Августа

Августа
Петр Иванович Попов-Серебряков

Это книга о десятилетней девочке со странным именем Августа. Да и девочка сама тоже немного странная.

Августа живёт в нормальной московской семье, учится в обыкновенной московской школе, но… Быть просто обыкновенной девочкой ей кажется очень скучным, поэтому она все время придумывает разные приключения! Больше всего на свете ей хочется стать сыщиком и ловить настоящих преступников. Конечно, маленькой девочке непросто быть сыщиком, поэтому это скорее игра, но вскоре приключения сами находят Августу.

Мне хотелось написать добрую семейную и при этом интересную книгу для детей и их родителей. По типу Пеппи Длинный чулок от Астрид Линдгрен. Но только живущую в современной Москве. Я писал эту книгу со своей дочки, которая во многом похожа на главную героиню. Поэтому писать было легко и увлекательно.

Петр Попов-Серебряков

Августа

Глава 1.

Немного об Августе.

Августа – девочка немного странная. То есть нормальная девочка совершенно, даже красивая. Вот только, как раз красивой девочкой она быть совершенно не хочет. Поэтому Августа вообще немножко похожа на мальчика. У неё смешная копна коротко отстриженных волос и вечно разбитые коленки. Коленки она разбивает потому, что любит везде лазить. Особенно, конечно, по деревьям. Волосы она сама себе отстригла, чтобы легче было причесываться. Впрочем, Августа все равно упорно старается не причесываться, так что она очень часто лохматая. Ну это, конечно, если Мама не уследит. А то, типа, по ее мнению неприлично выходит.

– Густа, так нельзя, ты уже большая. Причешись немедленно!

Вот так всегда, только Августе иногда удаётся удрать до этого. На самом же деле Августе действительно довольно много лет, а конкретнее, уже десять с половиной.

А раз десять с половиной, то Августа, естественно, ходит в школу. В четвёртый класс уже, между прочим. В школу же надо и причесываться, и зубы чистить. Через эти серьезные испытания Августе приходится проходить почти каждый день. А ещё Мама все время пытается заставить ее надеть очередное красивое платье. Покупает ей даже новые всякие – а вдруг дочке это понравится?

– Густа, ну не правда ли, прелестно? – обычно с надеждой спрашивает Мама.

Но дочке не нравится. Ведь в платьях неудобно лазить по деревьям, и вообще, платья это глупо! То ли дело ее любимые рваные джинсы! Беда только в том, что Августа почти выросла из них – теперь это уже скорее смешные рваные бриджи. А новые джинсы никто ей покупать не хочет. Правда, ее Папа попробовал один раз, но сильно переоценил размеры своей дочки. Поэтому теперь эти джинсы носит старшая сестра Августы Варя.

Кстати, о Варе. Варя полная противоположность Августе. Ей вообще уже четырнадцать и она как раз настоящая девочка! Всегда очень опрятная и красивая. У Вари длиннющие светлые волосы, которые, как правило, заплетены в аккуратные косы. Ее совершенно не смущает, что их надо долго причесывать– ей это даже нравится. Одевается она тоже на редкость ярко и стильно. Будь то джинсы или длинное платье, Варя в любом случае будет неотразима. Но это не значит, что Варя скучная. Наоборот, Варя очень умная! Она уже прочла столько книжек, что Папа и Мама прямо не знают, что с ней делать. А ещё она умеет так остро сказать или пошутить, что даже учителя в школе немного побаиваются ее.

– Елена Петровна, я бы с удовольствием вам рассказала про Пушкина все, но боюсь, что тогда у многих детей сложится совсем другое представление о самом гениальном русском поэте. Вы точно этого хотите?

Вот тут-то учителя обычно и идут на попятную и предпочитают с Варей не связываться. А то ведь она и вправду может такое рассказать, что мало не покажется! Ну, например, скажет, что Пушкин был на самом деле первым летчиком-испытателем и будет настолько правдоподобно всем это доказывать, что попробуй потом всех переубедить… У Вари много подруг – ее все любят и очень уважают. Ещё, конечно, в неё влюблена половина мальчиков класса, но это отдельная история.

А вот у Августы не то чтобы много подруг. Точнее, вообще одна. Ее зовут Ира. С Ирой больше никто не дружит – ее считают скучной и мрачной. Но Августе как раз с ней интересно. У Иры всегда есть своё мнение, и на самом деле она совсем не скучная.

– Ир, а ты как думаешь, у Маргариты Ивановны есть свои дети?

– Вряд ли, но вот что у неё есть маленькие драконы – это наверняка. Верь мне, Густа, придёт время майского экзамена, и вот тут-то мы их и увидим!

– Это было бы классно! Я всегда мечтала увидеть настоящего дракона, пусть даже маленького!

Тут их диалог обычно обрывает та самая Маргарита Ивановна – возможная Мама настоящих драконов. Ну и, конечно, что-нибудь спрашивает у Августы, скажем, по математике. Но Августа отнюдь не всегда отвечает. Вообще-то она отлично соображает, особенно по математике, кстати. Вот только не считает нужным каждый раз делиться этим с Драконихой – не в ее это принципах. Поэтому и отметки у неё самые разные. За контрольные обычно пятерки, а вот за ответы у доски бывают и двойки, ну или замечания в ее потрепанном дневнике.

Ещё у Августы есть друг. Мальчик, между прочим. Его зовут Никитой. Никита или Никитон не из ее школы, он просто, как и Августа, живет рядом с Парком. Парк, кстати, находится почти в центре Москвы. Он небольшой, но на самом деле там очень много всего интересного! Особенно, конечно, если знать всякие потайные места. Именно этим Августа с Никитоном и занимаются, когда их отпускают погулять – ищут в Парке разное интересное и подозрительное. Так-то Парк многолюдный и, на первый взгляд, совершенно безопасный. Там даже специальные охранники в форме по дорожкам ходят и все-все проверяют. Поэтому родители и отпускают их туда одних безбоязненно. Августу это очень устраивает, она даже как-то хотела подойти к одному из охранников и сказать тому что-нибудь приятное, но Никитон вовремя одернул ее.

– Ты что, Густа, это же на самом деле шпионы! Я точно знаю, я даже видел, как один из них телепортировался прямо на моих глазах!

– Теле… что? Чей-то я такого слова не знаю, Никитон.

– Ну это, типа, как мгновенное перемещение из одного пространства в другое. Вот представляешь,

не было его точно совершенно, а тут он бах, и прямо передо мною стоит! А выражение лица… точно, как будто он только что из другого мира прилетел. Может даже, с неизвестной планеты, я не знаю. Надо исследовать этот вопрос. За ними надо следить, короче, Густа.

Августа знает, что Никитон очень умный. Да к тому же ему уже почти двенадцать. Поэтому иногда прислушивается к нему. Но на самом деле, обычно исследовательскими экспедициями в Парке руководит именно она – уж такой у неё характер. Кроме того, Августа лучше лазает по деревьям и быстрее бегает, а это в джунглях Парка куда важнее, чем знать, что такое телепортация и прочие заумные штуки. Вообще, всякого рода лазанье, это самое любимое занятие Августы. Правда, ее увлечение даёт немало поводов для беспокойства для Мамы и даже для Папы.

Помимо сестры Вари, Мамы и Папы, у Августы есть ещё младший братишка Степка. Тот ещё прохвост, надо сказать. Степке всего пять лет, но никогда не надо его недооценивать. У парня в кармане всегда есть козырь, а к тому же он в любой момент может рассказать все Маме. С Папой, правда, такие фокусы не прокатывают –там наоборот ему ещё и влететь может. Папа даже пытается заставлять Степку делать зарядку и отжиматься. Но пока, правда, без особого успеха.

– Степан, ты отжимался сегодня, как мы договаривались?

– Да, Папа, отзимался двадцать пять лаз!

Но Августа-то прекрасно знает, что Степан точно сегодня не отжимался и сейчас нагло врет. Ведь он живет с ней в одной комнате – у них двухэтажная кровать. Августа, конечно, спит на втором ярусе, а Степка на первом. Но ябедничать Августа никогда не будет, хотя на Степку и хочется порой. Уж больно обидно, что ему так легко живётся. Но на самом деле она, конечно, очень любит своего младшего братишку. Кроме того… Иногда его тоже можно использовать в своих целях, например, подослать к родителям попросить конфет или пирожных. Ему-то ведь почти никогда не отказывают. А раз дадут Степке, то Августе и Варе тоже, разумеется, достанется – чтобы все было по-честному – это уж наверняка. Вообще семья Гусевых довольно дружная, разве что Мама чересчур много волнуется по поводу и без поводов, а Папа все время торчит на своих съемках – он ведь кинорежиссёр. Ну, это тот, кто снимает всякие там интересные фильмы. Поэтому его часто нет дома до позднего вечера. Зато он менее строгий и волнуется гораздо меньше. Правда, Августа порой дает поводы для беспокойства всем. Даже Папе.

Глава 2.

Про один случай из детства Августы, который заставил всех хорошенько понервничать.

Августе тогда было всего семь лет. Но тут надо сначала рассказать небольшую предысторию. Хотя… Довольно даже большую предысторию. Ведь Августа тогда как раз пошла в школу в первый класс. И в школе ей не понравилось. Особенно поначалу. Все эти косички, бантики, платьица. А главное, сами девочки одноклассницы. Она-то думала, что у неё наконец появится куча подруг – прямо как у Вари. Августа действительно искренне хотела дружить чуть ли не с каждой девочкой в классе. Но выяснилось, что на самом деле все совсем не так просто, как она себе представляла. Во-первых, оказалось, что начать с кем-то общаться вообще довольно сложно. А во-вторых, другие девочки часто вели себя по, ее мнению, весьма странно. А вернее, не очень честно. Августа врать никогда не умела, да и до сих пор так и не научилась. Либо говорит правду, либо вообще молчит. Так уж она устроена. Но сейчас Августа уже опытная и много знает об отношениях межу девочками, а тогда, в первом классе, ещё ничего не знала. Поэтому первые несколько дней она сидела за партой молча и просто присматривалась ко всем – кто ей нравится, а кто нет. Между тем, большая часть девочек уже успела не только подружиться, но и перессориться.

Августа же просто наблюдала. И часто совершенно не понимала, почему ее одноклассницы ведут себя так необычно. Они могли обижаться друг на друга из-за того, что одна подсмотрела в тетрадь другой. «А чего, жалко, что ли – да пусть смотрят…»– размышляла Августа. Или даже заплакать потому, что соседку какой-то там мальчик дернул за косичку. «Чего плакать-то – надо развернуться и врезать ему хорошенько, делов-то…» – снова размышляла Августа. А ещё, все девочки постоянно то дружили друг с другом, то не дружили. Это было для Августы самое удивительное. Ей казалось, что если уж подружились, то навсегда. Однако выяснилось, что это совсем не так. Маша уже к третьему дню успела подружиться едва ли не со всеми девочками класса, однако к пятому дню с большей частью из них она больше не дружила. Кира ей очень нравилась сначала, но та вдруг начала постоянно ябедничать учительнице на собственных же подруг. Августа, конечно, сразу вычеркнула ее из списка. Серафима тоже была вполне симпатичной, пока не устроила глупую истерику из-за того, что у неё не получается так хорошо вырисовывать узоры, как у ее соседки по парте Лизы. «Узоры это вообще глупо, а плакать из-за них тем более!» – сразу решила Августа.

На первых выходных она поймала свою старшую сестру Варю и прямо спросила, почему девочки в ее классе ведут себя так странно? Варя сначала долго смеялась, а потом принялась объяснять.

– Густа, послушай, это все полная ерунда! В первом классе почти все девочки такие, но потом они исправятся и станут совершенно нормальными. Я уверена, что многие из нынешних плакс и ябед буду потом тебе отличными подругами!

– Зато я совсем в этом не уверена, – мрачно сказала Августа и пошла играть с тогда ещё двухлетним Степкой. С ним хотя бы все было понятно. Когда плачет совсем маленький мальчик, это нормально, но вот когда слезы льёт семилетняя девочка… Ну, тут повод должен быть уже очень серьёзным, а иначе это глупость. Так думала Августа. Сама она старалась, чтобы никто не видел, как она плачет. Поэтому, если и впрямь так нужно было поплакать, то, как правило, она уходила к себе в комнату и там уж могла наплакаться всласть. Но затем Августа всегда брала себя в руки, успокаивалась и выходила пусть и мрачная, но уже без слез.

– Густа, девочка моя, ты что, плакала?

– Нет, Мамуля, ты же знаешь– я никогда не плачу!

Но в понедельник второй недели своего первого класса Августа решила все же пересилить себя и познакомиться хотя бы с одной девочкой. С Лизой. Та вроде вела себя вполне нормально на прошлой неделе. Поэтому на перемене Августа подошла к Лизе и прямо спросила:

– Давай после школы полазаем по деревьям?

– По деревьям? – Лиза смотрела на Августу с вытаращенными глазами.

– Ну да, конечно по деревьям. Я тут нашла во дворе одно очень классное Дерево. С него можем и начать.

– Лично я по деревьям лазить совершенно не собираюсь. И вообще, я с тобой не дружу, а дружу с Кирой, – с этими словами Лиза круто развернулась и пошла к группке других девочек, среди которых действительно была и Кира.

Августа, конечно, очень расстроилась и даже обиделась, но виду не подала. Не хочет, так не хочет, ладно – я сама залезу. Плакать уж точно не буду – не дождётесь. Тут прозвенел звонок, и Августа снова уселась за парту рисовать эти дурацкие узоры. На сей раз ее соседкой по парте оказалась Соня. Соня была очень аккуратной и старательной девочкой. Когда она выполняла задание, то было даже слышно, как она пыхтит от напряжения. Августа немного завидовала ей потому, что сама она так совершенно не могла. Все узоры она рисовала очень быстро, но… Не сказать чтобы слишком старательно. Впрочем, ей это казалось не очень важным – в конце концов, узоры-то она рисовала правильно, а то, что быстро, так это даже лучше. Оставалось немного времени, чтобы понаблюдать за другими, ну, или там в окно на птиц поглядеть. Но это, пока Соня вдруг не попросила ее дать посмотреть свою тетрадку.

– Конечно, пожалуйста смотри, если интересно. Хотя я лично тут ничего интересного не вижу – Августа спокойно отдала свою тетрадь Соне.

– Фу, какие некрасивые у тебя получаются узоры! Неужели тебе не стыдно за такие каракули? – Соня сморщила личико и отодвинула от себя тетрадку Августы так, как будто это была какая-то противная гадость.

Августа сидела и изо всех сил старалась не заплакать. Ее обидели второй раз в течение дня, и это было слишком даже для неё. Поэтому, когда прозвенел звонок, Августа мгновенно покидала все в свой портфель и пошла в раздевалку. Там она также быстрее всех нашла свои кроссовки и мгновенно их надела (конечно, не завязывая шнурков). Сменку и куртку после некоторых усилий удалось запихнуть в портфель. И когда все ребята из класса еще только начали переодеваться, Августа уже как пуля вылетела из школы. Во дворе она прямиком направилась к тому самому дереву, на которое со всей душой предлагала залезть Лизе. Дерево ей сейчас было необходимо просто как лекарство. Августа бросила портфель прямо на траву и начала очень быстро и ловко карабкаться вверх. Вот тут то и начинается тот самый «случай».