Взрослые истории. Перестать страдать и начать жить

Что делает Алиса? Конечно, вскакивает с места с несчастным видом, бросается к шкафу и начинает истерично швырять свои вещи в чемодан. Что делают подруги? Конечно, бросаются к Алисе, обнимают, жалеют, утешают, сочувствуют, отговаривают. Манипуляция прошла успешно: все присутствующие ещё раз убедились, что она Жертва, пострадавшая на этот раз от Преследователя – Татьяны. Да и вообще, что мир несправедлив к ней, бедняжке, и её нужно опекать и защищать.

Находящаяся в этом серпентарии маленькая Полина подсознательно усваивает: вот так нужно себя вести. Мужчин презирать – все они «слесаришки недоученные». Ответственность за свои поступки и свою жизнь на себя не брать. Достаточно устроить демонстративную истерику – и все спешат к тебе на помощь. Свои проблемы самой не решать. Ведь можно заставить окружение делать это за тебя, но при этом считать всех «змеями». Вот такой пузырь реальности девочка и будет воспроизводить впоследствии.

Повторит она также и интересную маленькую деталь: как Таня, прося побрякушки у подруг, желает произвести впечатление на кого-то из участников собрания (безуспешно), так и взрослая Полина, буквально обобрав мать, попытается произвести ложное впечатление на режиссёра (тоже безуспешно).

Между прочим именно Татьяна вскоре обеспечит Алисе получение отдельной квартиры. Так Преследователь она или Спасатель? Или и то, и другое?

В разгар ссоры вбегает девушка и торопливо сообщает:

– Девчата, в ружьё! На нас идёт комиссия!

А когда комиссия заглядывает в комнату, девчата хором поют песню, заглушая попискивания малышки. Таня дирижирует хором, закрывая собой чемодан с младенцем, и вся сцена призвана показать образцовое поведение, дружбу и культурное времяпровождение.

Довольная комиссия отправляется дальше, а мы с вами отметим для себя: Алиса вынуждает своих подруг и коменданта участвовать в обмане. Не силком заставляет, но ставит их в такое положение, что они, являясь Спасателями, впутываются во враньё.

А законы человеческой психики таковы, что обман, появившись один раз, проникает во все сферы жизни. Невозможно с одними людьми и в одних ситуациях сохранять кристальную честность, а в других – врать напропалую. Ты или честен всегда и во всём, или всех постоянно обманываешь.

Подружки во главе с Таней должны были бы, заметив Алисину беременность, убедить её сразу поговорить с комендантом начистоту и все вопросы решить заранее. На любую проблему есть своё решение и даже не одно. Не пришлось бы девчатам и бывшему военному сейчас изворачиваться и становиться сообщниками лжи.

Я прямо слышу, как девушки, едва за комиссией закрылась дверь, дружно выдохнули и порадовались: «Какие мы молодцы! Как ловко обвели вокруг пальца этих тёток! Красиво обманули!» А рядом лежит маленькая Полина и впитывает, всасывает кожей этот урок, эту энергетику и эмоции. Удивительно ли, что она вырастет бессовестной паразиткой?

Да, с первых месяцев жизни малышки Алиса создаёт все условия, чтобы её дочь стала эгоистичной и наглой потребительницей. К сожалению, сама мамаша этого никогда не поймёт и будет считать виноватыми кого угодно, но только не саму себя.

Полине можно посочувствовать, ей не повезло с матерью, и поэтому жизнь её будет нелегка. Она будет вынуждена тащить на себе тяжёлый груз мамочкиных подсознательных внушений и проклятий, и эти внушения ампутируют у Полины адекватный взгляд на жизнь и на саму себя. Ей придётся проделать гигантскую работу, если она захочет сбросить с себя этот груз и стать счастливой. Если захочет…

Но никто не может запретить другому человеку страдать! Тот, кто хочет видеть себя Жертвой, найдёт для страданий десятки способов. Как наша героиня Алиса.

А пока Алиса устраивается работать почтальоном, разносит по квартирам газеты и письма. Одному из жильцов понравилась молодая поч – тальонша, и он начал ежедневно отправлять письма сам себе, чтобы иметь возможность видеть её. Иногда он пытается пригласить её на чай, но Алиса строго отказывается:

– Нет, я на работе, меня адресаты ждут.

Вскоре как раз в этом подъезде умирает одинокий старик, и освободившаяся квартира достаётся Алисе с дочкой. Не сама по себе достаётся, а стараниями Татьяны – она поговорила с кем нужно, заставила Алису сходить куда нужно, и вот уже общежитские подружки помогают Алисе делать ремонт в новой квартире.

– Соседи рассказывали, – говорит Алиса, – будто этого старичка, который здесь жил, дети бросили. На похороны и то не приехали.

Алиса возмущена таким жестоким отношением детей к отцу. А между тем будет старательно взращивать в своей дочке точно такое же отношение к самой себе.

И сразу вслед за этим ещё один красноречивый эпизод. В комнату вбегает собачка покойного жильца. Алиса тут же берёт её на руки, а одна из подружек протягивает ей карамельку. Собачка отворачивается, но Алиса настойчиво пытается запихнуть конфету ей в пасть.

Друзья, есть ли среди вас владельцы собак? Вы согласитесь со мной, что конфета для собаки – яд, сахарная бомба, разрушающая её здоровье. Собачка пытается сопротивляться. Но нет, Алиса не успокаивается.

– Ешь! Ну, ешь! – повышает она голос на безмолвное животное. – Ничего не ест, горюет.

Обратите внимание: Алиса убеждена в том, что проявляет заботу о собаке и что её долг – позаботиться насильно. Как часто такое бывает в отношениях между людьми! Один «заботится» о другом против его воли и нанося второму явный вред. При этом первый доволен собой и непременно обидится, если второй вздумает отказаться от его «доброты».

Не лишним будет всем помнить: забота – это не то, что хочется делать вам. Это то, что нужно другому человеку (или животному!), с учётом его потребностей и интересов в перспективе. Но редко кто думает о долгосрочных потребностях другого человека и гораздо чаще беспокоится о том, чтобы самому выглядеть хорошим.

Говоря метафорически, Алиса будет закармливать Полину конфетами, как сейчас собаку. Она будет считать, что проявляет любовь к дочке, потакая всем её капризам, и результат будет таким, какого и следует ожидать. Полина вырастет в уверенности, что весь мир обязан преподносить ей конфеты даже не по первому требованию, а предугадывая эти требования заранее.

Друзья – читатели, если у вас есть маленькие дети, возьмите за правило: идя с малышом в магазин игрушек, никогда не покупайте всё, что он просит, даже если вы можете себе это позволить финансово. Купите одну игрушку, и пусть ребёнок знает, что он её заслужил (хорошим поведением, помощью по дому и т. д.). То, что достаётся через преодоление препятствий, ценится гораздо больше того, что падает в руки без усилий. Не отнимайте у своих детей радости ожидания и победы!

– Я Полиночку из детского садика заберу, – делится Алиса с подружками, – а то неловко как – то. – Это ещё почему? – удивлены девушки.

– Ну, у неё все спрашивают: «А почему твой папа за тобой не приходит?» А она говорит: «У меня никакого папы нет, меня аист на верёвочке принёс!»

Девушки начинают смеяться, и Алиса вместе с ними.

А между тем ситуация совсем не забавная – девочка явно переживает из-за того, что у неё нет папы. Создала эту ситуацию Алиса собственными руками и теперь моделирует в голове у дочери картинку полного отсутствия отца. Его заменяет аист. Слова маленькой девочки могут показаться милыми, но как она в дальнейшем сможет строить отношения с мужчинами, если вместо них – аисты? С другой стороны, Алиса по своему обыкновению нашла Преследователей в своей жизни – детишек в детском садике, которые задают Полине обидные вопросы.

Разговор прерывает сосед, тот самый, которому понравилась Алиса. Он заходит, бодро здоровается со всеми и сообщает, что хочет сделать Алисе подарок – провести радио.

– Будете музыку слушать и меня вспоминать!

– Мне очень неловко, Сергей Иванович, – отвечает Алиса, немедленно схватив шпатель и начиная скоблить стену. – Вы так много для меня делаете, а я чем могу?

– Да чего там, пустяки…

Слов благодарности от Алисы здесь не слышно. Но слышно следующее: я такая беспомощная, правильно, что вы обо мне заботитесь, но я-то не смогу для вас ничего сделать, вы уж имейте в виду. Также видно, что Алиса боится мужчин и делает всё, чтобы с ними не пересекаться. Но при этом так поворачивает ситуацию, что Сергей Иванович вынужден чуть ли не извиняться перед ней за то, что решил сделать доброе дело. И здесь это реально доброе дело, а не ложная забота.

– Вот здесь хорошо бы перегородку поставить, – продолжает Сергей, – и у вас будет и для дочки, и для себя угол.

– Хорошо-то хорошо, да некому сделать…, – скромно улыбается Алиса. («Вот ты возьми и сделай. Но я тебя просить не буду, я гордая, а ты должен сам догадаться, да ещё уговорить меня, чтобы я согласилась принять твою помощь…»)

На мой взгляд, Алиса показывает этому мужчине следующее: что она не умеет строить доверительные, долгосрочные отношения, но зато умеет манипулировать людьми с помощью намёков и недосказанностей и потреблять чужой труд и заботу. Вроде людоеда, поедающего не плоть, а самоуважение, свободную волю и разум тех, кто неосторожно попадётся на крючок.

– Как некому? – ожидаемо реагирует Сергей. – А я? Я в полном вашем распоряжении, только подайте команду…

Но с Сергеем у Алисы не получится создать семью, дочка не разрешит. Для Сергея это и к лучшему! Тем не менее в конце концов найдётся мужчина, который предоставит себя на съедение нашей очаровательной героине.

«Когда Полиночке исполнилось шесть, она вбила себе в голову, что хочет быть балериной. Ну, пусть наши дети достигнут того, чего нам не удалось. Пусть имеют то, чего мы не имели…», – это рассказывает Алиса.

А я добавлю – ведь это даёт мне прекрасную возможность впоследствии постоянно твердить: «Я стольким пожертвовала ради тебя, от всего отказалась, дала тебе то, чего никогда не имела сама, горбатилась, чтобы заработать на твои занятия, а ты…»

Друзья мои, подобные жертвы – это путь в никуда. Родители должны сначала свою жизнь сделать интересной, насыщенной, разносторонней. И только при этом условии дети получат то, что им нужно на самом деле – психически здоровую, дружную семью, в которой они смогут реализовать свои таланты и потребности. Ущербный родитель не способен вырастить развитого, самостоятельного и толкового ребёнка.

Итак, Полиночка занимается танцами. Честно говоря, у неё не очень-то получается. Алиса, заглядывая в зал, сама видит, что Полина путается, не слышит музыку, движения выполняет плохо. Но мамочку это не смущает, и занятия продолжаются.

Как-то, идя с дочкой по улице, Алиса спрашивает её:

– Полиночка, ты бы хотела, чтобы у тебя был папа Серёжа?

– Какой ещё Серёжа? – с недоумением отзывается девочка.

– Сергей Иванович, который к нам приходит. Он тебе груши приносил, помнишь?

– Не хочу я груши, и этого папу не хочу! – нахмурив брови, решительно отвечает Полина. («Груши мне не понравились, следовательно, дядя плохой, я тебе не разрешаю, и ты должна меня слушаться. Я здесь главная».)

– Ну почему, объясни, почему? – спрашивает расстроенная Алиса.