Миф
Сергей Лушников
Для каждого преподавателя сентябрь не простой месяц. Новый учебный год несет как приятные, так и неожиданные новости. Молодой преподаватель истории Богдан Гончаренко не верил в случайности. И когда к нему совершенно случайно попадает старая черно-белая фотография и чье-то недописанное письмо, где упоминается его покойная мать, он решает найти автора таинственных строк. Мать он потерял совсем недавно. Ее сбила машина, а виновник наезда так и не был найден. Богдан начинает собственное расследование полное тайн и загадок, которое ведет его в далекое прошлое.
Сергей Лушников
Миф
Пролог
Смотря в лицо незнакомца, – и встретив его безжалостный и полный ненависти взгляд, мужчина понял, что смерть близка как никогда. Что должен чувствовать человек, прекрасно понимая, что жить ему осталось считанные минуты?
Еще несколько часов тому назад, он лежал в своей кровати, предавшись глубокому сну. Перед сном он долго переключал каналы и остановился на политическом ток-шоу, слушая перепалки приглашенных оппонентов. Телевизор выключил, рассмотрев во всем этом вполне предсказуемый сценарий, где каждый из гостей студии играл свою отведенную роль. В доме сразу повисла тишина. Он закрыл глаза и по привычке провел рукой по месту, где обычно лежала жена. Сегодня оно пустовало. Жена уехала утром, решив навестить младшего сына с невесткой, и естественно полугодовалую внучку, оставив его одного. Перед отъездом, получив порцию указаний, и коротко попрощавшись, супруга уселась в такси. Он долго стоял и смотрел вслед отъезжающему автомобилю, будто прощаясь навсегда.
День прошел, как и все предыдущие: в заботах и делах. Лучшее лекарство от одиночества – это занять себя хоть какой – либо работой. Силы, конечно уже не те, да и времени уходило не мало, но это лучше чем прозябать в доме.
Проснулся он внезапно – и сразу услышал звук. Звук исходил не снаружи дома, а откуда-то изнутри. Мужчина продолжал лежать абсолютно неподвижно, при этом напряженно вслушиваясь в тишину. Звук повторился. Он отчетливо понял, что в доме он не один. Был кто-то еще. Кто-то посторонний. Чужой. Мужчина напрягся и приподнялся с кровати.
Его накрыло волной страха. Тишина, которая последовала за звуком, была, он чувствовал всем своим нутром – полна угрозы. Кровь громко стучала в висках. Адреналин зашкаливал. Он судорожно сглотнул, пытаясь подавить охватившею его панику. Ощутив, как в комнату проник прохладный воздух, мужчина широко открыл глаза. Но странное дело – он молчал, словно пораженный немотой. Страх полностью парализовал его – с головы до ног. Он на секунду зажмурил глаза от плохого предчувствия, которое навалилось на него в тот момент, когда он услышал чьи-то осторожные, крадущиеся шаги. Незнакомец приближался к нему, как хищник, уверенный в том, что его жертва никуда от него не денется. Когда темный силуэт появился на пороге комнаты, мужчина сразу понял, что его время кончилось. Он заворожено смотрел на темный силуэт, боясь пошевелиться, как будто то мог пройти мимо и не заметить его. Он прекрасно отдавал себе отчет, что ему ничего не остается, как ждать незнакомца. И от осознания этой мысли мужчина прикрыл глаза и внутренне приказал себе оставаться расслабленным. Он даже почувствовал некую свободу, столкнувшись, наконец, лицом к лицу со страхами, которые преследовали его на протяжении долгих лет.
Их взгляды встретились – его и чужака, проникшего в его дом. Даже сквозь расстояние и окружавшею их темноту, мужчина увидел в глазах незнакомца решительность и силу, которая, увы, уже покинула его. Годы взяли свое. Он где-то прочитал, что старость – это остров, окруженный смертью. И теперь чужак смотрел на него взглядом убийцы, который пришел исполнить свое зло. Но было ли это злом? Вопрос, который завис в ночной тишине.
Незнакомец стал говорить, медленно и монотонно, словно разговаривал с умалишенным. Чем больше он говорил, тем больше мужчина убеждался в том, что совесть – это не что иное, как страх быть пойманным. Он должен признать эту простую истину, которая преследовала его, словно тень.
Когда он умолк, мужчина осознал, что это было только началом смертельной прелюдии. Первый этап. За ним обязательно последует второй. А ведь он считал, что их тайна надежно похоронена. Иначе быть не могло. Как же они ошибались!
Последовали вопросы, один за другим. Его мысли путались, и ему стоило больших усилий совладать с собой и как-то внятно отвечать. Сил на сопротивление не было. Горло першило, слова комкались, отвечая порой невпопад. Чужак остановил его и протянул свою руку, прикоснувшись указательным пальцем в промокшую, от выступающего пота, майку. Вопросы стали звучать четче, подразумевая правильные ответы. Диалог пошел по сценарию незнакомца.
Отвечая на вопросы, мужчина поймал себя на мысли, что еще тогда он должен был сказать «нет». Он обязан был выступить против всех остальных и сказать свое твердое «нет». Его прегрешения казались ничем по сравнению с последствиями его соглашательства. Они же заключили договор. Тайный и опасный договор, приравниваемый со смертельной авантюрой. Он знал еще тогда, что остальные считают его слабым звеном в большой цепи обмана, на кону которого стояли не только их жизни, но и жизни их близких. Мужчина понял, что он нарушает тот далекий договор. У него не было сил для сопротивления.
Произнеся последние слова, выталкиваемое шершавым языком, мужчина, наконец, облегченно вздохнул, сняв с себя тот непосильный груз, идущий изнутри его старческого тела. Пришел момент избавления от тайны, от страха, от всего содеянного ими.
Когда незнакомец приказал ему подняться с кровати, он послушно подчинился. День расплаты наступил. Ему осталось выполнить простое действие – смириться и пойти за своим палачом. Или все-таки не палачом? Может назвать его «избавитель»? Тот, кто отпускает грехи? Но теперь все это было неважно.
Перед тем, как мужчина навсегда погрузится в мир вечной темноты, он увидел, как незнакомец снял маску и обнажил свое лицо. Все встало на свои места. Последняя мысль, пронесшаяся в мозгу, устрашила его больше, чем открытая им и так долго хранимая тайна…
1
Я посмотрел на настенные часы, выполненные в форме варяжского геральдического щита – подарок одной из выпускных групп. До конца лекции оставалось десять минут. Я выполнил свой план на лекцию и решил остаток времени посвятить анонсу к следующему занятию, с последующим домашним заданием. Но прежде, чем перейти к теме, мне хотелось задать моим студентам парочку вопросов, чтобы освежить их память, или, по крайней мере, попытаться это сделать. Сентябрь в жизни учащихся, да и, пожалуй, как и для нас – преподавателей – месяц особый. Месяц, дающий старт, разбег новому учебному году. Для кого – то этот год станет легкой прогулкой, а для кого – то тяжелейшим испытанием. Я уже видел по начальным дням у кого горят глаза, от жажды новых ощущений, а у кого они потухли еще до того, как войти в аудиторию. Кто – то еще был в пограничной зоне, не расставшись полностью с пролетевшим летом и не погрузившись в океан знаний, и море новых эмоций. Я всегда был приверженцем простой аксиомы, даже будучи сам студентом, изложенной британцем Фрэнсисом Бэконом, что: «Знание – сила». Об этом я часто напоминал своим ученикам, пытаясь достучаться до понимания всего происходящего в этот непростой период их жизни. И я начал:
– Ну, а теперь, когда у нас осталось несколько минут, я бы хотел задать вам несколько вопросов, на которые вам потребуется напрячь свою память и вспомнить прошлый учебный год.
По аудитории прошел тихий, но такой уловимый шум, означающий только одно – смесь легкого протеста и тяжелой волны нескрываемого нежелания возвращаться к тому, что вероятней всего уже навсегда забыто и потеряно, как старая и ненужная вещь. За годы своего преподавательства, я, конечно же, привык к такой реакции, и потому прокатившийся рокот не стал для меня неожиданностью.
– Что такое миф?
После моего вопроса теперь разнесся вздох облегчения. Заданный вопрос для студентов стал легким наскоком по сравнению с тем, что я мог подключить тяжелую артиллерию. Как я и предвидел, первой ответила Яна Хмара – лучшая ученица группы. Для этого ей понадобилось всего – ничего – пару секунд. Значит, не растеряла она за лето свой добытый багаж знаний, а с потенциалом у нее все было в порядке.
– Миф – это рассказ, или пересказ, о происхождения разного рода явлений, к которым сопричастны сверхъестественные существа.
Все, так как умела Яна: кратко и точно.
– Из этого вытекает следующий вопрос. Скажите, а что тогда мифология?
Яна потянула руку снова, готовая к мгновенному ответу, но мне хотелось задействовать кого – то другого. Мой выбор достался Антону Вишневскому, весьма усердному и неглупому ученику. Я всегда ценил в моих студентах умение мыслить нешаблонно, чтобы они могли выбраться из выстроенных ими же стандартных стереотипов и разнести его в пух и прах. Плюс ко всему уметь построить логическую цепь, кряж, хребет, называйте, как хотите, но от своих задач я никогда не отступал и требовал, как минимум подчинить сумятицу и хаос, иногда парящих в головах учащихся во что – то разумное и понятное, прежде всего им.
– Я слушаю, Антон.
– Мифология – это, назову их так, некий сборник, состоящий из этих же мифов, определенной народности, с вытекающим характерным мировоззрением.
– Спасибо, Антон. Назовите теперь героев славянской мифологии, которых вы знаете? Ну, активней ребята, – подстегивал я.
Из рядов донеслось:
– Перун… Сварог… Дажбог… Ярило…
– Ярило! Ну и сказал! Какой же это мифологический герой? Это же сорт кваса! – как всегда вставил свое слово Олег Люлька, вызывая тем самым всеобщий громкий смех.
Я сам невольно улыбнулся от комментария Люльки. Люлька относился к категории тех нерадивых студентов, которые хромали на обе ноги, что касалось учебы, но вот в том, чтобы повеселить или выкинуть какой – то фокус, в этом ему не было равных. Но все его шалости были безобидны и не несли явного негатива. За рамки он не выходил и этим подкупал многих, в том числе и преподавателей. Порой, но это мое личное суждение, они даже в чем – то помогали разрядить обстановку и преподнести порцию юмора в тяжелые будни учащихся. Практически в каждой группе был такой как Люлька.
– Судя из того, что мы только что услышали от тебя, Олег, нам стало понятно, какому напитку ты отдавал предпочтение этим летом, – ответил я парню, зная заранее, что получу не менее остроумное продолжение. В чем – чем, но в этом он преуспел.
– Век живи – век познавай, Богдан Назарович, – парировал Люлька, перефразировав известную поговорку, а затем добавил. – Имидж ничто, жажда – все.
– Это хорошо, что ты сделал выбор в пользу отечественного производителя. – Я перешел к анонсу предстоящей лекции. – О славянской мифологии мы говорили в прошлом году. На следующем занятии мы более тесно познакомимся с украинской мифологией. Может кто-то назовет мне персонажей украинской мифологии?
Я следил за глазами учащихся. Мой вопрос застал их врасплох. Не все были готовы ответить вот так сразу. Им понадобиться напрячь память и знания. Хмара уже тянула руку. В ней я не сомневался. А что же остальные? Всего пару человек готовы были к ответу. Не густо. Жаль, конечно, но что-то подобное я и предвидел.
– Прошу вас, говорите.
– Лихо, – робко донеслось из последних рядов.
Я кивнул в ответ.
– Водяник… Магура…Чугайстер… – Теперь звучало уверенней.
– Хотелось бы сказать вам об особенностях украинской мифологии. Украинским мифам характерна непривычная близость к природе, к хлеборобскому быту наших предков. Преобладающими персонажами мифов были отец-хозяин, мать-хозяйка, их сыновья и дочери, их скот и поля. В самых архаичных колядках и щедривках можно найти прославление не какой-либо конкретной семьи, а скорее – отголосок прославления семьи небесных тел и природных явлений: Солнца, Луны, звезд, мелкого дождя и т. п. Люди жили в полной гармонии с природой и потому и Боги, и мифические существа были для них естественными и родными. Византийские мифы в первой половине христианской эпохи были чужды и непонятны украинцам того времени, потому они и пытались сберечь свою тайную веру, часто прячась в густых дебрях лесов, которые были недоступны для миссионеров новой веры. К сожалению, у нас мало сохранилось письменных произведений о народных верованиях.
Характерной особенностью украинской мифологии был пантеизм, то есть философско-религиозного учения, по которому Бог отождествлялся с природой. В Украине существовала своеобразная иерархия Богов: во главе всего мира стояли самые старшие Боги, которые управляли всей жизнью, дальше стояли Боги ниже рангом, а также демоны, которые предоставляли услуги старшим Богам; у самого «подножия» были люди, наделенные достаточной силой, чтобы побеждать демонов.
У некоторых народов существует четкий раздел духов на злых и добрых. В украинской мифологии существует относительное безразличие к такого рода разделу, ведь добро и зло, которое приносят духи, определяется не столько природой самих духов, сколько их ролью в данной ситуации. Потому наши предки приносили жертвы разным духам, которые могли нести зло, чтоб задобрить их отвратить от себя нежелательные происшествия или явления. Даже после принятия христианства, как и в старые времена, так и через тысячи лет, украинец готов действовать по принципу: «Бога люби, но и Черта не гневи».
И мне хочется верить, что в недалеком будущем на экраны наших телевизоров выйдет блокбастер о том, что мир неоднократно будут спасать украинцы при помощи уже упомянутых нами Перуна, Велеса, Ярило, Мокоши, а не американцы с греческими и скандинавскими богами.
Последняя моя фраза прозвучала, как мне кажется немного пафосным, но я решил все – таки закончить именно так. И в этот момент раздался звонок, извещающий об окончании пары. Я уложился, осталось только одно – задать домашнее задание. Студенты уже поднялись и заторопились к выходу. Мне пришлось поднять свою руку, чтобы привлечь их внимание.
– Секундочку, ребята. Я еще не задал домашнего задания.
Мои слова заставили замереть студентов на месте и прислушаться. Я не был самым строгим преподавателем, но во всем любил порядок, даже в мелочах. И если нужно, что – то выполнить, то уж извольте, выполняйте.