Другой тип семьи – родители выкладываются на 200 %, считая, что ребенок не должен ни в чем нуждаться. Любые детские желания выполняются, поручениями по хозяйству ребенка не нагружают. В результате получается, что за него все делают, а ему остается только бездельничать и развлекать себя. Стимула к работе нет, да и откуда он возьмется!
Третий тип семьи – у родителей сильна установка на потребительское отношение без прикладывания усилий к тому, чтобы заработать средства к существованию. Ребенок впитывает образ жизни родителей и со временем начинает поступать так же, как они.
Во всех трех случаях родители не вносят в перечень обязательных воспитательных мер такой пункт, как приучение к труду. А как обстоит дело с природными задатками?
Психосоциальное развитие детей
Природа изначально закладывает в людей две полезнейшие вещи:
– Маленькие дети получают информацию из окружающего мира. Подражая действиям родителей или других людей, примеряя на себя те или иные роли, они познают окружающий мир.
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера: