Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие

Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). II полугодие
Елена Валерьевна Кузнецова

Марина Кишиневская

Методическое пособие «Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий)» является частью методического комплекта авторской программы по логоритмике для детей дошкольного возраста «Здравствуй, мир!».Материалы данной книги могут использоваться независимо от указанной программы и будут полезны как педагогам, так и родителям при планировании занятий и развлечений с детьми дошкольного возраста.Для индивидуальных и групповых занятий.

Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий)

II полугодие

Марина Кишиневская

Елена Валерьевна Кузнецова

© Марина Кишиневская, 2022

© Елена Валерьевна Кузнецова, 2022

ISBN 978-5-0056-0008-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

ВМЕСТО ВСТУПЛЕНИЯ

Дорогие друзья, мы очень рады, что вы приобрели нашу книгу.

Для полноценной работы по нашему пособию вам понадобится музыка.

Если вы купили книгу и не получили музыкальное приложение во время покупки, вы можете обратиться к нам или самостоятельно подобрать музыкальные произведения для занятий.

Наша группа ВКонтакте: «МЕТРОНОМиК» – https://vk.com/club_metronomik

Желаем успехов!

Мебель

Оборудование и атрибуты: иллюстративный материал по теме занятия, гимнастические палки (по 2 на ребёнка), лёгкий сухой песок, палочки Кьюзинера, бубны.

Организационный момент

(иллюстративный материал)

Мебель бывает разная.
Для дачи, для дома, для офиса.
Бывает белая, бывает красная.
И мягкой бывает и корпусной.
Из кожи бывает, из пластика.
Из разных пород древесины.
Из кедра бывает, из ясеня.
Из дуба, берёзы, осины.
Для дома по назначению.
Мебель распределяется.
Вот и посмотрим в сравнении,
Чем она отличается?
Для кухни – столы, табуреты.
Для спальни кровать и трюмо.
В гостиной диван из вельвета.
В прихожей – шкафы под пальто.
Ещё есть пеналы, комоды.
Серванты и шифоньеры.
И в ногу шагает с модой.
Мебель – часть интерьера!

(сл. – Айрен 777)

Дети сидят в кругу, в центре круга лежат игрушечные предметы мебели и картинный материал. Педагог проговаривает слова, побуждая детей находить соответствующие предметы мебели среди игрушек или картинок.

Логоритмическое упражнение

(гимнастические палки)

Стул на четырёх ногах стоит.
Всем: «Присели»! – говорит.

(дети держат гимнастические палки в руках, опираются ими на пол, приседают, палки держат с опорой на пол)

«А теперь все дружно встали
И немножко поплясали».

(дети встают, держат палки с опорой на пол, выполняют «ковырялочку»)

Створки шкафа я открою
Вещи в том шкафу висят.

(держат палки вертикально на весу, соединяют перед собой палки, разводят руки максимально широко)

Майки, кофточки и брюки.
Выберу себе наряд.

(выполняют движения за педагогом на каждое слово: правую руку вверх, левую вперёд, правую в сторону, левую в сторону, на последние слова снова соединяют палки перед собой)

Вот кровать, на ней лежат,
Отдыхают, ночью спят.

(дети кладут палки по обе стороны от своих ног, приседают, быстро ложатся на живот между палками)

Мы немного отдохнём
И опять играть пойдём.