Педагогические сказки

Глава 4. Ура! Лагерь!

Дни сменялись днями.

– Да нашего Сашку прямо не узнать! – не могла нарадоваться бабушка.

На линейке Саше вручали грамоту за отличную учебу и примерное поведение, его хвалили за творческие достижения. Тренер позвал его на легкую атлетику.

Летом ребят отправили в лагерь. Настоящий загородный лагерь! Наконец-то!

Мама Саши тревожилась:

– Как ты там будешь? Я ведь только на выходных приеду. Деньги не потеряй. От ребят не отставай! Звони мне.

Из автобуса к лагерному домику ребята шли скромно, стеснительно. Из мероприятий намечалось только знакомство, и ребята принялись обживать комнату.

Внезапно вошёл вожатый:

– Строимся на обед!

Саша встал впереди строя. Мишка, мальчик чуть выше него, протолкнулся вперёд:

– Чего ты вперёд встал? Самый  умный?

– Может быть, – ответил Саша и встал за ним.

Мишка не унимался:

– А что ты ушёл? Ты же сам первым встал! Ты и веди всех!

Саша не стал спорить с ним и позвал вожатого. Вожатый назначил его старшим. Мишка остался недоволен.

Но ведь ходят парами! Саша позвал его вперёд:

– Пойдём вместе!

– Ну, пойдём… – недоверчиво ответил Мишка. И они повели отряд.

В столовой был накрыт праздничный обед.

Ребята послушали речь вожатых и начали уплетать угощения. Заодно и познакомились за столами. Саша сидел с Мишей и двумя девочками – Юлей и Дашей. Даша с детства в походах и поездках, Юля – выступает на музыкальных и танцевальных конкурсах.

– Значит, будет у нашего отряда веселая жизнь! – обрадовались ребята. – А уж остальным занятие тоже найдём!

Уже после обеда ребята получили задание – нарисовать отрядный уголок. Подошла девочка и говорит:

– Я в художку хожу. Можно Вам помочь?

– Как тебя зовут?

– Света.

– Хорошо! Кто поможет Свете?

–Я! Я! Я! – подняли руки Маша, Аня и Вика.

Знакомство продолжилось.

К вечеру ребята готовили номера. Юля с Дашей танцевали, Миша и Саша маршировали с барабанами, Юрка кувыркался, показывал фокусы. Были и застенчивые ребята.  Их оставили группой поддержки.

Так ребята и жили дружно всю смену: веселились, ходили на зарядку, на дискотеку, играли, ходили на экскурсии, в бассейн, придумывали истории и игры.

… Смена пролетела.

Перед заключительным костром ребята менялись сувенирами, телефонами, адресами.

У костра пели песни. Вожатый играл на гитаре, ребята пели, взявшись за руки.

Утром пришёл автобус. На линейку шли в парадной форме  по одному.

– Вставай вперёд! – сказал Миша, уступая очередь Саше.

– Нет, – ответил Саша. – Вместе начали, вместе и закончим.

Они взяли барабаны и маршем довели отряд до линейки.

Прозвучала торжественная речь, опустили флаг лагеря, разошлись по автобусам.

Домой! А в классе что покажут!.. Фотографии, с рассказом, с лагерными байками!..

Глава 5. Большие экзамены

Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Выросли ребята. Сочинения про лето, сборы, зарницы, соревнования, фестивали.

Списывались, встречались. И с городскими, и с сельскими. Все друзья росли рядом, всё друг о друге знали…

Пришло время выпуска.

В Сашиной квартире зазвенел телефон:

– Алло! – бодро ответил Саша.

– Здравствуйте! – проговорил тихий голос. – Саша?

– Да. А кто это? Вам маму позвать? Или папу?

– Я зайду к вам вечером, в 6…

– Хорошо, – ответил Саша. Но трубку уже повесили.