Новая экономическая теория. Теория социальной справедливости. (Основы народной экономики). Часть 1

И на самом деле, не Солнце крутится вокруг Земли, а Земля крутится вокруг Солнца.

Таким образом, и здесь наши органы чувств, и наш головной мозг, нас всех (с детства) обманывают.

Третий пример. Когда мы смотрим перед собой в пространство, на воздух, то мы видим перед собой пустоту, в которой «ничего нет».

Но если мы возьмем микроскоп, и тем более, электронный микроскоп, и снова посмотрим перед собой в пространство, на воздух, то мы совершенно отчетливо увидим в «пустом» воздухе (в котором «есть только пустота»), и летающие микробы, и бактерии, и летающие молекулы кислорода, азота, воды, углекислого газа, и летающие электроны, нейтроны, протоны, фотоны, и многие другие предметы, и явления, которые со всей очевидностью нам покажут, что в воздухе, в пространстве, никакой пустоты нет.

Таким образом, и здесь наши органы чувств, и наш головной мозг, нас всех (с детства) обманывают.

Четвертый пример. Когда мы смотрим на окружающие нас предметы, то мы совершенно отчетливо видим, что все они являются цветными, имеют какой-то цвет (зелёные листья, серый дом, красная крыша, и т. д.).

Однако являются ли эти, и все другие, предметы на самом деле «цветными», имеющими какой-то цвет?

Нет, не являются, так как на самом деле все предметы никакого цвета вообще не имеют, и на самом деле, мы видим предметы «цветными» только потому, что все эти предметы отражают, – прямо к нам в глаза, – фотоны с различной длиной волны, которые наши глаза и воспринимают в качестве «цвета» (если предмет хорошо отражает фотоны с «зеленой» длиной волны, и при этом, хорошо поглощает другие фотоны, то мы видим предмет «зеленым», если предмет хорошо отражает фотоны с «красной» длиной волны, и поглощает другие фотоны, то мы видим предмет «красным», и т. д.)

Так что и здесь органы чувств, вместе с головным мозгом, нас обманывают.

Пятый пример. Если мы посмотри на стену дома, то мы увидим, что стена является ровной, и в ней нет никаких щелей.

Однако если мы посмотрим на эту же самую стену с помощью микроскопа, то мы увидим, что стена дома на самом деле – очень неровная, бугристая, и в ней имеются огромные щели.

Так что и здесь наши органы чувств, и наш головной мозг, нас обманывают.

И шестой пример. Если мы посмотри на речку, на воду реки, то мы увидим чистый, светлый и прозрачный поток воды, медленно (или быстро) протекающий мимо нас.

Однако если мы посмотрим на воду реки через электронный микроскоп, то мы увидим, что в реальности мимо нас протекает не чистый, светлый и прозрачный поток воды, а протекают (переваливаются, как зерна пшеницы при разгрузке из автомобиля) миллиарды молекул воды.

Так что и здесь наши органы чувств, и наш мозг, нас обманывают.

Итак, что следует из вышеуказанных примеров?

Из вышеуказанных примеров очевидно вытекают следующие выводы.

Первое. Реальные предметы и явления, находящиеся на каком-то расстоянии от человека, и картины, рисунки, изображения этих реальных предметов и явлений (которые рисуют нам органы чувств и головной мозг), находящиеся, создающиеся, в головном мозгу человека, – эти вещи очень часто являются разными, не совпадающими друг с другом, вещами.

Это прямо означает, что наши органы чувств (предоставляющие информацию мозгу), и наш головной мозг (рисующий нам картины реально существующих предметов и явлений), очень часто нас обманывают, и рисуют для нас неполные, весьма искаженные картины реальных предметов и явлений.

Второе. Исходя из вышеуказанного факта несомненно вытекает следующее.

Реальная Материя (реальные предметы и явления, находящиеся на каком-то расстоянии от нас) – в реальности всегда едина, целостна, и неделима.

Однако для нас, для людей, – благодаря вышеуказанному недостатку наших органов чувств, и головного мозга, – окружающая нас реальная Материя всегда разделяется на три части:

– на видимую и познанную нами часть Материи (мы видим деревья, дома, других людей, и т. д., и знаем об их существовании);

– на невидимую, но познанную нами часть Материи (мы не видим живые клетки, молекулы, атомы в деревьях, но точно знаем о том, что они там есть, мы не видим бактерии и вирусы в воздухе, но точно знаем о том, что они там есть, и т. д.);

– и на невидимую, и непознанную нами часть Материи (о которой мы ничего не знаем, и в которой может быть всё, что угодно).

Отмечу, что люди в течении огромного количества лет занимаются изучением Материи, в силу чего невидимая и непознанная нами часть Материи медленно (но верно) превращается в невидимую, но познанную нами, часть Материи.

Третье. Наш головной мозг, – на основании показаний, информации, наших органов чувств, – рисует нам, для нас, рисунки, картины, реальной действительности, рисунки, картины, реальных предметов и явлений.

Однако наш головной мозг также может рисовать рисунки, картины, и без участия органов чувств (и без показаний, информации, наших органов чувств), то есть, полностью самостоятельно (то есть, он может фантазировать).

В силу вышеуказанного, наш головной мозг (внутри самого себя):

– вполне может рисовать любые фантастические картины (картины того, чего на самом деле нет);

– и вполне может изменять, дорисовывать, и перерисовывать, картины реальных предметов и явлений (например, к картине реального зайца головной мозг человека может пририсовать крылья, в результате чего получится летающий заяц, и т. д.).

Четвертое. Наш головной мозг, вместе с нашими органами чувств (на основании показаний, информации, наших органов чувств) рисует нам, для нас, рисунки, картины, реальной действительности, рисунки, картины, реальных предметов и явлений.

Однако наш головной мозг также может рисовать рисунки, картины не только на основании показаний органов чувств (а также, полностью самостоятельно), но и на основании полученной головным мозгом (через глаза и уши) письменной, или разговорной, информации.

Смысл данного момента:

– человек прочитал в газете какую-то информацию в виде конкретных слов (например, «птица взлетела в небо»), и в его мозгу возникла (была нарисована головным мозгом) картина взлетающей в небо птицы;

– человек услышал от другого человека сказанные им слова – звуки (например, «недавно пролетел самолет»), и в его мозгу возникла (была нарисована головным мозгом) картина пролетающего самолета.

Отдельно отмечу, что у нас, у людей, есть художники, рисующие картины, есть фотографы, делающие фотографии, есть режиссеры, создающие кинофильмы, в том числе, фантастические кинофильмы, и есть работники телевидения, создающие телевизионные фильмы и передачи.

Спрашивается, что в целом делают все вышеуказанные (и некоторые другие) люди?

Очевидно, что все они создают для нас, для людей, видеоинформацию (в виде картин, фотографий, кинофильмов, и т. д.), которая может быть:

– с одной стороны, точной копией реальной действительности (портрет реального человека, экранизация реальных событий, репортаж с места событий в новостях, и т. д.);

– а с другой стороны, полной, или частичной, фантазией вышеуказанных людей, которая (полностью, или частично) не совпадает с реальной действительностью (мультфильм, фантастический фильм, и т. д.).

Эту видеоинформацию наши органы чувств (зрение и слух) воспринимают примерно также, как воспринимают реальную действительность (человек видит дом, нарисованный на картине, или дом, показываемый в фильме, примерно также, как он видит реальный дом, находящийся на каком-то расстоянии от него; человек видит, и слышит, разговаривающего в телевизоре человека примерно также, как он видит, и слышит, разговаривающего реального человека, находящегося рядом с ним).

И на основании этой видеоинформации (поступающей в мозг от органов чувств) наш головной мозг тоже рисует картины всех тех предметов и явлений (как реальных, так и полуфантастических, и фантастических), которые были представлены в видеоинформации (нарисованы в картине, показаны в фильме, и т. д.).

Таким образом, наш головной мозг умеет рисовать картины реальных предметов и явлений прежде всего:

– на основании показаний органов чувств;

– на основании полученной письменной, звуковой, или видео, информации;

– и полностью самостоятельно (без каких-либо оснований).

И совершенно очевидно, что все эти картины (рисунки) реальных предметов и явлений (находящиеся в головном мозгу человека) могут совпадать, но могут и не совпадать, с самими реальными предметами и явлениями (находящимися вне мозга человека, на каком-то расстоянии от нас).

Пятое. На основании всех вышеуказанных картин (рисунков) реальных предметов и явлений, которые возникают в головном мозгу человека, у всякого конкретного человека, с самого раннего детского возраста, неизбежно возникают взгляды и убеждения (например, возникает убеждение в том, что «Земля – плоская», что «Солнце крутится вокруг Земли, и оно меньше, чем Земля», что «в воздухе ничего нет, и в нем есть только пустота», что «экономика устроена, и работает, именно так, как написано в учебнике академика Джонсона, а не иначе», и т. д.).

Отмечу, что всякий конкретный взгляд, или убеждение (например, убеждение в том, что «Земля – плоская»), это всегда есть не что иное, как вера, глубокая уверенность, конкретного человека (группы людей) в том, что та, или иная, конкретная картина, рисунок (реального предмета, или явления), нарисованная мозгом внутри самого себя, является справедливой, является соответствующей реальной действительности, является точной копией реальных предметов и явлений, находящихся на каком-то расстоянии от нас.