– Четыре тысячи!
– Да ты что? Обалдела? – почти кричу я. – Кто тебе такие деньги даст?
– Кто надо, тот и даст! – огрызается моя одноклассница. – А у тебя, парень, видно, кишка тонка, таких денег, наверное, сроду не бывало!
– Откуда ты знаешь, сколько у меня денег? Может и куплю.
– Тогда покупай! Ты, парень, только взгляни на этот драп! Заграничный, английский! Где ты такой найдёшь?
– Ищи дураков в другом месте!
Прислушиваясь к нашей словесной перепалке, нас начинают окружать люди, осматривают, щупают пальто. Василий продолжает торговаться.
– Отдай за две с половиной, молодая, красивая, возьму зараз.
– Нет, не отдам!
– Смотри, немалую сумму даю. Четыре, околей, тебе никто не даст.
– Твоя, мужик, правда, – подтверждает стоявшая рядом толстая баба, без конца щупавшая пальто, – уж больно ты девка дорого просишь.
– Да вы как следует, посмотрите на пальто! Где вы найдёте такой драп? В Америке даже такого нет!
– Плевать мне на твою Америку, – отвечает баба, – будешь голодать, за бесценок отдашь.
– С голоду сдохну, а задарма не отдам. Не берёте, нечего душу мотать.
– Ну, уступи девка малость!
– Ладно, чёрт с вами. Три с половиной.
– Две с половиной.
– Три, – последняя цена
– Эх, была не была, – сплёвывает Василий, – сбавь хоть две сотни. Две восемьсот и забираю пальто.
Мы втроём смотрим на толстую тётку, я вижу, как она даже полуоткрыла рот, вся напряглась. Люба притворно со вздохом отдаёт пальто Василию.
– Ладно, сбавлю две сотни, где наше не пропадало. Бери!
Но тётка, выхватив из рук Василия пальто, сгребло его в охапку.
– Я беру. Отойдём в сторону, девка, деньги отдам.
– Ты что, тётка! – наигранно возмущается Василий. – Я же хотел взять! Вот нахальная баба!
– Мало ли что ты хотел! Идём, девка!
Скоро Люба вручает мне две восемьсот. Мы от души смеёмся.
– Спасибо вам, – благодарю я Василия и Любу, – пойдёмте, что-нибудь куплю за ваши труды.
– Да ты что выдумываешь! – хмурит брови Лапин, тут же мягко продолжает: – Вот что, Коля, я переговорю со своим начальством, давай, приходи в наш электроотдел работать. Матери трудно, будешь получать рабочую карточку, заработок будет. У нас монтёров не хватает. А учёба… придёт время – доучишься. Понял меня?
– Понял, Василий Иванович. Приду.
На рынке покупаю литровку молока, заплатив за тару лишнюю тридцатку. Покупаю морковь, мочёную бруснику. Люба находит продавца с горохом. Простившись с Василием, идём домой. Натерев на тёрке моркови, вскипятив молоко, несу матери в больницу.
Рабочий человек
– Значит, Николай, будете работать пока учеником. Вот вам учебное пособие по основам электротехники.
Начальник электроотдела Константин Сергеевич, высокий, худощавый мужчина, подав мне книгу, смотрит на меня через роговые очки.
– А отец ваш был хороший специалист. На каком он фронте?
– Под Ленинградом.
Питер, значит, защищает, – задумчиво произносит Константин Сергеевич. – Тяжко сейчас там. Ну, направляйся, в мастерскую к мастеру Смирнову. Электромастерская – низкое деревянное здание, расположенное рядом с электростанцией. Открываю обитую войлоком дверь, оглядываю помещение мастерской. Вдоль стен верстаки с тисками, на них мотки проводов.
Посреди мастерской двое электромонтёров разбирают электродвигатель, в одном из них узнал Василия Лапина. Увидев меня он, улыбаясь, подходит и жмёт руку.
– Здравствуй Никола! К нам?
Киваю головой.
– Правильно. Сейчас придёт мастер, попрошу его, чтоб тебя ко мне в ученики. Согласен?
– Конечно!
И вот уже неделю, как работаю с Василием, хожу по цехам фабрики, знакомлюсь с электрохозяйством. Познакомился со всеми из электроотдела – мастером, монтёрами, работниками распредустройства. Все доброжелательно относятся ко мне. И каждый день от Василия узнаю много нового. Подробно, обстоятельно объясняет мне принципы работы электрических машин, приборов. По вечерам дома штудирую учебное пособие. Мне страшно любопытно, и я полностью поглощён электротехникой. Уже через неделю работаю с Василием, дежурным электромонтёром.
Звонок телефона. Старшая щитовая Александра Ивановна берёт трубку.
– Распредустройство, – отвечает она… так… где это? Около школы? Хорошо, сейчас монтёры придут.
Положив трубку, обращается к Василию:
– Вася, у школы автомашина задела столб, оборвала провод. Сообщила воспитательница детского дома.
С Василием берём "кошки" для влезания на столб, или, как мы их зовём, "когти", провод и идём к нашей школе, в которой теперь детский дом. У здания школы видим оборванный провод, повисший на изгороди. В трансформаторной будке Василий отключает напряжение, обращается ко мне:
– Учись, Коля, работать на высоте, вот тебе когти, вот провод. Дерзай. Подпоясываюсь широким ремнём с цепью, пристёгиваю ремнями к сапогам когти, лезу вверх, пристегнувшись цепью к столбу. Натягиваю провод, закручиваю его на изоляторе, соединяю с концом провода. После моей незамысловатой работы, Василий включает рубильник, идём в школу проверить, есть ли напряжение.
Моя школа…
Никогда не думал, что приду сюда не с учебниками и тетрадями, а как электрик, проверяющий напряжение в сети.