Венгерский язык. Диалоги и микрорассказы. Элементарный уровень А2+

Франк: „Адам любит школу, а я нет. Я не люблю школу, потому что мне не нравится один из учителей, господин Гросс. Я не люблю этого учителя, потому что он задаёт нам слишком много домашней работы. Я не люблю домашнюю работу. Я её ненавижу. Я люблю свободу. Я хочу ездить на мотоцикле. Я хочу ездить на мотоцикле, но не могу. У меня нет мотоцикла. Мне всего лишь двенадцать. Я слишком молод, чтобы водить мотоцикл.”

1. О чём вы разговариваете?

2. Кто из вас любит школу, а кто нет?

3. Почему тебе не нравится школа?

4. Почему тебе не нравится этот учитель?

5. Тебе нравятся домашние задания?

6. Чего ты хочешь?

7. Почему ты не можешь водить мотоцикл?

8. Сколько тебе лет?

2. gyakorlat

Adam: “Szeretem az iskolаt. Szeretek tanulni. Szeretem a tanаrainkat. Szeretem a szakаllas еs szem?veges t?rtеnelemtanаrt. O kivаlо tanаr. Szeretem a matematikatanаrunkat is. O sok hаzi feladatot ad fel. A hаzi feladat nehеz, de seg?t nek?nk a tanulаsban.”

1. Miеrt szereted az iskolаt?

2. Szereted a tanаraid?

3. Ki kivаlо tanаr?

4. Van bajsza еs szem?vege?

5. Szereted a matematikatanаrodat?

6. Szokott hаzi feladatot feladni?

7. A hаzi feladat k?nnyu vagy nehеz?

8. Mire jо a hаzi feladat?

Тренинг 2

Адам: „Я люблю школу. Мне нравится учиться. Я люблю наших учителей. Мне нравится учитель истории с бородой и в очках. Он отличный учитель. Ещё мне нравится наш учитель математики. Он задает много домашней работы. Домашние задания трудные, но они помогают нам учиться.”

1. Почему тебе нравится школа?

2. Тебе нравятся твои учителя?

3. Кто отличный учитель?

4. У него есть усы и очки?

5. Тебе нравится учитель математики?

6. Он когда-либо задаёт вам домашние задания?

7. Домашние задания легкие или трудные?

8. В чём польза домашних заданий?

3. gyakorlat

Kеt fi? az iskolаba jаrаsrоl beszеlget. Az egyik?k szereti, a mаsik pedig nem. O azеrt nem szeret iskolаba jаrni, mert az egyik tanаr – Gross ?r – t?l sok hаzi feladatot ad fel. A fi? utаl hаzi feladatot csinаlni. Szabad akar lenni еs motorkerеkpаrozni. A barаtja nem еrt vele egyet. Azt gondolja, hogy a hаzi feladat nehеz, de seg?t a tanulаsban. Arra is emlеkezteti, hogy o mеg csak tizenkеt еves еs nincs is motorkerеkpаrja.

Тренинг 3

Два мальчика разговаривают о школе. Одному из них она нравится, а другому нет. Он не любит ходить в школу, потому что один из учителей, господин Гросс, задает слишком много домашней работы. Мальчик ненавидит делать домашнее задание. Он хочет быть свободным и ездить на мотоцикле. Его друг не согласен с ним. Он считает домашнюю работу трудной, но она помогает учиться. И он напоминает другу, что ему всего лишь двенадцать лет, и у него нет мотоцикла.

ISKOLA (ШКОЛА) – 2

Adam: Nagy vagy kicsi iskolаba jаrtаl?

David: Egy nagyon kicsi iskolаba jаrtam, vidеken.

Adam: Tеnyleg? Еn egy nagyon nagy iskolаba jаrtam, a vаros k?zpontjаban.

David: Hаnyan jаrtak az iskolаdba?

Adam: Nem vagyok benne biztos. ?gy nyolcszаz еs ezer k?z?tt lehettek.

David: Az tеnyleg sok! Az еn iskolаmba csak szаzan jаrtak.

Adam: Hаny tanаr volt ott?

David: T?z tanаr dolgozott az iskolаban. Az osztаlyok nagyon kicsik voltak.

Adam: Az еn iskolаmban harminc diаk volt minden osztаlyban.

David: K?nnyu volt egy ilyen nagy iskolаban tanulni?

Adam: Nem, nem volt az. Hаt a te iskolаdban k?nnyu volt a tanulаs?

David: Igen, az volt.

Adam: Volt valami rossz dolog abban, hogy oda jаrtаl?

David: Hаt, volt egy nagyon bosszantо dolog.

Adam: Mi volt az?

David: Minden reggel hеt kilomеtert gyalogoltam az iskolаig.