистикой следственных ситуаций и оптимальность разработанных для них тактических и методических приемов и рекомендаций проверяется, естественно, единственно возможным критерием – передовой практикой расследования преступлений в реальных следственных ситуациях.

Здесь уместно вспомнить решение XII съезда РКП(б), который, обобщив взгляды В. И. Ленина на вопросы рационализации и научной организации труда, отметил: «При изучении и установлении принципов научной организации труда и управления, которое не должно быть только академическим, необходимо теснейшее слияние деловой практической проверки и научного обобщающего вывода; практической же формой этого изучения должны быть систематические наблюдения над постоянно повторяющимися и типичными явлениями в области управленческой работы: постановка опыта с заранее намеченными определенными целями и, главным образом, обследование тех частей аппарата, изучение которых особенно необходимо в целях изыскания наиболее правильно ведущих к цели средств»[46 - КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. М., 1970, т. 2, с. 447.].

Какие же условия и обстоятельства, сочетание которых создает реальные следственные ситуации, являются наиболее устойчивыми, повторяющимися и специфичными для них? Иными словами, какие из этих условий и обстоятельств значимы для своего опосредования в следственных ситуациях как категории науки криминалистики «в целях изыскания наиболее правильно ведущих к цели средств» оптимизации расследования преступлений?

Любое преступление как объективно реальный акт человеческой деятельности влечет за собой возникновение информации, связанной с его приготовлением, совершением и сокрытием. Как отмечают практически все ученые, занимающиеся проблемами следственных ситуаций, именно наличная информация, возможности ее получения и исследования на определенном этапе расследования являются непременными обстоятельствами, обусловливающими ту или иную реальную следственную ситуацию.

Эта информация существует объективно, вне сознания лица, расследующего преступление. Ее возникновение (следообразование), сохранность, возможности переработки подчиняются определенным объективным закономерностям[47 - См. Крылов И. Ф. Криминалистическое учение о следах. Л., 1976, с. 57–67; Турчин Д. А. Теоретические основы учения о следах в криминалистике. Владивосток, 1983, с. 23–60.].

Лишь целенаправленная деятельность следователя, его обращение к этой информации на основании познания как названных закономерностей, так и закономерностей формирования доказательств, учет результатов их проявления в конкретных условиях и обстоятельствах, в свою очередь, обусловливают возможность установления и изучения следователем доказательств, а также выявления требуемой информации оперативно-розыскным путем на различных этапах расследования преступлений.

И если сами названные закономерности представляются общими для всех преступлений и их расследований[48 - Подробнее об этом см.: Баев О. Я. Содержание и формы криминалистической тактики. Воронеж, 1975, с. 10–13.], то результаты их проявлений специфичны для каждого криминалистически определенного вида преступлений, что обусловливает как само существование на данный момент информации, так и возможности ее получения, исследования и использования следователем. При совершении кражи возникает одна информация, ее сохранение и возможности переработки следователем подчиняются одним результатам проявления данных закономерностей; при хищениях, совершаемых с использованием служебного положения, возникает иная информация, подчиняющаяся иным результатам проявления этих закономерностей; при совершении изнасилования – третья, и т. д.

Следовательно, первым фактором, структурообразующим элементом, который необходимо учитывать при конструировании следственных ситуаций, выступают результаты проявления закономерностей возникновения, сохранения, возможности переработки информации, связанной с совершением криминалистически определенного вида преступления. Учет их даст основание выработать тактические и методические приемы и рекомендации по выявлению и исследованию доказательств и сочетанию доказательственной деятельности с оперативно-розыскными мероприятиями в реальных следственных ситуациях на различных этапах расследования конкретных преступлений данного вида[49 - В изучении этого структурного элемента следственных ситуаций значительная роль принадлежит таким перспективным и активно развивающимся направлениям криминалистики, как исследования в области криминалистической характеристики и квалификации преступлений (см. работы последних лет на эти темы Р. С. Белкина, И. Ф. Герасимова Н. А. Селиванова, В. А. Образцова, В. Г. Танасевича, В. И. Шиканова, Н. П. Яблокова и др.).].

Но не только наличие информации, возможности ее собирания и использования предопределяют характер реальной следственной ситуации. Не меньшее (устойчивое и специфическое) значение принадлежит совпадению или противоречию (конфликтам) интересов следователя и лиц, в том или ином качестве причастных к расследованию преступлений (обвиняемого, потерпевшего, свидетелей, профессиональных участников уголовного процесса). Ведь, как известно, именно интересы (опосредованные потребности) предопределяют мотивы деятельности человека и саму цель этой деятельности. Именно от действия лиц, в том или ином качестве привлекаемых к расследованию, во многом зависит, насколько простой или сложной, благоприятствующей или неблагоприятствующей представляется следователю обстановка, в которой ему придется осуществлять расследование преступления на определенном его этапе.

В самом деле, если лицо, совершившее преступление, предприняло все возможные меры для противодействия следователю в установлении истины (инсценировало обстановку на месте происшествия, уничтожило следы, подготовило себе алиби и т. п.), то, естественно, для следователя возникшая в связи с этим обстановка расследования, как правило, крайне затруднена. Другая ситуация возникает, если преступник скрылся с места происшествия, но не предпринял иных каких-либо мер по противодействию в установлении истины (скажем, не уничтожил следов на месте происшествия, на своей одежде и т. п.). Качественно иная следственная ситуация складывается в том случае, когда преступник явился с повинной и предоставил доказательства, объективно подтверждающие факт и обстоятельства совершения им преступления. Все это в целом обусловливает тактику и методику расследования преступления.

Степень возможных конфликтов интересов следователя и иных лиц, участвующих в деле, на наш взгляд, не имеет однозначной связи с видом расследуемого преступления. Так, интересы лица, совершившего тяжкое преступление, могут не вступать в противоречие с интересами следователя при расследовании дела; в то же время человек, совершивший мелкое хищение социалистического имущества, может иметь интересы, диаметрально противоположные интересам следователя, и активно противодействовать ему в установлении истины[50 - Тем не менее в отдельных случаях такая связь прослеживается Законодатель, например, признал возможным относительно лиц, обвиняемых в совершении преступлений, перечисленных в ст. 96 УПК избирать меру пресечения в виде содержания – под стражей по мотивам одной лишь опасности преступления, презюмировав тем самым, что именно эта категория обвиняемых наиболее склонна к противодействию следователю в установлении истины.].

Однако виды и формы возможного противодействия следователю со стороны лиц, имеющих иные, чем он, интересы, во многом зависят от того, при расследовании какого вида преступления они проявляются. При хищениях, совершенных с использованием должностного положения, это противодействие чаще всего выражается в уничтожении документов, свидетельствующих о преступлении, и в сокрытии ценностей, нажитых преступным путем; при убийствах – в уничтожении следов на месте преступления и в убеждении или в принуждении отдельных лиц к подтверждению алиби преступника; при изнасилованиях – в убеждении или принуждении потерпевшей к отказу от своего заявления или к даче показаний, исключающих или смягчающих ответственность преступника, и т. п.

В этой связи вторым непременным структурообразующим элементом следственной ситуации, понятием которой оперирует криминалистика, является степень возможных противоречий (конфликтов) интересов лиц, привлекаемых к расследованию, с интересами следователя по установлению истины, виды и формы возможного их противодействия следователю при расследовании криминалистически определенного вида преступлений. Именно на этой основе криминалистика разрабатывает тактические и методические приемы и рекомендации для следователей по преодолению противодействия в установлении истины в реальных следственных ситуациях[51 - Естественно, что на реальные следственные ситуации влияет и множество других факторов, таких, например, как психические качества и свойства следователя и лиц, потенциально или реально ему противодействующих (интеллект, характер, темперамент: толерантность, устойчивость к стрессу и т. д.); компоненты материального и организационно-технического характера (возможности создания следственно-оперативной группы, одновременного производства следственных действий, коммуникаций и т. п.); условия процессуального характера (сроки расследования по делу, основания для задержания подозреваемого или избрания меры пресечения и т. п.); процессуально-тактические приемы производства отдельных следственных действий (предъявления для опознания, очной ставки и т. п.) (см. Белкин Р. С. Указ. соч., с. 70–73). Тем не менее они, на наш взгляд, по различным причинам не могут являться обязательными структурообразующими элементами следственных ситуаций, применительно к которым криминалистика разрабатывает тактику и методику: одни – из-за практической невозможности их опосредования на модельном уровне, а следовательно, дачи применительно к ним обобщенных и достаточно обоснованных рекомендаций, другие – в связи с их константностью и однозначной определенностью для всех реальных следственных ситуаций (см. Филиппов А. Г., Целищев А. Я. Узловые моменты методики расследования преступлений. – Сов. государство и право, 1982, № 8, с. 75).].

Итак, следственная ситуация как категория криминалистики представляет собой модель реальной обстановки расследования преступлений, характеризующая: а) особенности проявления закономерностей возникновения и сохранения информации, связанной с приготовлением, совершением и сокрытием преступлений, и возможностей ее переработки и использования следователем при расследовании криминалистически определенных видов преступлений; б) сущность потенциального конфликта между интересами следователя и лиц, в том или ином качестве привлекаемых к расследованию преступлений, и связанные с этим виды, и формы их противодействия следователю в установлении истины при расследовании, а также действия следователя по преодолению этого противодействия. (Модификаций выделенных двух структурообразующих элементов в различных их сочетаниях, а следовательно, и самих следственных ситуаций, может быть достаточно много, так как их насыщение осуществляется с большей или меньшей степенью подробности учета изменений условий и обстоятельств, сочетание которых обусловливает реальные ситуации расследования криминалистически определенных видов преступлений.)

С позиций темы данной работы мы в дальнейшем будем касаться следственных ситуаций, учитывающих в основном сущность и возможные изменения их второго структурообразующего элемента – конфликтов в интересах следователя и причастных к расследованию лиц.

Под социальным конфликтом мы понимаем форму проявления и разрешения межличностных и внутриличностных диалектических противоречий, возникающих у лица в процессе его общественной практики, главным образом его трудовой деятельности и в связи с нею, и выражающихся как в несовместимости существенных для взаимодействующих сторон целей или способов их достижения, осмысленных в этом качестве по крайней мере одним из участников взаимодействия (межличностные, внешние конфликты), так и в противоборстве нравственных, когнитивных и иных духовных ценностей и ориентаций личности (внутриличностные, внутренние конфликты).

Конфликты в деятельности следователя есть форма проявления и разрешения межличностных и внутриличностных диалектических противоречий, которые возникают у следователя в процессе выполнения им функциональных обязанностей по достижению общих целей уголовного судопроизводства и в связи со спецификой этой трудовой деятельности и выражаются как в несовместимости целей или способов их достижения, существенных для него или взаимодействующей с ним стороны и осмысленных в этом качестве (межличностные, внешние конфликты), так и в противоборстве нравственных, когнитивных и иных духовных ценностей и ориентаций следователя как личности (внутриличностные, внутренние конфликты)[52 - Подробнее об этом см.: Баев О. Я. Конфликты в деятельности следователя (вопросы теории). -Воронеж, 1981, с. 20–70.].

Введенные понятия с позиций нашей темы дают основание рассматривать конфликтную следственную ситуацию как ситуацию разрешения следователем конфликтов в своей деятельности. Основам предупреждения и разрешения этих ситуаций мы и посвятим дальнейшее исследование.

Конфликты в деятельности следователя представляют частный случай социальных (внешних и внутренних) конфликтов и соотносятся с ними как особенное с общим. А так как «часть должна сообразоваться с целым, а не наоборот»[53 - Ленин В. И. Полн. собр. соч., т. 15, с. 362.], то конфликты в деятельности следователя, как и социальные конфликты в целом, в первую очередь выступают формой проявления и разрешения диалектических противоречий. Отсюда изучение конфликтов в деятельности следователя, их предупреждение и разрешение не могут иметь иных методологических основ, кроме выявленных марксистско-ленинской диалектикой закономерностей возникновения, развития, преодоления или разрешения социальных противоречий, формой которых эти конфликты и являются.

Диалектический материализм понимает под противоречием «такое сущностное соотношение противоположных моментов внутри системы, в котором осуществляется конкретное тождество этих моментов и которое делает систему самодвижущимся органическим целым»[54 - Философская энциклопедия. М., 1964, т. 4, с. 4012.Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 20, с. 640.]. Иными словами, диалектическое противоречие есть отношение между противоположностями объекта, причем последние выступают как такие стороны противоречия, одна из которых направлена на сохранение определенного состояния объекта, другая – на его изменение. «…В том, что вещь остается той же самой и в то же время непрерывно изменяется, что она содержит в себе противоположность между «пребыванием одной и той же» и «изменением», заключается противоречие»[55 - Глезерман Г. Е. Исторический материализм и развитие социалистического общества. М., 1973, с. 38. См. также: Штраке Г. М. Социальное противоречие. М., 1977, с. 11; Дудель С. П., Козловский В. Е. Проблемы диалектики зрелого социализма. М., 1981, с. 31.]. В соответствии с этим социальное противоречие в марксистско-ленинской диалектике рассматривается как субъективно-объективное отношение, как отношение «между сознательной деятельностью человека и обстоятельствами, в которых он действует»[56 - Коммунист, 1983, № 9, с. 20.]. Социальные противоречия выступают как противоречия интересов личностей, групп, общества и действий, направленных на удовлетворение этих интересов.

Диалектические, в том числе и социальные, противоречия проявляются в формах различия, несоответствия и конфликта. В форме различия социальное противоречие представляет собой проявление системы противоположностей, отличающих социальные объекты друг от друга. Именно в этой форме проявляется большинство социальных противоречий при социализме; будучи познанными в этом качестве, они преодолеваются и разрешаются их снятием путем социальных преобразований общества, путем сближения составляющих их противоположностей. Так, имеющееся в социалистическом обществе противоречие в оплате неквалифицированного и квалифицированного труда лицо может разрешить путем повышения своей квалификации, для чего общество предоставляет ему все возможности, обеспечивая их «социалистической системой хозяйства, неуклонным ростом производительных сил, бесплатным профессиональным обучением, повышением трудовой квалификации и обучением новым специальностям, развитием систем профессиональной ориентации и трудоустройства» (ст. 40 Конституции СССР). Противоречия между все возрастающими духовными и материальными потребностями людей и возможностями их удовлетворения в социалистическом обществе существуют, как правило, также в форме различия и преодолеваются путем неуклонного повышения жизненного и культурного уровня трудящихся.
<< 1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ... 20 >>
На страницу:
13 из 20