Раствори свои иллюзии. Притчи и диалоги

– Действительно ли ты?

– Я не сомневаюсь в этом, – убедительно ответил ученик.

Тогда Учитель задал вопрос по-другому.

– Кто в тебе хочет достичь результата?

Ученик подумал, затем сказал:

– Это моя душа.

– Душа? Она хочет достичь результата? – этот ответ рассмешил Учителя.

– Да, душа.

– Ты упускаешь возможность быть просветленным, потому что принимаешь стремления ума за желания души.

– Тогда какое же желание души?

– В том-то и дело, что у души нет желаний. Просветление – это не достижение, это – состояние.

– Кто же во мне хочет достичь этого состояния? – ученик был в недоумении.

– Тот, кто всегда имел желания, ставил перед собой цели и стремился к их достижению, – рассмеялся опять Учитель.

Это проекция твоего сознания

Человек попадает после смерти в ад и встречается там с тем, чего больше всего боялся при жизни. Ему становится страшно, он-то надеялся попасть в рай. Ведь он столько страдал при жизни и был уверен, что заслужил оказаться в раю.

Этот человек смотрел на жизнь сквозь черные очки. Его ничего не устраивало, он видел в жизни одни неприятности, разочарования, страхи и неудачи. Жизнь представлялась ему сплошным адом.

Он считал, что страдания закончатся со смертью. А оказывается и здесь ад.

– За что мне выпали такие страдания? Даже после смерти. За что? За что??? Почему я в аду? – спросил он у Бога.

– Но почему ты спрашиваешь у меня об этом? – удивился Бог.

– Ты ведь Всемогущий. Ты создал рай и ад.

– Ты заблуждаешься. Ты сам создал свой ад еще при жизни. А здесь столкнулся с тем, что создал ранее. Невозможно оказаться в том, чего ты не создавал. Все есть проекция твоего сознания.

Удовлетворить свое эго

Ученик шел с большим рюкзаком.

– Что это у тебя? – спросил его Учитель, – куда ты идешь с такой огромной ношей?

– Я собираюсь пожертвовать это бедным людям, – гордо заявил ученик.

– Невозможно ничего пожертвовать, – возразил Учитель.

– Тогда что же я собираюсь сделать?

На лице молодого человека было удивление.

– Удовлетворить свое эго!

Сороконожка

Наблюдая за сороконожкой, кузнечик спросил:

– Как ты передвигаешься? Наверное, это нелегко. Нужно знать, когда какую из ног следует переставлять.

– Не спрашивай. Я не смогу тебе объяснить.

– Почему? – удивился кузнечик.

– Когда я передвигаюсь на моих сорока ножках, я не думаю, как я это делаю. Но если я стану тебе объяснять, то сразу же разучусь ходить.

Да, но…

Одна птица летала высоко и далеко. А другая не могла так летать, но мечтала подняться ввысь и улететь в далекие края.

– Полетели со мной! – предложила птица, которая любила летать высоко и далеко. – Ты многое увидишь и ощутишь.

– Да, но… Я бы очень хотела, но не сейчас.

– Почему? Ты что? Боишься? Ты сможешь. Я помогу тебе. У тебя получится. Ты многое теряешь, упуская такой шанс. Это такая свобода, такой размах… А какие красивые места. Полетели!!! Не пожалеешь!

– Да, но… Потом как-нибудь.

На следующий день ее опять позвали с собой.

– Да, но… Мне очень хочется, только не сейчас.

– Когда же? Зачем откладывать?

– Может, завтра?

И на завтра был такой же ответ.

Птица, которая любила парить, не дождалась своей подруги и улетела сама. А другая птица ждет ее возвращения и до сих пор, сожалея о том, что не научилась летать так же высоко и далеко. Вот только ее подруга все не появляется. Даже с верхушек деревьев ее не видно. Ведь она парит так высоко и далеко, что отсюда её невозможно увидеть.

Красное платье, кружевные чулки

Молодая девушка очень хотела стать монахиней. Она пришла к Мастеру. На ней была невзрачная одежда черного цвета, которая делала девушку незаметной.

– Была ли ты когда-нибудь влюблена? – задал Мастер свой первый вопрос.