Счастье для богов

«И что? Теперь она будет хотеть есть? На такой случай я уже натащил из магазинов фасоль, мед, соль, сахар, рис. Из этого даже можно что-то сделать, но не буду пока торопиться, к тому же детям плохо подходят эти продукты, а молока у меня нет, в магазинах оно все уже в пыль обратилось. Я уже по этому поводу не волнуюсь.» Девочка все веселилась, должно быть, радовалась прибытию спартанца, и ему было приятно так это расценивать.

– Она видит во мне отца? Может быть, маму… Говорят, что кого дети видят первым с рождения, к тому и привязываются.

Оставшееся время сегодня робот проводил вместе с девочкой. Он дал ей детскую одежду, которую с трудом когда-то нашел. Давал ей мягкие игрушки, которые еще до этого принес домой. Девочка брала их в руки, трясла ими, бросала их. Спартанец смотрел за этим и радовался. Он завел шкатулку, которую тоже нашел в одном из магазинов, девочка удивилась музыке. Весь день она была энергичная, веселая, как будто и сама ждала своего пробуждения. А ночью стала сонной и уснула прямо на кровати. Робот совершенно не понимал ее организма, но будить ее не стал. И сейчас она спала, как обычный человек. Осталось только понадеяться, что вскоре она проснется.

Рано утром, когда еще было темно, девочка вышла из сна и начала снова ребячиться. В этот раз робот решил не выходить надолго на улицу, а заняться ребенком. Большую часть времени он играл с девочкой в игрушки, которые могли развивать ее мышление. Называл вещи своими именами, чтобы она могла обучаться человеческой речи. Приподнимал ее так, чтобы она не ползала, а начинала ходить ногами. Она уже чисто внешне вошла в тот возраст, когда дети начинают ходить.

Проходили дни и ночи. Девочка все лучше начинала ходить, осмысленнее взаимодействовала с вещами. Робот разложил на первом этаже дома тряпки и ковры для удобства ребенка, убрал все острые вещи, все вещи, которые ребенок может запросто проглотить. И, как спартанец и предполагал, девочке не нужен был ни туалет, ни еда – вообще ничего, возможно, даже кислород. За все то время, что робот существовал в этом новом мире, уже несколько раз температура падала до особо низких значений, достигающих -20, несколько раз начинался буран, но девочка вообще никак не реагировала на холодную температуру и на теплую тоже. Притом ее тело всегда держало то же тепло, что и у обычного человека. И все же девочка дышала, иногда плакала по пустякам, выделяя слезы, которые робот, однако, не мог проверить на состав. В любом случае спартанец уже давно решил, что ее он так просто из-за всех странностей не бросит. Наоборот, в таком мире это даже намного лучше, когда твоя дочь не нуждается в еде и других потребностях. Скорее всего, если б это был обычный человеческий ребенок, он уже умер бы.

К удивлению спартанца, уже спустя две недели девочка почти полноценна ходила на своих двоих. Робот нашел и в этом странность, которая его уже не удивляла. Также у девочки за все это время не выросли волосы на голове, они застыли в том же положении. До этого робот об этом не задумывался, но решил, что пришло время. У робота с начала его жизни не было имени, он в нем не нуждался. Его называли военным роботом, машиной, спартанцем, С54Д87 – это был его серийный номер, использовать его как имя лучше не стоило. И только сейчас робот окончательно решил дать девочке ее имя. Он отыскал одну книгу в том самом маленьком книжном магазине – «Имена и значения». Робот решил, что имя должно быть красивое или приемлемое и при этом должно подходить по смыслу. И выбор спартанца пал на имя «Елена». Значения – избранная, светлая, солнечная просто идеально ей подходили. И еще он решил, что, когда девочка дорастет до нужного возраста, она сама даст и ему имя, которое ей понравится.

Спустя два месяца после пробуждения робота он пришел поутру в спальню к девочке и заметил, что Елена еще раз выросла. Ростом она достигала 85-86 сантиметров. Показатель для двух лет. При этом волосы длиннее не стали. К этому времени она уже могла произносить некоторые простые слова и, наверное, понимать их значения. С недавних пор, когда робот рассказал ей, какой бывает обычная счастливая семья, Елена начала называть робота папой. Спартанцу было по душе такое отношение, и при ней он сам себе начал так называть. К этому времени робот продолжил недолгие вылазки на улицу в поисках чего-то, и Елене это не нравилось, а когда робот, как всегда, возвращался домой, Елена бежала к двери и обнимала его металлические ноги. Спартанец клал свои вещи, огромный дробовик вешал за ремень на гвоздь и гладил малютку за ее белые волосы. Девочка бежала в комнату и бросала роботу мячик. Робот брал мяч в руки и барабанил им по полу, как баскетболист, а девочка смотрела за этим и хлопала. Робот шел на кухню и читал ей разные сказки, даже не зная, понимает она все в них или нет. Но девочка почти всегда его слушала, а когда ей надоедало, она уходила играться с игрушками.

Но в этот раз робот принес ей альбом и карандаши, отличное занятие для детей. А сам принялся рассматривать разные фотоальбомы, которые нашел недавно на улице. Кстати, в 2147 году фотографии не на цифровых носителях стали большой редкостью, но, как понимал робот, те фотоальбомы, что он нашел, были сделаны не в 22 веке. Люди на фотографиях носили одежду, немного отличающуюся от одежды второй половины 21 и 22 века. На фотографиях также была запечатлена природа, деревенские деревянные дома, старые машины. Возможно, это были 1980е. К концу истории человечества основной мир уже не выглядел так, как на этих фотографиях. В 2147м в большей части Земли осталось совсем мало деревьев, дикие животные вне заповедников вообще почти что вымерли. Технологический прогресс в те времена почти полностью покорил планету, из-за чего использование дерева, как материала, было редко. На флору и фауну планеты еще повлияла и Третья мировая, многочисленные боевые действия, особенно отравившие западную часть Евразии и Тихий океан. На тех территориях почти все было выжжено, усеяно отходами от военной техники. И, конечно же, ядерная атака тоже очень сильно навредила некоторым зонам планеты.

Сейчас спартанец смотрел на то старое время и понимал, кто он. Робот был тем, кто хотел бы жить именно в таких условиях, посреди природы, желательно в таком случае будучи человеком. Ему просто нравилась красота лесов, полей, зеленых гор, цветов и подобного, но вся жизнь, возможно, погибла. Мир переродился, и ничего тут уже не перепишешь, но, если в мире еще остались земли, нетронутые безумием, спартанец хотел бы туда перебраться. Он находил свое мышление странным, ведь, по сути-то, родился он именно в таком мире, и этот же мир ему не нравился. Хотя в нем и не встречалось с появления многоножки серьезных опасностей для спартанца, он все же находил все эти бесконечные руины и металлолом, разбросанный повсюду, как когда-то на свалках, уродливым. Это был его мир, и этот мир робот не особо хотел принимать.

Следующий месяц прошел без происшествий. Разве что только начало теплеть, снег начал таять, оголяя черную грязь. К этому времени в одну из ночей Елена вновь выросла, но теперь она уже выглядела года так на 4. Волосы, как обычно, не изменились. Зато теперь робот мог подметить, что девочка уже в таком возрасте имела черты красавицы. Он делал такой вывод, сравнивая ее черты с чертами людей старого мира, считающихся красивыми. У нее было красивое, милое лицо. Было заметно, что на нем не было неприятных черт. Аккуратный нос, небольшие губы, ровные негустые брови, длинные ресницы. Робот видел детей в ее возрасте на фотографиях и в реальной жизни, и ему она казалась одной из самых красивых среди своих сверстников. На ее теле не было лишнего жира, дефектов кожи и прочих отклонений от нормы. Она выглядела как идеально здоровый ребенок, только с другим цветом кожи и волос и еще многими другими особенностями.

– Елена, ты не заметила в себе изменений?

– Какие? – она взглянула на свои руки и ноги. – О, я выросла!

– Да, сейчас найду тебе новую одежду.

Робот ушел в кладовую, и девочка побежала за ним.

– Ого, какая я высокая!

– Слушай, Лен, можешь попробовать выговорить фразу: «Карл у Клары украл кораллы»?

– А, мне просто повторить?

– Да, повтори.

– М-м… Карл у Клары украл… кораллы?

– Молодец, – робот передал ей новые трусы, шорты и футболку.

«Похоже, теперь она еще лучше говорит, не неуклюже ходит. С этими рывками роста уже и развивается ее мозг, это хорошо. Она почти как ускоренный человеческий ребенок. Кстати… Надеюсь, что она не постареет так же быстро… Она не выглядит, как организм, которому может как-то навредить старость, она не выглядит, как организм, который вообще может стареть, но она растет непонятно по каким причинам. Причем с последнего рывка ее возраст словно увеличился вдвое… Может ли быть, что она развивается в геометрической прогрессии? Когда-нибудь нам нужно будет это обсудить, когда она еще вырастет. Может быть, она даже расскажет мне, кто она такая, или даже то, что случилось с этим миром.»

– Папа, на! Лови! – робот поймал мяч.

– Давай выйдем во двор, сыграем, пожалуйста. – Елена подбежала к двери и, потянувшись, достала до ручки, дверь открылась.

«Она в первый раз смогла сама открыть. Ну, все-таки она выросла. Но как бы она не убегала куда-нибудь далеко на улицу, когда я ухожу.»

– Елена, помнишь, что на улице грязно?

– Нет, там же снег…

– Он начал таять в последнее время. Зима кончается. Теперь на улице много грязи, так что будь добра, надень свои сапоги и дождевик.

Одевшись, девочка вышла на улицу вместе с роботом.

– Ой, а что тут все в воде?

– Говорю же, все теплеет, снег таит.

– И превращается в воду?

– Да, снег – это замёрзшие кристаллы воды.

– Кристаллы? А лед – это не замерзшая вода?

– Замерзшая, но не кристаллизованная.

– Кристалли… что? Сложна! – с этими словами Елена прыгнула прямо в лужу ногами.

– Не пачкай одежду, как свинюшка. – Робот вытащил ее и поставил на сухое место.

– Свинюшка? Я похожа?

– Ну… Как бы нет, но ведут себя так именно свинюшки.

– Ты говорил, что я красивая. А на кого я похожа? – Елена покрутилась, как в танце.

– Из животных? На лебедя. – в это время робот с девочкой отошли в место с еще нерастаявшим снегом у них во дворе.

– А лебеди как выглядят? – девочка кинула роботу мяч.

– Лебеди – это красивые белые птицы, на гусей похожи. – робот осмотрелся и ему пришла в голову одна идея.

Пока что еще большая часть снега не растаяла, а в такую погоду можно было кое-что из снега сотворить.

– Так почему ты говорил, что я свинюшка? – девочка посмотрела, как робот начал катать снежный ком по снегу, и тот увеличивался. – Это что?

– Делаю снеговика, скоро поймешь. Это будет интереснее, чем снова мяч катать. И про свинюшку я тебе уже пояснил вообще-то.

Спустя пол часа снеговик был полностью готов, роскошный и красивый. В руке лопата, на голове ведро, в носу отвертка, в глазах камушки и так далее.

– И кто это получился? – спросила Елена.

– Ну, снеговик, кто еще?

– Что такое снеговик?

– Да просто снег, похожий на человека.