Создаём мультимедийные спецпроекты. Силамедиа – лаборатория мультимедийного опыта

Как понять, что тема достойна спецпроекта?

Спецпроект «просится», когда… у вас много ВСЕГО

Согласны, это странная, но все же – самая адекватная формулировка для критерия.

Есть тема, проблема, персонажи, эксперты, данные. Много источников. Большой по объему информационный массив. Информация разная и, как правило, непростая для восприятия. История многослойная и многоуровневая. Есть выход на обобщение, систематизацию, закономерности. Историй больше, чем одна. Богатый визуальный материал. Короче – много всего!

Спецпроект «Обвинительные клоны» (https://delo-klon.ru/) объясняет, как работает презумпция виновности с помощью личных историй, цифр и экспертных комментариев.

Спецпроект «просится», когда… вам нужна необычная подача

Если вы или другие медиа уже много раз писали на эту тему, то читатель, скорее всего, привык, вовлечение снизилось. Но если проблема при этом никуда не делась и вам по-прежнему нужно завладевать вниманием аудитории, необычная упаковка может помочь его привлечь.

Спецпроект «Открой ссылку» (https://deportation.space/) – большой «путеводитель» по истории депортации немцев в Сибирь.

Также спецпроект просится, когда тема кажется скучной. Говорим «кажется», потому что скучных тем не бывает, но есть стереотипы на этот счет.

Исторические хроники революции – как скучно! Производственные зарисовки о жизни завода – какая тоска! Чтобы вовлечь читателя в то, что ему по умолчанию кажется неинтересным, нужно искать необычный способ подачи.

Проект «Революция. Онлайн» (https://project1917.ru/) – переупаковка писем, дневников, оригинальных фотографий столетней давности в форму современной социальной сети.

В проекте «1917» пользователю приходилось следить за тысячами героев изо дня в день, чтобы получилась цельная картинка. В этот раз мы решили сделать полноценные истории, которые можно проглотить за полчаса. Наша с Мишей Зыгарем мысль – взять судьбу реального персонажа и разбить ее на 10—20 ситуаций со сложным моральным выбором, в которых он находился. Важно было создать полное погружение, чтобы читатель почувствовал себя на месте исторического персонажа. Так и родилась наша интерактивная игра «Карта истории» (https://kartaistorii.ru/).

Карен Шаинян,

исполнительный директор проекта

Проект «Энциклопедия насилия» (https://tayga.info/enciklopediya_pytok) – переупаковка истории в новый формат вызвала всплеск читательского внимания.

Опыт из первых рук

Рассказывают авторы

мультимедийных проектов

«Девочки»: задуматься о важном

Маргарита Логинова, автор проекта

Проект «Девочки» вышел в 2018 году на портале «Тайга. инфо». В проекте рассказываются пронзительные истории девочек, их мам и бабушек из Таджикистана, Киргизии, Узбекистана и России. Героини по разным причинам не могут или не смогли получить среднее образование, но многие из них хотят дать образование дочерям.

Это сложно представить, но и в наши дни где-то в деревнях живут девочки, которые не ходят в школу – или школа далеко, или родители запрещают. Мы на то и журналисты, чтобы подсвечивать, будто фонариком, какие-то невидимые или серые зоны.

К сожалению, с «Девочками» познакомились не так много людей, как нам хотелось бы. Вот если бы мы додумали историю с продвижением, то читателей было бы значительно больше.

Как появился проект

Проект случился благодаря программе «Перспективы», которая предоставляет журналистам из России, Восточной Европы и Центральной Азии возможность поработать под менторской поддержкой мастеров СМИ. В рамках обучения нам нужно было придумать проект, получить одобрение и помощь в реализации.

Тему о мигрантах и их детях заявили вместе с Наргис Хамрабаевой. На очных тренингах мы накидали драфт, а когда вернулись по домам, то начали собирать материал. Поднимали личные контакты, обращались в НКО, католическую организацию «Каритас», которая помогает в том числе мигрантам.

Первая история, за которую удалось зацепиться, – история Ханифы и Айчурек. У Ханифы не было возможности полноценно учиться: раннее замужество, насилие в семье, побег от мужа… Она справилась – снова вышла замуж, родила детей.

Семья переехала в Новосибирск. Ханифа ясно понимает, что не хочет рано выдавать девочек замуж, верит, что школьное образование – это базис для того, чтобы дочери могли прожить счастливую жизнь, могли отвечать за себя, содержать себя. Наргис тоже нашла совершенно потрясающие истории девочки Амины и бабушки Марзиямо.

Вместе мы подготовили рубрику «Как это изменить». Экспертами выступили представители ЮНИСЕФ, «Каритас» и учительница русского языка как иностранного в обычной новосибирской школе, которую посещают много детей мигрантов из Средней Азии.

Скриншот спецпроекта «Девочки» (https://tayga.info/devochki).

О визуализации

Программа «Перспективы» помогла в реализации проекта финансово и менторски. Благодаря этому мы смогли включить в команду необходимых специалистов, продумать разные творческие возможности реализации идеи. Привлекли дизайнера и верстальщика из Барнаула Настасью Коваленко, автора анимации Марию Румянцеву, на озвучку ролика пригласили солистку Таджикского Государственного Академического театра оперы и балета Зухру Алиеву.

Для верстки Настасья предложила Тильду, поскольку давно работала с этим конструктором. Предложение нас устроило, да и в редакции «Тайга. инфо» сказали, что при загрузке проекта с подобным визуальным решением админка не подведет. Из минусов? Он лучше смотрится на компьютерах, чем на телефонах, хотя мы сильно парились по этому поводу, постоянно открывали сайт на различных гаджетах, проверяли, доделывали.

Конечно, сейчас у меня чуть больше скилов и было бы проще заниматься реализацией этой идеи, но в общем сделанным я довольна. Прошло четыре года после запуска «Девочек», но проект современен, выглядит свежо. Он сдержанный в плане визуального решения. В проекте нет лишнего.

Сложности и недоработки

Мне кажется, нашему проекту не хватило продюсера. В 2018 году я об этом не задумывалась, но сейчас понимаю, что человек с таким набором функций в журналистском объединении нужен.

Продюсер должен держать в уме цели и задачи проекта, видеть конечный результат, держать всех в ежовых рукавицах. В «Девочках» мы все были ответственны за все, сами за всем следили, организовывали и, может быть, это немножко размывало фокус внимания.

Было сложно написать сценарий для мультфильма – уложить тысячи знаков и часы диктофонных записей в определенный хронометраж (три минуты). Вылезти за временные рамки не позволял бюджет. Нам пришлось научиться формулировать суть максимально точно, выразительно и емко.

Еще из сложностей – сензитивность темы. Мигранты во всех странах, и в России в том числе, даже если легализованы и выполняют требования законодательства, все равно не ощущают себя в безопасности. Мы это прочувствовали и не хотели навредить им, не хотели, чтобы сказанное и рассказанное было использовано против них. Возможно, мы где-то перегнули палку, но думаю, что в ситуации, когда ты пишешь о потенциально уязвимых людях, лучше перебздеть. Мне кажется, что с задачей мы справились. Ущерба проект героям не принес.

Работа над «Девочками» для меня была полезной. Люблю такие коллаборации. Это круто! Редко получается сделать что-то похожее, будучи линейным редактором в своем СМИ, где затягивает рутина. Время сейчас неоднозначное, и такой опыт нужен.

Недодуманное

Когда создавался проект, мы, конечно, планировали продвижение. Предполагали, что значительная часть аудитории увидит его благодаря тому, что нас много и мы из разных редакций. Опубликуем выдержки на своих главных страницах, а дальше люди будут переходить и знакомиться с контентом. Нужно было лучше продумать стратегию и вложить больше денег в продвижение.

Не скажу, что мы полностью провалили это направление. Нет. Были перепечатки. Например, нас опубликовало издание «Мел». Был период какой-то популярности, но по количеству просмотров можно было и большего ожидать. Если бы мы сейчас занимались продвижением, то точно в эту сторону лучше подумали бы. Да и социальные сети сейчас круче развиты. МInstожно было бы настроить таргетированную рекламу и привлечь аудиторию. Наверное, и сегодня этот проект можно было бы продвигать, выпустив продолжение или вложившись в продвижение уже вышедшего. Но пока на это, кажется, нет ни сил, ни времени…

Беседовал Дмитрий Артюх,

sdelano.media (https://sdelano.media/devochki/)

Какой это мультимедийный формат?[2 - Правильные ответы на эти задания вы найдёте в конце журнала, в разделе «Решебник»]

Фрагмент сайта стопкоронавирус.рф (https://xn--80aesfpebagmfblc0a.xn--p1ai/)

? Интерактивная карта.

? Хороплет.

? Интерактивью.