Музыкальная педагогика

В сборнике представлены джазовые пьесы для использования в репертуаре средних и старших классов детских музыкальных школ.

В сборник включены джазовые фортепианные ансамбли для учащихся детских музыкальных школ и детских школ искусств. В естественной и доступной форме джазового музицирования – ансамблевой игре – испо…

В пособии содержится доступный, практическим путем опробованный способ развития у детей импровизационного мышления, которое необходимо развивать с первых шагов занятия музыкой. Сборник фортепианн…

Доступное и увлекательное руководство для всех, кто хочет разобраться в тонкостях игры на фортепиано, теории музыки и мире пианиста. Часто ученики на уроках задают вопросы, которые ставят препода…

Настоящий сборник включает в себе статьи участников Всероссийских научно-практических конференций «Проблемы и перспективы развития народно-певческого исполнительства и образования в России», кото…

Настоящее издание – подношение учеников Ирины Петровны Сусидко их дорогому педагогу и наставнику, с которым каждого из них связывают несколько лет увлекательных занятий, научных и творческих откр…

Методические рекомендации предназначены для педагогов, которые занимаются с детьми самого раннего возраста (от 1 года) подготовкой к обучению и обучением игре на фортепиано. Преподаватели других …

В репертуарный сборник включены песни для детей о школе, в которых преобладают мажорные интонации созвучные стихотворным текстами, а также песни, посвященные Победе в Великой Отечественной войне …

Хрестоматия представляет собой нотное собрание вокальных произведений, ориентированных на учеников 6 – 9 классов музыкальной школы – детей, освоивших начальный этап постановки голоса в 5 классе и…

В учебном пособии, разработанном на основе рабочей программы одноименной дисциплины бакалавриата Российской академии музыки имени Гнесиных, в систематизированном виде изложен процесс подготовител…

Данное пособие развивает способность быстро и синхронно считывать сразу несколько информационных слоев текста: нотный, ритмический, динамический и пр. Первая часть игрового курса состоит из задан…

Автор монографии исходит из сложившейся социокультурной ситуации XX-XXI веков, главной особенностью которого является утрата подлинного народного танца в повседневной культуре общества и одноврем…

Данная книга, написанная видными педагогами советской школы балета и впервые увидевшая свет в 1940 году, является методическим руководством по тренажу классического танца. Цель классического трен…

Автор монографии исходит из сложившейся социокультурной ситуации XX-XXI веков, главной особенностью которого является утрата подлинного народного танца в повседневной культуре общества и одноврем…

Данное учебно-методическое пособие является частью методического комплекса к авторской дополнительной общеобразовательной предпрофессиональной программе М. А. Строгановой. Рабочая тетрадь может б…

Эмиль Жак-Далькроз (1865–1950) – швейцарский композитор и педагог, основоположник ритмики. В своей знаменитой работе он рассматривает важнейшие вопросы ритма, его роль в психологическом и физичес…

Сольфеджио – важнейшая дисциплина музыкального образования, наряду с элементарной теорией музыки, гармонией, полифонией, анализом музыкальных произведений. Артем Петрович Агажанов (1913–1989) – м…

В книге известного советского хормейстера рассматривается круг вопросов, связанных с определением хора как художественноисполнительского коллектива, даны рекомендации по управлению хором. В книге…

Монография Павла Юрьевича Масленникова посвящена проблеме отбора в хореографии. На обширной сравнительной базе данных студентов-выпускников профессиональных хореографических учебных заведений авт…

«Музыкальная таблица умножения» – незаменимый помощник в разучивании такой на первый взгляд непростой, полной цифр и значков таблицы. Мы исходили из того, что песенки нравится петь всем, вот мы и…