Деньги в семье. Секреты финансового воспитания детей и взрослых

Таким образом, первый принцип финансового благополучия «Принятие и накопление ресурсов, или Способность сохранить то, что есть, и направить на поддержание себя» закладывается в самом начале жизни ребенка. Возникает законный вопрос – что делать с этой информацией? Я прекрасно понимаю, что у большинства моих читателей дети давно вышли из младенческого возраста. А ведь кроме детей хочется помочь и себе, если вы, читая эту главу, обнаружили внутри себя ту самую черную дыру, в которую, как в трубу, улетает все, что вы в себя вкладываете. Практические рекомендации о том, как определить свой тип привязанности, как корректировать негативные типы привязанности и приводить их к безопасному, вы найдете в разделе 2 этой книги.

Глава 4. Эмоциональное отношение к деньгам

– Сколько помню свое детство, мама была счастлива только один раз в месяц – когда папа приносил и отдавал ей зарплату.

Это была уже не первая наша встреча с Лидией, и с каждым разом ей было все легче погружаться в воспоминания о прошлом. Она не привыкла, чтобы к ее внутреннему миру проявляли внимание. День за днем с помощью вопроса «Что полезного я сделала?» Лидия по детской привычке оценивала свои достижения за день, за год, за жизнь. Вопросов «Как я при этом себя чувствовала?», «Чем я могу себя поддержать?» в ее пространстве не существовало. Это было не интересно ее семье, а самой Лидии в голову не приходило об этом задуматься.

На наших встречах она впервые столкнулась с интересом не к ее результатам, а к ней самой. Погружаться во внутренний мир было непривычно, иногда болезненно, но всегда познавательно.

– В день зарплаты мама надевала красивое платье, у нас был вкусный ужин, мне покупали конфеты, а папа мог безбоязненно выпить рюмочку под ласковую мамину улыбку. С деньгами в нашу семью приходили любовь и согласие. И хотя это было только раз в месяц, я на всю жизнь запомнила магию этого дня. В остальное время мама была погружена в заботы, часто раздражена и недовольна.