Период полураспада группы «Хибина». Том первый

Мне удалось побывать на месте трагедии Ярового недалеко от станицы Кочубей, названной в честь комбрига времен Гражданской войны – Ивана Антоновича Кочубея. Погибло два советских журналиста при странных обстоятельствах, сын получил тяжелые увечья. Все искатели тайны отправились на поиски её разгадки в сторону мифического перевала имени Дятлова, на восточном склоне которого (место стоянки палатки) его группа никогда и не была. Наивные дятловцеведы. А никого из вас не посещала мысль, с какой же целью Яровой на автомашине «Волга» бороздил просторы Дагестана. Решил провести отпуск с семьей на турбазе Каспийского моря? А может быть, его заинтересовали курортные зоны, расположенные на побережье Каспия: Махачкала, Каспийск, Дербент, Дагестанские Огни и Избербаш? Как в свое время проявляли повышенный интерес к курортным районам Ставрополья и Приэльбрусья первопроходцы урановых месторождений. Обратите особое внимание на то, что перед фразой «первопроходцы урановых месторождений» нет привычного слова «советские». Если автомашина под рукой, сел и поехал в любое время, куда глаза глядят. Никто внимание и не обратит, обычная семья на отдыхе. Проехал пару часов от Махачкалы в сторону Дербента, как бы невзначай остановился на приметной обочине, покрутился вокруг ближайшего дерева с дуплом, засунул в него руку и вытащил горстку насекомых необычного цвета. И как ни в чем, ни бывало, отправился восвояси, твердо веря, что едет домой. Но, к сожалению не доехали. I don’t know, but I got a bad feeling about who’s next…

Чайная пауза… (этот раздел автором написан в июне 2017 года)…

Георгий Кривонищенко

Кривонищенко Георгий Алексеевич – выпускник Уральского политехнического института, время учебы с 1952 по 1957 год. Родился 7 февраля 1935 года. В 1952 году окончил среднюю школу №1 Молотовского района в городе Свердловске. В августе 1952 года Кривонищенко сдает вступительные экзамены на очную форму обучения на гидротехническое отделение строительного факультета Уральского политехнического института. Специальность – «Строительство гидротехнических сооружений». Однако по количеству баллов не проходит. 25 августа 1952 года в администрацию института пишет заявление с просьбой о зачислении на заочное отделение и получает положительное решение…

21 октября 1952 года заместитель начальника Главного управления политехнических вузов (ГУПВ) тов. Н. Болдов в адрес директора Уральского политехнического института профессора Г.А.Пруденского направляет официальное письмо. В письме указывает, что ГУПВ (прямо как Главное управление пограничных войск) считает возможным рассмотреть вопрос о переводе студента Кривонищенко Г. А. из группы С-1 в группу С-101 гидротехнической специальности в связи с наличием вакантных мест. Копия письма была адресована заместителю Министра электростанций тов. Н.Д.Веселову. О топ-менеджере ведомства ГРЭС и АЭС все понято. Отец Георгия Кривонищенко видимо письменно обратился на имя министра ведомства, в котором занимал далеко не последнюю роль, с просьбой о помощи в переводе сына с заочной формы обучения на форму очную. Министр электростанций Дмитрий Георгиевич Жимерин с целью положительного решения проблемы отдал соответствующее поручение своему заместителю Веселову, курировавшему организационно-кадровые вопросы и научно-исследовательскую деятельность. Веселов Николай Дмитриевич в начале 1952 года с должности управляющего «Ярэнерго» был переведен в министерство электростанций. На этой должности проработал до 14 декабря 1965 года, после чего был освобожден от должности в связи с переходом на другую работу. Веселов хорошо был осведомлен обо всех научно-исследовательских работах ведомства. Министр Жимерин и Кривонищенко Алексей Константинович (отец Георгия) хорошо знали друг друга. Жимерин в период с 1937 по 1953 годы работал сначала начальником инспекции электростанций Юга СССР, затем начальником Главного управления электростанций Юга СССР, далее первым заместителем Наркома и Наркомом (Министром) электростанций СССР. Кривонищенко Алексей Константинович в 1940 году переводится на строительство Кураховской ГРЭС на берегу реки Волчьей недалеко от села Кураховки Сталинской области. В настоящее время это Донецкая область. В первой половине 1941 года не без усилий отца Кривонищенко сдается в эксплуатацию первый энергоблок Кураховской гидроэлектростанции. Государственная комиссия по приемке объекта, в составе которой был Жимерин, вынесла положительный вердикт об организаторских качествах и талантливости А.Е.Кривонищенко и внесла в кадровый резерв будущего начальника строительства Белоярской ГРЭС-АЭС…

Кривонищенко Георгий, старший менеджер геодезического сектора. Фототеодолитная съемка облаков, сеющих бедствия. Профи фотографирования движущихся объектов.

8 декабря 1952 года Кривонищенко Георгий не без помощи своего отца и топ-менеджера советского правительства становится студентом очной формы обучения на гидротехническом отделении строительного факультета УПИ. Приказом декана зачисляется в группу №101 «Промышленно-гражданское строительство». Спустя годы подавленный горем отец всегда будет чувствовать за собой вину в смерти сына. Не напиши он письмо министру электростанций трагедии с сыном возможно и не случилось.

Выпускники гидротехнического отделения, специальность «Строительство гидротехнических сооружений», получали квалификацию инженера-гидротехника или инженера гидросооружений. Это, по сути, инженер-строитель, специализацией которого является проектирование или эксплуатация гидротехнических сооружений. Инженер-гидротехник – это человек технического, аналитического склада ума, обладающий творческим мышлением, способный решать любую поставленную задачу. Должен хорошо знать математику и «общаться на ты» с информационными технологиями. Должен обладать такими качествами как внимательность и пунктуальность. Испытывать любовь к технике и воде.

Гидротехнические сооружения (плотины, дамбы, каналы, котлованы и контуры водо-водяных ядерных реакторов, шахты АЭС) строят для того, чтобы использовать воду и/или для того, чтобы обеспечить защиту от нее. Следовательно, инженер-гидротехник занимается проектированием либо эксплуатацией сооружений, предназначенных для использования воды и инженерно-экологической защиты. А что такое вода – это химическое соединение с незатейливой формулой – Н

О. В школе свойства воды подробно изучают на уроках физики и химии. Школьные оценки Кривонищенко автору не известны. Однако сохранилась выписка из зачетной ведомости по итогам его обучения в институте. По химии знания отличные, по физике – хорошие. В высших учебных заведениях по каждой специальности имеются базовые дисциплины. Например, в медицинских вузах это, прежде всего химия, биология, физика. На строительном факультете в группах, где обучаются инженеры-гидротехники, базовыми дисциплинами считаются, прежде всего, физика, химия, математика и геодезия. У Кривонищенко по математике хорошие знания, а по геодезии стоит оценка «отлично». Первая учебная практика у Георгия – геодезическая. Главная задача геодезической практики – научить студента работать на геодезических приборах, выстраивать топографические планы и производить геодезические измерения на местности.

Необходимо совершить исторический экскурс, и проанализировать на каких таких приборах производили геодезические измерения на местности студенты группы №101 строительного факультета УПИ. Очень важная деталь независимого авторского расследования, поскольку геодезическую учебную практику также проходили Тибо-Бриньоль и Дубинина. Кроме того, геодезическая практика была успешно освоена Колеватовым во время обучения на маркшейдерском отделении в Свердловском горно-металлургическом техникуме. Геодезисты поодиночке работать не могут. Необходима бригада человека три-четыре. Иногда в городе замечаешь странных людей, одетых в оранжевые спецовки, один из них, наклонившись возле штатива-треноги, стоит и смотрит в цифровой оптический прибор. Другие находятся на расстоянии с отвесными рейками и по рации передают «смотрящему» какую-то информацию. Недалеко от моего дома в Нижнем Новгороде ведется строительство стадиона к чемпионату мира по футболу и различных объектов инфраструктуры. Как-то раз, заметив группу молодых людей в оранжевых спецовках с треногой, ради любопытства задал вопрос: «Ребята, а чем вы здесь занимаетесь». Молчали как партизаны.