Иллиус: Путь Иммигранта

– Установлено ли у вас приложение? — спросил оператор.

– Да, какое-то есть, там можно создавать пропуска. Пойдёт оно? — Алексей растерянно глянул на экран телефона.

– В приложении найдите меню "Возможности". Затем через поиск выберите опцию "Перепутье". Просто наведите экран вверх на дверь, и всё сработает.

Алексей сделал так, как ему сказали. Экран телефона засветился, и по нему пробежала золотистая пыль. В этот момент дверь перед ним начала плавно растворяться, открывая путь в ярко освещённый коридор академии. Алексей замер на мгновение, осознав, что снова ступает в этот удивительный мир.

Алексей стоял на тренировочной площадке, наблюдая за боевой сценой. Впереди группа студентов отрабатывала боевые заклинания под руководством опытного мага. Они двигали руками, с лёгкостью управляя стихиями – воздухом, огнём, камнем. Удары молний рождались в их руках, и Алексей не мог оторвать глаз от происходящего.

"Вот это да… Я тоже хочу так," – подумал он. Желание попробовать боевую магию вспыхнуло в нём с новой силой.

Не теряя времени, он направился в библиотеку академии. Его цель была ясна: найти всё, что можно о боевой магии, и начать учиться. Войдя внутрь, Алексей сразу направился к стеллажам с разделом "Боевая магия". Перед ним был ряд книг с удобным интерфейсом и оцифрованными модулями. Он взял одну из них, но быстро понял, что всё не так просто.

Интерфейс книги был перегружен информацией. Везде были кнопки, схемы, магические символы, которые надо было активировать, чтобы прочесть страницы. Всё выглядело настолько технично, что Алексей почувствовал себя некомфортно.

– Как вообще тут начать? — пробормотал он себе под нос, листая книгу.

Интерфейс был запутанным, и попытки понять заклинания через множество графиков и диаграмм его раздражали. Алексей почувствовал, что с таким подходом не сможет погрузиться в магию, как ему бы хотелось. Ему нужно было что-то более… простое.

Оглядываясь по сторонам, он заметил в углу библиотеки полки с обычными, старыми книгами. Обычные книги, которые никто не трогал, стояли на высокой полке. Алексей подошёл ближе, присмотрелся. Сначала его взгляд скользил по названиям, пока его внимание не привлекла одна книга – "Книга Силы". Она была пыльной, но выглядела достаточно прочной.

Алексей взял лестницу, забрался повыше и осторожно достал книгу с полки. Вернувшись к столу, он с интересом открыл первую страницу. На ней были зарисовки – древние маги, двигающиеся с грацией, их руки описывали круги, заклинания рождались в синхронизации с дыханием. Под каждой иллюстрацией были подписи, объясняющие технику.

"Магия начинается с дыхания," – прочитал Алексей.

Листая дальше, он увидел легенды о древних боевых магах, которые овладевали силами через глубокую связь с природой. Они использовали не только руки и слова, но и внутреннюю гармонию, чтобы создавать мощные заклинания.

"Сила не только в магических формулах, но в намерении, в концентрации энергии в одном потоке," – говорил один из отрывков книги.

Алексей всё больше погружался в текст. Книга была простой, но давала очень глубокое понимание. Здесь не было оцифрованных модулей, не было сложных интерфейсов. Всё было сведено к элементарным принципам: дыхание, движение, концентрация.

Он перевернул страницу и наткнулся на описание заклинания. "Огненный кулак" – техника, при которой огонь подчиняется воле мага и вырывается в кулаке при одном резком движении. Зарисовка показывала, как правильно сжать руку, чтобы сосредоточить энергию в кулаке, а затем выпустить её наружу.

Алексей ощутил, как его сердце ускорилось. Он чувствовал, что здесь что-то большее, чем просто техника. Это было искусство.

После лекций по молекулярной инверсии Алексей решил немного отдохнуть и потренироваться. Он направился к поляне возле тренировочного поля, выбрал место под большим деревом и уселся на траву, продолжая изучать "Книгу Силы". Окружающая тишина и прохладный ветерок помогали сосредоточиться. Он медленно перелистывал страницы, изучая новые техники дыхания и движений.

Алексей прочитал про важность концентрации и синхронизации дыхания с движениями рук. В каждой зарисовке магия казалась чем-то естественным, вплетённым в сам процесс движения. Алексей мысленно повторял шаги, стараясь представить, как это должно выглядеть. Вдох. Рука медленно сжимается в кулак. Дыхание становится глубже, энергия собирается внутри.

Он встал, оглядываясь, чтобы убедиться, что никто его не видит. Стоя под деревом, Алексей начал медленно повторять движения, которые только что прочитал в книге. Рука сжалась в кулак, он представил, как огонь зарождается в его ладони, но ничего не происходило.

"Ладно, всё не так просто," – подумал Алексей, продолжая попытки.

Через несколько минут его тренировки, мимо проходил один из студентов. Алексей заметил, что тот остановился и смотрит на него с интересом.

– Ты чего делаешь? — спросил студент, приподняв бровь.

Алексей, не теряя чувства юмора, ответил:

– Изучаю, как дать волшебного пендаля тем, кто задаёт тупые вопросы, — с усмешкой ответил он, стараясь скрыть своё смущение.

Студент хмыкнул и представился:

– Можешь называть меня Кром. Хочешь пойти в спарринг?

Алексей кивнул, но с некоторым сомнением добавил:

– Только я ещё ничего не пробовал. Вот только первую книгу начал изучать.

Кром отмахнулся, словно это было неважно.

– Если зассал, так и скажи, — бросил он с усмешкой.

Алексей лишь рассмеялся в ответ.

– Я тебе сейчас устрою "зассал". Сам ты зассал.

Они направились к тренировочной территории, и как только они вышли на площадку, их заметили другие студенты. Среди толпы раздались смешки и комментарии. Алексей почувствовал лёгкое волнение, но решил не подавать виду. Это был его первый спарринг, и он не собирался отступать.

Кром рассмеялся, глядя на Алексея.

– Да хорош прикалываться! Кулак он сжал! — смеялся он, хлопая себя по ноге.

Алексей выпрямился из боевой стойки, немного озадаченный, и спросил:

– Чего? Что не так?

Рядом стоявший студент подошёл с широкой улыбкой и подал Алексею пару перчаток. По контурам перчаток были выгравированы руны, которые слегка мерцали.

– Ты юморист, конечно! — сказал студент, подавая перчатки. – Держи, модель с рунами. Я сам активирую, а то ты мне все настройки собьёшь.

Студент достал телефон, нажал что-то на экране, и перчатки засветились, а потом снова погасли, обозначая, что активированы.

Алексей сосредоточился. Он начал медленно и глубоко дышать, стараясь повторить всё, что читал в "Книге Силы" про технику дыхания и накопление энергии в кулаке. Он знал, что всё зависит от концентрации, и сейчас был его шанс доказать, что он может справиться.

Только он начал набирать дыхание, как неожиданно раздался гул – гонг, который сигнализировал начало спарринга. Внезапно Алексей увидел, как на него летит шквал небольших камней. Кром не терял времени и сразу перешёл в атаку.

Алексей рефлекторно выдохнул, пытаясь сконцентрировать всё своё нутро и направить удар в поток камней. Он вспомнил технику, которую читал, и сжал кулак, пытаясь воссоздать "Кулак Силы".

Вспышка ослепительного света разрезала воздух, и Алексей почувствовал сильный удар, который отбросил его назад. Когда он открыл глаза, то обнаружил себя лежащим на траве. Вокруг стояли студенты, перешёптываясь, многие из них скрывали улыбки за руками. Лектор, стоявший в стороне, выглядел явно недовольным.

Алексей попытался подняться, но его руки слегка дрожали. Он взглянул на перчатки, которые частично сгорели. Руки дымились, как будто огонь поглотил руны, не дав им должного эффекта. Лектор, нахмурившись, подошёл ближе.

После произошедшего инцидента с попыткой Алексея использовать боевую магию и его неудачного эксперимента, всё обернулось неожиданно. Студенты, перешёптываясь, начали подозревать его в использовании запрещённых техник.

– Это же чёрная магия! — прошептал кто-то из группы, и толпа начала становиться всё более взволнованной.

Вскоре подошёл профессор Малькон, узнавший о происшествии. Он оглядел Алексея, который всё ещё лежал на земле с дымящимися перчатками, и строго произнёс: