Развитие креативности: техники генерации новых идей для инновации и саморазвития

Затем формулируем идеальный конечный результат: автомобиль абсолютно безопасен и невесом.

Далее применяем матрицу Альтшуллера, чтобы найти способ разрешения выявленного противоречия между прочностью и легкостью.

После этого запускаем АРИЗ – алгоритм пошагового решения задачи с учетом всех факторов.

И наконец, ищем внутренние ресурсы системы: какие особенности автомобиля можно использовать?

В итоге приходим к идеям вроде: кузов из новых композитных материалов, надувные подушки безопасности по всему периметру или даже автопилот с системой предупреждения столкновений.

Как видишь, ТРИЗ – это очень мощный подход, который даже сложные изобретательские задачи превращает в решаемый алгоритм. Сегодня этот метод активно применяют ведущие инновационные компании.

Я сама осваивала ТРИЗ, когда мы с подругой решали, как преобразовать ее дачный домик, чтобы там можно было комфортно жить круглый год. Применив инструменты ТРИЗ, мы нашли множество креативных решений!

В итоге домик превратился в «умный дом» с гибридной солнечно-газовой системой отопления, теплыми полами и крышей из высокотехнологичного материала. Получилось даже лучше, чем мы рассчитывали!

Так что обязательно освой ТРИЗ, если хочешь развить мышление изобретателя. Это расширит твой креативный потенциал!

Ключевые идеи главы

– ТРИЗ – теория решения изобретательских задач, разработанная Г. Альтшуллером.

– В ней выделены конкретные инструменты для генерации идей.

– Позволяет систематизировать процесс изобретательства.

– Активно применяется на практике ведущими компаниями.

– Развивает навыки нестандартного технического мышления.

Глава 7. Ассоциативное мышление

Мы уже познакомились с целым рядом креативных методик – от классического мозгового штурма до современного ТРИЗ. В этой главе я хочу рассказать тебе об еще одном действенном подходе к стимулированию творческого мышления – ассоциативном. Он поможет тебе выйти за рамки линейного логического мышления.

Ассоциативное мышление основано на установлении необычных связей между понятиями, которые на первый взгляд не имеют ничего общего. Это похоже на синектику, но здесь акцент делается именно на создание смелых ассоциаций.

Такой подход позволяет вырваться из колеи привычных связей в нашем мозгу. Ведь обычно мы ассоциируем вещи по принципу сходства или близости. А нестандартные ассоциации открывают путь к оригинальным идеям.

Вот несколько приемов ассоциативного мышления:

– Свободные ассоциации. Называешь слово и фиксируешь любые ассоциации, которые приходят в голову.

– Визуальные ассоциации. Подбираешь образы, символы, которые ассоциируются с задачей.

– Случайные стимулы. Берешь произвольные слова и ищешь ассоциации с задачей.

– Ассоциации по аналогии. Ищешь аналогии задачи в других сферах.

– Фантастические ассоциации. Представляешь фантастический контекст задачи.

Давай рассмотрим пример. Представим, нужно придумать необычный дизайн для ручки.

Свободные ассоциации: ручка – письмо, творчество, школа, подарок…

Визуальные: образ пера, волшебной палочки, дерева, ракеты…

Случайные стимулы: «луна» – светящаяся в темноте ручка.

Ассоциации по аналогии: ручка как браслет, украшение.

Фантастические: ручка-пришелец в форме НЛО.

Как видишь, ассоциативное мышление может подтолкнуть к самым неожиданным и креативным идеям. Главное – не цензурить себя, а давать волю фантазии.