Философия психики

Рассмотрим первый вид цепочки, начинающийся с рефлекса. Таблица имеет 4 столбца: первый столбец отражает номер в цепочке, второй отражает доминирующую часть физиологического строения, третий столбец отражает вид доминирующего направления, и в четвертом столбце мы видим вид психического процесса. Движение мышц – это рефлекторная характеристика, а за рефлекторной характеристикой, всегда следует ассоциативная и на оборот. Движение мышц вызывает ассоциативную деятельность мозжечка, которая в цепочке отображается как ассоциация, эта деятельность вызывает рефлекторное поведение левого полушария, что формирует причина следственную связь в виде логики по поводу взаимосвязи между движениями мышц и ассоциативным восприятием движения мышц мозжечком. Помимо этого, мозжечок в обратной последовательности отвечает за координацию и движения. Далее на рефлекторную (логическую) реакцию левого полушария ассоциативно реагирует миндалевидное тело, являющееся своего рода конвектором рефлекторной реакции полушария в ассоциативную, в связи с чем мы имеем причина следственную связь виде ассоциации на логику в виде эмоций. Если мы испытываем эмоции, то они ведут к соответственным рефлексам организма это происходит благодаря подсознанию, физиологически выраженному спинным мозгом. Иными словами – рефлекторная реакция спинного мозга на ассоциативную реакцию миндалевидного тела в виде эмоций и сеть не что иное как подсознание. Ассоциативная реакция на подсознательную деятельность есть нечто иное как сверх сознание проще говоря одновременная работа спинного мозга и головного с доминирующим левым полушарием над правым, открывает перед нами способность сверх контроля и сверх управления организмом, проще говоря при помощи движения мышц мы способны управлять рецепторами. Ниже мы опишем процессы, протекающие от рецепторов к движению мышц. Ознакомиться с данной моделью можно в таблице 8.

Таблица 8.

Если рассматривать вторую цепочку, то она начинается от ассоциативного. За ассоциативное отвечаю рецепторы, которые преобразуют раздражитель в электрический сигнал. Преобразованная ассоциативная информация рецепторами в электрический сигнал проходит через позвоночник, который является рефлекторным центром организма в последовательности ассоциативно рефлекторной цепочки. Далее позвоночник передает сигнал от рецепторов в правое полушарие, которое воспринимает эту информацию ассоциативно, и это ассоциация воспринимается нами как чувства, или проще говоря рецепторные ощущения. Следующая часть цепочки – это рептильный мозг. Именно он анализирует ассоциативную информацию, взятую с рецепторов и полученную правым полушарием, то есть анализирует наши чувства (ощущения) и преобразует согласно генетической базе данных в инстинктивное (рефлекторное) поведение. Ассоциации на инстинктивное поведение есть ничто иное, как сознательная деятельность, т.е. сознание выражается ассоциативной работой головного мозга на рефлекторное поведение, вызванное работой рептильного мозга. Из этого следует, что бессознательное состояние психики есть не что иное, как парная работа спинного и головного мозга, с доминирующим в головном мозге правым полушарием над левым. В результате этого – информация с рецепторов вызывает рефлекторное поведение движения мышц (к примеру, в виде мимики). Ниже в таблице 9 мы приведем примеры направления информационного потока в организме, зависимости от получения или отдачи информации во внешней или внутренней средах.

Таблица 9.

Согласно вышеизложенной информации – логичным будет предположить, что при получении информации с внешней среды рецепторами, направление внутреннего потока происходит от правого полушария к левому т.е. рецепторная информация преобразуется в мышечную реакцию. И на оборот, отдача информации через рецепторы во внешнюю среду происходит за счет движения мышц, при этом поток информации движется от левого полушария к правому. Разделение на внутреннюю и внешнюю среду для удобства контроля и восприятия делит организм на правую и левую части, а точнее на правое и левое полушарие, где левое полушарие выполняет доминирующую часть контроля над внутренней средой организма, а правое полушарие выполняет доминирующую часть контроля над внешним восприятием среды за счет рецепторов. Но нельзя забывать, что оба полушария выполняют свою часть работы, как при внешних, так и при внутренних взаимодействиях. При внутренних взаимодействиях (при отдаче информации или же приказов внутренней среде) поток идет от головного мозга к спинному и далее к органам. При получении информации – поток идет от спинного мозга к головному. Естественно, мы рассматриваем с вами осмысленный контроль информации иначе внутренняя среда была бы описана с точки зрения вегетативной нервной системы. Хотелось бы еще раз отметить, что при осмысленном контроле используется сверхсознательное состояние, а доминирующее полушарие головного мозга в сверхсознательном состоянии -левое. Из чего следует, что при осмысленном управлении органами используется, как доминирующая часть, левое полушарие головного мозга.

Ниже в таблице 10 приведено соотношение высших психических процессов головного и спинного мозга, с доминированием или подчинение6м той или иной части организма в психическом процессе.

Таблица 10.

В бессознательном состоянии доминирующей частью является правое полушарие; оно обрабатывает сенсорную информацию с рецепторов и, благодаря подчинённым левому полушарию и спинному мозгу, преобразует в рефлекторное поведение, проявляющееся движениями мышц.

В 1 сверхсознательном состоянии доминирующая часть левое полушарие -оно обрабатывает при помощи мозжечка информацию о движении мышц, и при помощи подчиненных правого полушария и спинного мозга преобразует в рецепторную информацию.

В психических процессах, связанных с коллективным доминированием на уровне меж коллективных взаимодействий, доминирующими частями является слаженная парная работа левого и правого полушарий в режиме амбидекстора, то есть сверх взаимодействия полушарий за счет полного контроля как мышечной, так и рецепторной части организма, достигающегося не только полным контролем над головным мозгом, но и подчинённостью спинного. Данный режим позволяет управлять бессознательным других людей вызывая соответствующие реакции на уровне мышечного и рецепторного восприятия. Также этот режим позволяет максимально возможно управлять собственным организмом.

В психическом процессе, связанным с коллективным подчинением организм выступает, как полностью подконтрольное внешним рефлексам и ассоциациям тело, а наши внутренние условные и безусловные рефлексы становятся полностью зависимы от внешнего раздражителя, сознание при этом, как бы отходит на второй план. Организм же может выступать не только для каких-то действий, но и как ассоциативная база знаний и через данный режим делиться собственным опытом на физическом и энергетическом уровнях. В данном случаи головной мозг полностью подчинён спинному.

Материальность и уровни теории психической инженерии.

Не для кого не секрет, что материальный мир состоит из химических элементов, которые в свою очередь имеют не только различные характеристики и свойства, но и нечто общее. На этом общем и построен весь незримый глазу мир, так сказать ментальный мир. Что же из себя представляет ментальный мир? Для начала вспомнил, что все, что нас окружает состоит из атомов, которые в свою очередь состоят из кварков, но нам интересны атомы, так как время жизни атома намного превосходит время жизни кварка. Атом состоит из ядра, которое в свою очередь имеет электрическое поле положительного заряда вокруг которого вращается электроны отрицательного заряда, из этого следует что атом имеет электромагнитное поле, не видимое обычному глазу. Атомы формируют молекулы, которые формируют вещества. Из них в разных пропорциях формируют целые планеты, системы такие как солнечная, галактики, сверхскопления, измерения и вселенную в целом. Получается, что электромагнитное поля атома – это основа ментального всей вселенной, и имея электромагнитное поле, он формирует в больших объемах в размере планеты такие же электромагнитные характеристики, как если атом имеет орбиты, на которых, вращаются электроны, так же как планеты имеют орбиты на которых вращаются спутники, и по этой системе происходят основные взаимодействия во вселенной. Если атом имеет электромагнитное поле и, если объяснять примитивно, планета имеет электромагнитное поле равное сумме полей всех атомов. Информационная часть атомов отражается в его электромагнитном поле за счет изменения положения электрона или силы заряда ядра, из этого следует, что информационная часть планеты состоит из информационных частей всех атомов, то есть огромное такое поле, несущее в себе информацию о каждом атоме в целом. У человека такое поле называется биополе, но об этом немного попозже. Получается, что чем сложнее объект, к примеру солнечная система или галактика, тем информативнее его электромагнитное поле. Это касается не живых объектов, а если расписать живые объекты касаемо психических возможностей на прямую зависящих от электромагнитного поля и физиологии, то картина выглядит следующим образом, прошу внимания на таблицу 11.

Таблица 11.

В таблице 11 мы видим 4 уровня, напротив каждого уровня описано схожее психическое состояние или психический процесс, сопоставимый с данным уровнем, далее управляющая часть организма и отражение среды при отражении. Давайте рассмотрим по подробнее каждый уровень.

Первый уровень я назвал рефлекторным для простоты понимания, в чем же суть?       Рефлекторный уровень у нас с вами нечем не отличается, другими словами дерево рефлекторных реакций организма в виде всей нервной системы у всех схоже, есть только отличия между мужчинами и женщинами. Чтобы было проще понять представьте ветки дерева, протекающие от спинного мозга к органам и рецепторам к головному мозгу и ко всему чему можно, так сказать всю электрическую сеть организма. Представили? Вот как раз вся электрическая сеть организма и есть рефлекторный уровень он схож у всех людей. Каждое наше слово, жест движение или реакция вызывает соответственные энергетические возбуждения в этой электрической сети (сеть от слова сетка). Получается, что возбуждения в данной сетке у нас свами схожи. В биологии электрическое возбуждений сети с последующей биохимической реакцией организма в виде движения руки, или ноги называется безусловным рефлексом. Так как безусловные рефлексы у нашего вида одинаковы, рефлекторный уровень для всех нас это лишь первая стадия познания мира. К чему это я? Начиная с рождения и на протяжении всей жизни, мы используем наши рефлекторные реакции порой и не задумываясь о том, что даже наши мысли с точки зрения рефлекторных реакций материальны, но об этом немного по позже. Так как левое полушарие отвечает за внутреннюю среду то и управляет ей при помощи позвоночника, то в рефлекторном уровне оно выполняет управляющую часть. А так как за позвоночник отвечает подсознание и контроль за всеми реакциями лежит на подсознании то получается подсознание – это схоже состояние или схожий психический процесс с рефлекторным уровнем, еще можно сказать что на психическом уровне подсознание – это основа рефлекторного уровня. Если объяснять еще проще, то получается, что весь внутренний рефлекторный уровень контролируется подсознанием, левое полушарие выполняет направляющую часть работы, куда направить внимание: во внешнюю среду или внутреннюю, и дает доступ к сознательному контролю над рефлекторным уровнем. Получается, что мы можем ощущать, как собственную рефлекторную сеть, так и внешнюю рефлекторную сеть других людей и воспроизводить ощущения её в нашей фантазии, благодаря которой мы можем в режиме дополненной реальности как бы видеть всю рефлекторную сеть других людей, построенную на внутренних ощущениях и также собственную. Благодаря такому чтению мы можем предугадывать что скажет другой человек, так как сначала формируется мысль, а потом происходят соответственные рефлекторные реакции, и только затем мы слышим звук. Вот как раз благодаря чтению рефлекторной сетки, иначе овладению рефлекторным уровнем – мы сможем ощущать те самые электрические возбуждения, благодаря которым происходит речь или движения и так далее.

Второй уровень ассоциативный, он схож с сознанием по типу потока и если сознание выражает себя как информационный поток, где рецепторами определяется его отношение к себе и окружающему его миру, то на ассоциативном уровне информационный поток также определяется рецепторами по отношению к рефлекторному уровню. Получается, что дерево рефлекторных реакций имеет быстрые записи в виде нейронов головного мозга, в котором каждый нейрон может вызвать определённую рефлекторную реакцию, закрепленную за ним, из чего следует что головной мозг отвечает за ассоциативный уровень. Правым полушарием контролируется информационное поле на уровне магнитного потока, а левым рефлекторная информация на уровне логических реакции. Каждый нейрон будь то нейрон левого или правого полушария имеет описание в виде нейрона в другом полушарии, другими словами – если есть некая рефлекторна реакция и она записывается в нейрон, то формируется соотнесенный логическому нейрону эмоциональный, описывающий чувственность, связанную с данным нейроном и на этом примере, происходит зависимость в информационном потоке правого и левого полушария формируя ассоциативный поток или информационную часть биополя. То есть ассоциативный уровень – это информационная часть электромагнитного потока биополя, основанная на нейронных отношениях к рефлекторной сетке. При отражение ассоциативного уровня во внутренней или внешней среде в фантазии всплывает образ белого окружающего тело покрова, состоящего из различной информации, а точнее из ассоциативной. Получается, что ассоциативный уровне так же, как и рефлекторный дан нам с рождения и сохраняется на протяжении всей жизни с отличием только в наполнении в виде ассоциаций или сточки зрения биологи условных рефлексах.

Третий уровень информационный. Этот уровень формируется из ассоциативного. То есть если нейрон – это хранитель рефлекторной информации, то информационный уровень – это визуализация этой самой информации на уровне фантазии благодаря нейронам и, если немного попрактиковаться в зрелом возрасте это получиться довольно просто, суть в том, чтобы визуализировать при помощи фантазии ассоциативный уровень. В результате данной манипуляции мы как бы ощущаем не видимые обычному глазу экраны с визуальной информацией в них спроектированной с биополя. Судя по всему, возможность визуализации информационного уровня заложена в нас при рождении также, как и инстинкты с эмоциями. Сам интерфейс визуализируется при помощи позвоночника, а наполняется при помощи головного мозга, логика картины дополненной реальности в нашей фантазии зависит от нейронов левого полушария, а цветовое ощущение картины и в принципе свойства образа в фантазии зависит от нейронов правого. Получается, что наша фантазия очень гибкая и управляется на уровне логики и чувств, помимо этого благодаря ей мы можем конвертировать наши представления и ощущения в образы. Этот самый образ, спроецированный от ассоциативного уровня изменяется согласно получаемой информации можно сказать во времени и отражает все реальную информацию о нашем мышлении, грубо говоря ели бы наши мысли можно было превратить в образ и просматривать онлайн, то это был бы информационный уровень. При отражениях информационных уровней других людей мы, при помощи правого полушария, направляем наше внимание (восприятие) на другого человека и при помощи рецепторов считываем биополе другого человека, то есть считываем ассоциативный уровень другого человека и визуализируем его в место нашего. Первое что можно увидеть в окнах нашей фантазии – это картинку как будто вы смотрите глазами другого человека. Так как работа происходит с образами, то схожий к этому уровню психический процесс сверхсознательный. Управляющая часть головной и спинной мозг, спиной создает основу, а головной наполняет информацией согласно этой основе. Может применяться как на внешнем, так и на внутреннем уровнях.

Четвертый уровень программный. Если информационный уровень был субъективным, то есть воспроизводил информацию о сугубо выбранном волей теле, своём или другого человека, то программный уровень воспроизводит информацию об объекте подключённым волей к фантазии на уровне вселенной, но уже основываясь не на ассоциативном уровне, а на обще информационном или коллективном, благодаря слиянию собственного рефлекторного уровня со средой, где только ассоциативный уровень определяет вас. Вспомним из начала данной главы, что все имеет электромагнитное поле, что живое, что не живое, это поле в свою очередь в отношении других полей несет в себе информационный момент, все поля начиная от атомов, молекул, веществ, планет, систем, галактик, сверхскоплений и так далее находятся в строгих физических и информационных зависимостях. Получается, что коллективно доступная информация на программном уровне, есть не что иное, как всеобщая база вселенной, доступ к которой имеют психический развитые разумные виды, освоившие психа-коллективные виды взаимодействий. Получается, что разница между объектами в электромагнитных полях вселенной – это разница в слоях, к примеру слой земли, а на нем как бы на орбитах живые существа, или слой солнечной системы, а на нем слои планет итак далее. Исходя из этого умозаключения можно предположить, что ассоциативный уровень есть не что иное, как информационный поток души, а так как мы живем в мульти вселенной то есть вероятность того что мы не в единственном экземпляре проживаем во вселенной и живем схожую или отличную от этой жизнь, а при сне ассоциативный уровень немного затихает, мозг переходит в стадию анализа и рефлекторный уровень сливается со средой, в следствии чего мы способны видеть во снах проживающих нас в других измерениях или же просто этот игра разума и сон субъективен решать вам, так как цивилизация ещё не настолько развита чтобы доказать или опровергнуть данную теорию. Помимо этого, хотелось бы отметить что скорее все существует еще и пятый уровень который даёт возможность взаимодействовать на уровне мульти вселенной.

Давайте подведём итоги данной главы: всё имеет рефлекторный уровень, что живое что не живое, который основывается на электрическом поле у не живого и на нервной системе у живого. Рефлекторный уровень формирует ассоциативный благодаря нейронам у живых существо и слоям электромагнитного поля у неживых. Информационный уровень у живых это визуализация при помощи фантазии ассоциативного уровня, у неживого. Информационный уровень – это основа программного уровня и формирует описание коллективного масштаба, иначе – программный уровень – это отдельно рассматриваемый слой, а информационный уровень – это отдельно рассматриваемый объект, где информация слоя включает себя информацию обо всех объектах в нем и о нем самом на уровне вселенной, а информация об объекте основана на наших знаниях о нем.

Теория психических возбуждений.

Чтобы описать данную теорию давайте объединим уже известные части воедино.

Судя по всему, живой организм состоит из трех основных элементов:

Биохимическая структура – все вещества и ткани, формирующие тело.

Нервная система – электрическая сеть тела, предназначенная для объединения других систем и взаимодействия между ними.

Психика – совокупность психических процессов управляющих телом при помощи неровной системы и взаимодействующих со средой при помощи рецептора-мышечных и мышечно-рецепторных связей.

Получается, что биохимическая структура – это материя в различных разновидностях, объединённых в системы, формирующие тело. Если в этом ключе описать нервную систему, то нервная система – это материя, объединяющая системы тела, основой работы которой является передача электрических импульсов. Что касается психики, то её правильная работа позволяет считывать информацию с рецепторов, преобразовывать в электрические сигналы при помощи нервной системы и преобразовывать в мышечную реакцию при помощи соответственной биохимической структуры на бессознательном уровне и наоборот, сверх сознательное позволяет нам при помощи биохимической структуры, а точнее движения мышц формировать электрические сигналы в нервной системе благодаря которым происходит управление телом и вызывает соответственную электромагнитную напряженность на рецепторах, и эта самая напряженность формирует так называемое биополе. Получается, что управление телом происходит за счёт нервной системы как от рецепторной (ассоциативной) информации, так и от мышечного (рефлекторного) сокращения. Если будет мало данной логической цепочки, то давайте приведем факты существования биополя в доказательство:

Можно сказать, что нервная система – это множество электрических проводников, а как мы знаем вокруг проводников в момент протекания электрического тока формируется магнитное поле, соответствующее текущему по проводнику заряду, вследствие чего я могу сделать вывод что нервная система способствует таким образом к формированию биополя или простыми словами электромагнитного поля отражающего биохимическую структуру в информационном виде.

Так как организм работает в двух направлениях основная часть его систем способна принимать и отдавать информацию доступными для них способами и существуют рецепторы способные взаимодействовать с электромагнитным полем, то можно предположить, что эти самые рецепторы используются психикой не только для получения информации от внешних источников, но и используется для получения информации от внутренних источников. Проще говоря – рецепторы благодаря нынешнему биохимическому строению организма при помощи нервной системы способны считывать информацию о работе систем (организма) от электромагнитного поля т.е. биополя формируя чувственное представление о себе.

В доказательство существования биополя хотелось бы еще привести один из принципов работы организма, тем самым окончательно подтвердив его существование, объединив первый и второй довод. Наш организм имеет головной мозг, в котором находиться два полушария: левое полушарие используется для формирования причинно-следственных связи в виде логики и основывается на рефлексах, связанных непосредственно с нервной системой. А правое полушарие в основном используется для формирования чувственно-эмоциональных связей и основывается на ассоциативном восприятии, связанном с рецепторной информацией. Получается, что одна часть биополя формируется нервной системой так сказать отражает контур электромагнитного поля (рефлекторный уровень), а информационно наполнение (ассоциативный уровень) происходит за счет нейронов головного мозга левого и правого полушария, где левое полушарие проецирует логическое выражения нейронных связей на нервную систему формируя ассоциативную логику биополя при помощи соответствующих возбуждений нервной системы (ветки нервной системы возбуждаются в соответствии с сформированным на основании веток нейроном) и напрягают тем самым соответствующие веткам нервной системы группу мышц используя биохимические структуру, а нейроны правого полушария вызывают возбуждение веток нейронов с последующим возбуждением рецепторов, создавая эмоционально чувственное ощущение и дополняя ассоциативный уровень биополя эмоционально чувственной информацией. Таким образом, формируется рефлекторный и ассоциативный уровни биополя.

Получается, что рефлекторный и ассоциативный уровни вместе представляют собой биополе. Из чего следует, что все наши движения, мимика, ощущения и даже мысли четко отражаются в биополе, а биополе есть нечто иное, как сложное электромагнитное поле, так как любое возбуждение нервной системы организма влечет за собой соответственное электромагнитное возбуждение вокруг этой системы из этого можно сформировать вывод касаемо определения понятия биополя.

Биополе организма – это электромагнитное поле организма, в котором в виде электромагнитной информации отражается вся жизнедеятельность организма.

Так, как с понятием биополе стало всё ясно, теперь можно перейти от описанных ранее рефлекторного и ассоциативного уровней к информационному и программному. Начнем с информационного, мы уже знаем, что информационный уровень проецируется в фантазии и является эффектом дополненной реальности для нас, а сама проекция идет от ассоциативного уровня. Если говорить по-простому, то наше воображения рисует для нас наше представление того или иного в нашей фантазии, но что же такое это фантазия с точки зрения нашей теории? Если вы не знали, то левое полушарие управляет правой половиной тела, то есть взывает реакции нервной системы справа, что в свою очередь является раздражителем для правой половины тела и естественно правого полушария, а правое полушарие проделывает тоже самое с левой половиной тела, что в свою очередь является раздражителем для левого полушария. А как мы уже знаем раздражитель вызывает реакции или если говорить биологическим языком то, то рефлекс – это результат реакции на раздражитель. Получается, что левое полушарие управляет правой частью тела при помощи нервной системы и связанных с ней мышц, а правое полушарие управляет левой при помощи нервной системы и связанных с ней рецепторов, т.е. одно (левое) полушарие преобразует с права возбуждение нервной систему повлекшее за собой сокращение мышц в следствие которого происходи возбуждение рецепторов и логика проецируется на чувственность (деятельность левого отражается в правом), другое (правое) преобразует возбуждение собственного нейрона в ветку нервной системы которая вызывает соответствующие рецепторные ощущения с другой стороны, что влекут за собой сокращение соответственной группы мышц вследствие которых чувственность проецируется на логику. Если биополе организма отражает в себе всю его жизнедеятельность, то и отражает фантазию ведь принцип работы биополя идентичен принципу работы фантазии за исключением того, что любой процесс жизнедеятельности будет отражение в биополе не зависимо от того хотим мы это или нет, а любое представление нами в фантазии будет отражено на уровне биополя при условии, что мы этого хотим, естественно это при нормальной работе психики. Теперь давайте сформируем определение фантазии с точки зрения нашей теории.

Фантазия – это возбуждение нейронов правого и левого полушарий с последующим возбуждением нервной системы в контролируемой части тела с соответственной рецептора-мышечной и мышечно-рецепторной реакцией для проекции, на противоположное полушарие которая отражается на биополе организма проявляющаяся для фантазирующего в виде дополненной реальности.

Ну а если совсем просто, то фантазия – это проекция ассоциативной деятельности полушарий на друг друга с целью создания образа.

Образ фантазии отражающий в себе всю ассоциативную деятельность организма есть нечто иное как информационный уровень проявляющий себя как эффект дополненной реальности.

Получается, что все что мы фантазируем или представляем, всё это отражается в нашем биополе, что приводит к мысли, что вся психическая деятельность естественным путем тоже отражена на биополе организма. Теперь можно определиться, как остальная психическая деятельность отражается в биополе организма. Мы уже знаем, что рефлекс – это реакция организма на раздражитель т.е. рефлекторные реакции – это биохимические реакции, вызывающие рецепторные и мышечные возбуждения при помощи нервной системы, за счет которой происходит отражение в биополе организма. Благодаря нервной системе простые психические процессы отражаются в биополе. Мышечные и рецепторные возбуждения создают обратный процесс и благодаря нервной системе сигналы приходят в позвоночник и головной мозг где спиной мозг обрабатывает рецепторные сигнал, а мозжечок мышечные, таким образом они формируют ассоциативно рефлекторную и рефлекторно ассоциативную цепочки, а так как нервы это пучок нейронов, а нейроны это особые клетки способные предавать сигналы, а любой сигнал отражается в биополе как электромагнитная информация, то деятельность спинного мозга и головного мозга отражается в биополе. Если сопоставимого с данной рефлекторно ассоциативно и ассоциативно рефлекторной реакцией нейрона нет, то в первом случает образуется нейрон левого полушария, а втором правого, формируя логику и чувственное описание. Возбуждаясь эти нейроны возбуждают соответственные им нервные ветки и вызывают мышечную и рецепторную напряжённость отражаясь в биополе виде электрической и электромагнитной информационной напряженности. Из выше изложенного следует, что теперь на уровне биополя мы способны описать инстинктивное и эмоциональное поведение. Вся информация, которую мы получаем является раздражителем для логики и чувств, и те в свою очередь реагируют либо рефлекторно, возбуждая нервную систему с последующей обработкой сигнала рептильным мозгом, либо ассоциативно, с последующей обработки сигналов миндалевидным телом. Обрабатывая сигналы, они отталкиваются от собственных генетических баз данных, рептильный мозг обрабатывает рецепторную информацию и в случаи нахождения сходства с базой данных преобразует в соответственное инстинктивное поведение или мышечную реакцию, а миндалевидное тело сравнивает полученную мышечную напряжённость с базой данных и в случае сходства преобразует её в рецепторную. Получается, что рецепторная реакция, вызванная мышечной – это лишь выражение наших чувств на эмоциональном уровне, а мышечная реакция, вызванная рецепторами обратный процесс от выражения чувств, то есть инстинктивное поведение. На уровне биополя мышечная реакция, преобразованная в рецепторную при совпадении с базой данных миндалевидного тела, выражает наши намерения, передовая наши ощущения через возбуждения рецепторов в среду т.е. дополняя наше биополе эмоциональной информацией. На оборот – рецепторная реакция взывающая вследствие возбуждений работу рептильного мозга, который сравнивает полученный сигнал с базой данных и преобразует при совпадении в инстинктивное поведение или другими словами в движение мышц, которое может быть выражено, как бег или замирание и т.д. (инстинктивное поведение) которые выражают себя на уровне биополе только как электрическая напряжённость нервной системы зачёт мышечной напряжённости, которая также может вызвать соответственное инстинктивному поведению эмоциональное. Другими словами, окрасить инстинктивное поведение советующими эмоциями, а те в свою очередь выразят мышечную напряженность за счет рецепторов в биополе дополнив электрическую напряжённость нервной системы. Эмоциональный окрас, вызванный инстинктивным поведением при помощи слаженной работы головного мозга, можно назвать сознательной деятельностью, а рефлекторный окрас, вызванный эмоциями и выраженный в виде мышечной напряженности на эмоциональное поведение, происходит при правильной работе спинного мозга и его можно назвать рефлекторным (мышечным) мышлением или проще говоря подсознательным. Конечно в работе сознания и подсознания в обоих случаях участвуют как головной, так и спиной мозг, но на уроне цепочек при переходе от эмоций к подсознанию или от инстинктивного поведения к сознательной деятельности основными являются позвоночник для подсознания и головной мозг для сознания.

Получается, что если мыслительная цепочка начинается с биохимической реакции которая затрагивает рефлекторную или другими словами мышечную напряженность благодаря физиологическому строению перетекает в выше описанным способом в подсознательное мышление или же мышечное, а если мыслительная цепочка была начата с биохимической реакции которая затрагивает ассоциативную реакцию или другими словами рецепторную, благодаря физиологическому строению перетекает выше описанным способом в сознательное мышление или же рецепторное. Из этого следует, что подсознательная деятельность формируется из рефлекторно ассоциативного, а сознательная из ассоциативного рефлекторного где первое выражается, как напряжённость нервной системы, выраженная мышечной напряжённостью имеющая ассоциативно вытекающее из этой напряжённости возбуждение, а второе возбуждение рецепторов вызывающе напряжённость нервной системы как вытекающее. В следствии чего подсознательная деятельность на уровне биополя это напряжённость (электрическая) нервной системы с ассоциативно (электромагнитным) описанием, а сознание – это рецепторная напряжённость (электромагнитная) с рефлекторным (электрическим) описанием. Если с подсознанием и сознанием все стало понятно, можно перейти к сверхсознательному и бессознательному описав их как можно подробнее и выразив на уровне биополя.

Начнём с бессознательного, как мы уже знаем бессознательное есть нечто иное, как рефлекторная реакция (мышечная) на рецепторное или если придерживаться нашей теории рефлекторная реакция на сознательную деятельность выражающая себя в виде мимики. Получается что рецепторная реакция взывающая инстинктивное поведение в итоги взывает рецепторное напряжение в виде сознательной деятельности, как описано выше и эта рецепторная деятельность вызывает мышечную напряженность, так, как рецепторная информация проверяется по ходу цепочки рептильным мозгом, а эмоциональный окрас в виде сознания миндалевидным телом, сознательную деятельность еще можно назвать инстинктивно эмоциональной деятельностью, а при перетекании в бессознательное инстинктивно эмоциональная деятельность становиться инстинктивно эмоционально рефлекторной. Если сказать совсем просто, то бессознательное – это мимика, позы, жесты вытекающие из поведения сознания и реагирующие на любое его возбуждение в следствие чего отражающаяся по средствам этого возбуждения в биополе. Так как рецепторная реакция – это еще и реакция на электромагнитное поле или другими словами на биополе других людей помимо собственного, то получается, что бессознательное может быть мимическая реакция на сознательную деятельность не только собственную, но и других людей или другими словами рефлекторная реакция на сознательную деятельность. Если отталкиваться от физиологии, то за бессознательное отвечает парная работа головного и спинного мозга, где доминирующую часть выполняет головной мозг, а в нем доминирует правое полушария. По этой причине к бессознательному можно отнести жесты и позы, так как они тоже отражают рефлекторную (мышечную) напряжённость, исходящую от сознательной деятельности.

Если с бессознательным стало все понятно, рецепторное возбуждение преобразуется в рефлекторное возбуждение по средствам описанных ранее цепочек, то давайте опишем сверхсознательное. Для начала, что мы уже знаем, подсознание – это мышечное мышление вызванное эмоциональным поведение т.е. рефлекс на эмоции или эмоционально инстинктивное, а сверх сознательное это рецепторное возбуждение, вызванное мышечным мышлением, слаженной работы головного и спинного мозга где доминирующую часть берет на себя головной мозг, а в нем левое полушарие. Также можно сказать что сверхсознательное это эмоционально инстинктивно ассоциативное, проще говоря рефлекс в виде биохимических реакций вызывает мышечные реакции, вследствие цепочек мышечные реакции вызывают рецепторное возбуждение. Из этого следует, что сверхсознательное это рецепторное возбуждение, управляемое мышечными реакциями.

Если сравнивать сверхсознательное и бессознательное, то бессознательное это реакция рецепторов с последующим преобразованием в мышечную по средствам психических цепочек описанных ранее и вытекающими реакциями в биохимии организма, а сверхсознательное это биохимические реакции в организме создающие возможность мышечного управления организмам и в следствии психических цепочек соответственного рецепторного возбуждения или проще говоря мы управляем при помощи мышц организмом и соответственно этому управлению возбуждаем рецепторы. Если описать эти психические процессы с точки зрения биополя, то сверхсознательное позволяет формировать биополя и отражать всю жизнедеятельность организма в нем посредствам мышечного напряжения, нервной системы, рецепторов и т.д., а бессознательное позволяет реагировать на всю жизнедеятельность организма посредствам биополя (собственного и чужого) при помощи рецепторов, преобразовывать рецепторную информацию в мышечную.

Получается, что фантазия это сверхсознательное, а отражение это бессознательное. Из этого следует, что программный уровень это коллективный метод взаимодействия в котором участвуют два этих высших психических процесса в котором благодаря отражению – отражается вся информация от объектов посредствам рецепторов и преобразуется в мышечную, далее мышечная информация преобразуется в собственную рецепторную т.е. возбуждает собственное биополе, после чего рецепторная информация визуализируется на уровне фантазии благодаря сверхсознательному в котором внутренний уровень фантазии выражается в данной теории как информационный уровень. Этот уровень формируется из ассоциативного уровня т.е. собственного опыта, а тот в сою очередь из рефлекторных особенностей организма или же рефлекторного уровня.

Что можно отметить касаемо уровней? Если в целом, то нервная система объединяет все системы организма при помощи веток, тем самым формируя рефлекторный уровень. Далее нейроны головного мозга сохраняют в себе информацию о возбудимых ветках т.е. каждый нейрон возбуждает определённые ветки нервной системы, так происходит формирование ассоциативного уровня. Работа нейронов головного мозга в паре с позвоночником и нервной системы при помощи сверхсознательного позволяет сформировать информационный уровень, как визуализация в фантазии ассоциативного уровня или слаженной работы нейронов головного мозга, как системы. А при помощи бессознательного и сверхсознательного выразить системы вышестоящие, к примеру, отразить информационную часть планеты как систему систем или, как программный уровень, состоящий из информационных систем, живущих на планете или в галактике и т.д. которые состоят из ассоциативных уровней, а те в свою очередь из рефлекторных и получается, что программный уровне это система объединённых в систему подсистем.

Если затрагивать психику и физиологию, то мы имеем следующую картину, которую можно увидеть в таблице 12.

Таблица 12.

В таблице 12 мы видим верхний прямоугольник (головной мозг) в нем располагаются с лева МТ (миндалевидное тело левое), ЛП (левое полушарие), по центру М (мозжечок), РМ (рептильный мозг), справа ПП (правое полушарие), МТ (миндалевидное тело правое). Ниже три прямоугольника, с лева Л (левая сторона) с Р (рецепторами), МШ (мышцами), справа ПС (правая сторона) с Р (рецепторами), МШ (мышцами), по середине П (позвоночник).

Давайте попробуем примерно описать последовательность информационных возбуждений от того или иного органа с точки зрения бессознательного и сверхсознательного.

Последовательность информационных потоков бессознательного начинается с (1-Л/Р) рецепторов левой стороны их возбуждение возбуждает нервную систему и передает сигналы через (2-П) позвоночник в (3-ПП) правое полушарие в котором происходит разделение потока возбуждения на две ветки первая ветка возбуждает (4.а.1-М) мозжечок который возбуждает (4.а.2-Л/МШ) мышцы левой стороны, возбуждение которых ощущается (4.а.3-ЛП) левым полушарием как логическая (мышечная) причина рецепторного возбуждения или другими словами логическое описание, походу это инстинктивное возбуждение которое активирует рептильный мозг, вторая ветка возбуждения возбуждает (4-РМ) рептильный мозг который создаёт еще две ветки потока первая ветка потока от рептильного мозга уходит на (5.а.1-ПС/Р) правую сторону возбуждая рецепторы которые в свою очередь ощущаются (5.а.2-ПП) правым полушарием как результат сознательной деятельности, другое ответвление возбуждает нейроны (5-ЛП) левого полушария которое в сою очередь направляет поток в (6-М) мозжечок, который возбуждает (7-ПС/МШ) мышцы правой стороны что является результатом бессознательного психического процесса.

Последовательность информационного потока сверхсознательного начинается с (1-ПС/МШ) мышц правой стороны возбуждение которых обрабатывается (2-М) мозжечком после чего информационный поток поступает в (3-ЛП) левое полушарие, который в свою очередь создает две ветки потока, первая возбуждает (4.б.1-МТ/Л) миндалевидное тело левой стороны, а оно возбуждает (4.б.2-ПС/Р) рецепторы правой стороны которые является для (4.б.3-ПП) правого полушария причиной мышечного возбуждения (мышечной реакции) или эмоциональным возбудителем, вторая ветка возбуждает (4-МТ/ПС) миндалевидное тело правой стороны (скорее всего по согласованию с первой веткой) которое делит поток еще на двое и в первом случаи отправляет его в (5.б.1-П) позвоночник который обрабатывает сигнал и передает его в (5.б.2-М) мозжечок, а он (5.б.3-Л/МШ) мышцам левой стороны которые являются для (5.б.4-ЛП) левого полушария результатом подсознательного мышления, другое разделение потока от (4-МТ/ПС) миндалевидного тела правой стороны предает поток в (5-ПП) правое полушарие которое на основании ассоциативного опты возбуждает (6-ПС/МТ) миндалевидное тело правой стороны с последующем соответственным возбуждением (7-Л/Р) рецепторов левой стороны, что является результатом сверхсознательного психического процесса.

Оба психических процесса имеют три ветки с похожими основаниями. Основание бессознательного есть рецепторная информация, обработанная спинным мозгом и поступившая в осмысление сознанию через правое полушарие, а основание сверхсознательного это мышечная реакция, обработанная мозжечком и поступившая на ассоциативное сравнение в левое полушарие. Далее основания делятся на два потока. Первая ветка бессознательного (4.а) есть подсознательное восприятие рецепторного возбуждения осмысляемого в основании сознанием, а первая ветка сверхсознательного (4.б) есть сознательное восприятие мышечного возбуждения анализируемого ассоциативным мышлением подсознания в основании за счет левого полушария, в обоих случаях в первой ветке подсознание и сознание получают информацию для ассоциативного сравнения и дальнейшего принятия решения касаемо полученному возбуждению обоими психическими процессами (сознанием и подсознанием). Если на первой ветке происходит восприятие информационного потока обоими психическими процессами, то на второй ветке бессознательного процесса возбуждение потоком рептильного мозга создает разветвление (назовем такого рода разветвление веткой два и веткой три), где первая разветвление (5.а) это ощущение рецепторного возбуждения справа правым полушарием, воспринимающегося нами как результат сознательного осмысления, а в сверхсознательном процессе миндалевидное тело справа передает информационный поток в позвоночник который возбуждает мозжечок с последующим возбуждением мышц левой стороны где данного рожа возбуждение ассоциируется левым полушарием, как результат подсознательной деятельности ассоциированный в основании. В третей ветке в бессознательном от рептильного мозга по результатам возбуждения первых двух веток происходит возбуждение левого полушария, которое возбуждает мозжечок, а тот в свою очередь мышцы правой стороны где данного рода возбуждение может проявляться как мимика, позы, жесты и т.д. Если смотреть на третью ветку сверхсознательного, то в ней после прохождения всех поток через первую и вторую ветки в (5-ПП) в правом полушарии формируется информационное возбуждение или проще говоря информационный образ, а через миндалевидное тело происходит возбуждение рецепторов, которые предают данный информационный образ (электромагнитную информацию) в среду. Прошу учесть, что данная схема несет лишь примерное описание сверхсознательного и бессознательного психических процессов и возможно имеет недочеты, но для простоты объяснение подходит неплохо.