Каспийский наблюдатель. Православлев Павел Александрович

Здравствуйте, профессор Амалицкий!

В самом начале учебного года, 30 августа (11 сентября) 1896 г., Владимир Прохорович Амалицкий выступил с речью к «торжественному акту в Императорском Варшавском университете»,[63 - Варшавские университетские известия. 1896. VI.] в которой изложил свои представления об истории планеты, о том, как в океане постепенно появились материки и как они менялись со временем. Вероятно, именно тогда Павел Православлев и познакомился со своим будущим научным руководителем.

Владимир Прохорович был женат на Анне Петровне Амалицкой (Курдюмовой), его неизменной спутнице во всех путешествиях и исследованиях. Анна Петровна была всего на пять лет старше Православлева. Хорошие отношения с четой Амалицких сохранились на всю жизнь.[64 - После смерти А. П. Амалицкой, В. И. Вернадский написал Православлеву, чтобы спросить подробности о родственниках Анны Петровны. В своем ответном письме он приводит интересные подробности, которые говорят об их дружеских отношениях: «…я знал только, что во время ее жизни в Варшаве, в Петербурге проживала мать Анны Петровны – к ней Владимир Прохорович относился с большим уважением. Помню, что Анна Петровна как-то упоминала, что у нее есть брат. ген. Курдюмов… По интересующему Вас вопросу я обратился к А. А. Еленкину (ст. ботаник Ботанического сада), – племяннику Владимира Прохоровича. …”. АРАН. Ф. 518. Оп. 3. Д. 1319. Л. 2.] Они увековечены в романе Любы Даниловой «Река прозрачного времени». В нем описан день из Варшавской жизни Амалицких, когда в гости приходит Православлев:[65 - Данилова Л. Н. Река прозрачного времени: дилогия. Вологда: Древности Севера, 2021.]

« – Чуть не забыл! – Владимир Прохорович вытянул часы из кармана, щелкнула крышечка: – Вовремя вспомнил. Аня, ведь должен Православлев прийти. Обговорим его летние планы.

– Поняла, – Аня, обретя новую задачу, заспешила, – сейчас посмотрю чем его подкормить. Чай и прочее принесу сюда.

– Да, в гостиную на ужин его не заманишь.

– Ну что делать, стесняется. Он ведь уж не мальчишка, а своих денег почти и нет. Ноги в дырявых башмаках не знает, куда и спрятать.

– Всё видишь. Я попросить не успею, а ты уже поняла, – с одобрением глянул на жену Владимир Прохорович и весело поделился далеко идущими планами, о которых студент пока и не догадывался: – Вот пусть наедается, сдает экзамены и отправляется в поле, чтоб к осени были необходимые материалы. Проведет последний учебный год деятельно, а там глядишь… Уж если кого-то я и хочу видеть профессорским стипендиатом, так это Павла!

– Боюсь, что за раз мне его так не накормить, – слова Анны прозвучали очень серьезно.»

Описанное в романе – это, конечно, художественная выдумка, но в том, что Павел Александрович был очень близок со своим научным руководителем, вряд ли можно сомневаться.

И после смерти Амалицкого Павел Александрович поддерживал связь с Анной Петровной. Именно он написал небольшую статью памяти А. П. Амалицкой после ее смерти в 1939 г.[66 - Православлев П. А. Памяти А. П. Амалицкой // Природа. 1940. №2.]:

«На редкость добрая, деликатная, отзывчивая и доброжелательная для всех, она пользовалась общим расположением и уважением. … Всегда ласковая и приветливая, она сердечно отзывалась на горести и радости каждого и всегда готова была помочь, чем могла и как умела.»

В Варшавском университете геологию и палеонтологию студенты изучали только на третьем и четвертом курсах, причем многие занятия проходили у двух курсов совместно.

В. П. Амалицкий или, как его называли ученики, «Амалия»[67 - Спекторский Е. А. Воспоминания / Новейшая российская история: исследования и документы. Т. 13. Рязань, 2020. С. 91], читал лекции и вел практические занятия: по геологии (4 часа лекций и 1 час практики) и палеонтологии (2 часа лекций и 1 час семинаров). Но самое главное, Владимир Прохорович водил студентов на «геологические экскурсии».

Опыт и знания, полученные во время экскурсий с Амалицким, Павлу Православлеву были необходимы – по окончании третьего курса он отправится в свою первую самостоятельную поездку.

Студенты-третьекурсники продолжали корпеть и над другими предметами: органической и технической химией (Е. Е. Вагнер, 2 часа), физиологией растений (В. И. Беляев, 2 часа), сравнительной анатомией (П. И. Митрофанов, 2 часа) и физической географией (Б. В. Станкевич, 2 часа).

Г. В. Вульф преподавал необязательный курс о симметрии кристаллов студентам 2 и 3 курса совместно (по 1 часу в неделю). Несмотря на «необязательность» курса, вся немногочисленная группа его посещала.

А. Е. Лагорио читал спецкурс по минералогии силикатов (по 1 часу) и петрографии (по 2 часа). Он же руководил практическими занятиями (по 2 часа в неделю). Студенты занимались определением минералов и горных пород при помощи их физических и морфологических свойств и их систематическим определением.

Будущий академик Насонов читал специальный курс по зоологии моллюсков (Mollusca) (2 часа в неделю). На его практических занятиях (тоже 2 часа в неделю) студенты знакомились с методами зоологических исследований на примере моллюсков и насекомых. Изучали наружные признаки моллюсков и препарировали кишечный канал, сердце, органы выделения и пр.[68 - Варшавские университетские известия. 1897. VI. С. 41.] Будущему геологу Православлеву эти знания еще пригодятся – он будет их использовать для датировки геологических отложений, опишет несколько новых видов, а один вид ископаемых моллюсков даже назовут его именем – дидакна православлеви.

По итогам экзаменов третьего курса 5 из 6 человек перешли на последний (четвертый) курс.[69 - Варшавские университетские известия. 1897. VI. С. 11.]

Первые геологические экскурсии

Традиционно в течение учебного года профессор Амалицкий водил своих студентов-геологов на однодневные экскурсии в окрестности Варшавы, а в конце года – организовывал и более длинные полевые поездки.

В 1897 г. под руководством Владимира Прохоровича студенты совершили девятидневную поездку по Петроковской и Келецкой губерниям Царства Польского, чтобы воочию ознакомиться с горными породами, геологическими процессами и явлениями, о которых они знали только из лекций и книг.

Первой локацией экспедиции стал Ченстохов, где студенты изучали юрские осадки в известковых карьерах на Ясной Горе и Заводзе и собирали аммониты. Дальше был Домбров с его каменноугольными и триасовыми породами и угольными шахтами. Управляющий угольных копей «Немцы» устроил им теплый прием: прислал на станцию экипажи, накормил завтраком и назначил главного инженера ответственным за экскурсию в шахты. В Кракове смотрели меловые и четвертичные отложения, посещали геологические музеи. Четвертой точкой стала Величка с третичными соленосными залежами и копями. В Ойцово студенты изучали процессы размывания и выветривания, осматривали древние пещеры с четвертичной фауной и остатками палеолитического человека. В Олькуше изучали триасовые отложения, дюнные образования и рудный район. Завершилась экскурсия в Кельце – рассматривали силурийскую и девонскую системы и кряжеобразовательные[70 - Так раньше называли орогенические процессы (процессы образования горных хребтов).] процессы.[71 - Варшавские университетские известия. 1897. VI. С. 39.] Там студенты, по традиции, устроили благодарственный ужин профессору Амалицкому. Экскурсия дала участникам «солидное представление как о практических методах науки, так и о геологическом строении самых интересных мест» этих польских губерний.[72 - Геологическая экскурсия // Варшавский дневник. 1898. №170. 25 июня (7 июля).]

Примерный маршрут экскурсии студентов Варшавского Императорского университета в 1896/1897 уч. г.

Тем же летом П. А. Православлев поехал в свою первую официальную экспедицию.

По поручению Варшавского общества естествоиспытателей он произвел геологические наблюдения в Царевском уезде Астраханской губернии на стоверстном участке от Осадной Балки (с. Безродное) до слободы Капустин Яр. Село Безродное (сейчас часть г. Волжского Волгоградской области) стояло в 20 км ниже по течению от Рахинки, в которой Павел Александрович родился. Маршрут проходил и через с. Пришиб, где в то время жил его отец.

Так Павлу Православлеву удалось совместить приятное с полезным – встретиться с родственниками и собрать материал для своих исследований.

Общество естествоиспытателей при Императорском Варшавском университете было основано 19 февраля (3 марта) 1882 г. и существовало до 1914 г. В его состав входили отделения биологии, физики и химии. Труды членов общества сначала печатались в «Университетских известиях», а с 1891 г. стали издаваться отдельно в виде «Трудов» и «Протоколов». Геологические науки относились к разделу биологии, который в 1899 г. возглавил В. П. Амалицкий. Павел Александрович Православлев в годы жизни в Варшаве принимал активное участие в работе Общества, сначала как член-сотрудник, потом как действительный член и секретарь отделения биологии.

Издание Варшавского общества естествоиспытателей

Последний курс – он трудный самый

Основная задача студентов четвертого курса – сдать выпускные экзамены. Поэтому классных часов было не так много.

В частности, у них были морфология и систематика растений (В. И. Беляев, лекции: 2 часа, практика: 2 часа), сравнительная анатомия (П. И. Митрофанов, лекции: 2 часа), эмбриология (он же, лекции: 1 час, практика: 2 часа), техническая химия (Е. Е. Вагнер, лекции: 1 час). А. Е. Лагорио читал лекции по петрографии (2 часа) и вел практические занятия по минералогии и петрографии (по 2 часа). На них студенты занимались изготовлением шлифов и рассматривали горные породы под микроскопом.

В. П. Амалицкий продолжал руководить занятиями по геологии и палеонтологии: читал лекции по динамической геологии (4 часа) и общей палеонтологии (2 часа), вел практику по обоим предметам и устраивал геологические экспедиции.

В дополнение к классным занятиям Павел Православлев обрабатывал в геолого-палеонтологическом кабинете коллекции, собранные им предыдущим летом в области арало-каспийских отложений.[73 - Варшавские университетские известия. 1898. VI. С. 37.]

18 (30) марта 1898 г. на заседании Варшавского общества естествоиспытателей Павел Православлев представил доклад «Геологические наблюдения в Царевском уезде Астраханской губернии». Его сообщение сопровождалось демонстрацией карт, рисунков, палеонтологической и петрографической коллекций и вызвало несколько замечаний у Амалицкого.[74 - Протокол №3 от 18 (30) марта 1898 г. // Протоколы заседаний и труды Общества Естествоиспытателей при Императорском Варшавском университете. Отделение Биологии: Год XIX (1898). Варшава, 1898.] Предварительный отчет на 7 страницах был напечатан в качестве отдельного оттиска и в Трудах Общества.[75 - Православлев П. А. Геологические наблюдения в Царевском уезде Астраханской губернии: Предварительный отчет // Труды Общества естествоиспытателей при Императорском Варшавском университете. Отделение биологии: Год IX (1898). Варшава, 1898.]

Самым важным месяцем на последнем курсе был май: студенты сдавали выпускные государственные экзамены. Правила их сдачи были утверждены централизованно[76 - Правила, требования и программы испытаний в комиссии физико-математической: по отделению естественных наук. Казань: Типо-литогр. Императорского ун-та, 1898.], но незначительно отличались в разных университетах.

Павлу Православлеву и его однокурсникам необходимо было сдать четырнадцать предметов. К основным относились: (1) физика, (2) общая химия, (3) специальная химия, (4) кристаллография, (5) минералогия, (6) геология, (7) палеонтология, (8) морфология и систематика растений, (9) анатомия и физиология растений, (10) систематика животных, (11) гистология, сравнительная анатомия, эмбриология, анатомия и физиология человека. Кроме того, были дополнительные предметы: (12) физическая география и (13) техническая химия. Отдельно нужно было сдать (14) русский язык и сочинение. Причем даже «круглый отличник» Иван Левинский получил по русскому языку четыре с половиной балла. У Павла Александровича, кроме русского, четверки были по минералогии, анатомии растений и физической географии.[77 - Государственный архив в Варшаве. Ф. 214. Д. 159. Л. 49.]

Экзаменационная ведомость за 4 курс (1897/1898 учебный год)

Большая часть экзаменов проходила в устной форме. По практическим предметам (например, ботанике, минералогии, геологии) испытание состояло из двух частей. Первая часть – практический экзамен на экземплярах, препаратах и коллекциях. Вторая часть – собственно устный экзамен, то есть ответы на вопросы из билета.

Вишенкой на торте был «письменный ответ» – написание эссе по одной из тем, продолжительностью до пяти часов. Студент мог выбрать любой из основных предметов, и, конечно же, Павел выбрал геологию, которую сдал на «отлично».

Для получения звания кандидата (а не действительного студента) нужно было дополнительно представить диссертацию. Православлев сдал свой труд «К геологии Астраханской губернии» в качестве кандидатской диссертации (под руководством Амалицкого). По ходатайству физико-математического факультета Совет Варшавского университета утвердил Павла Православлева в степени кандидата и одобрил печать извлечений из кандидатской диссертации в Варшавских университетских известиях, с выдачей автору 25 экземпляров.[78 - Пункт 18, Протокол №6 Совета Варшавского Императорского университета от 4 июня 1898 г. // Государственный архив в Варшаве. Ф. 214. Д. 17. Л. 463.] К сожалению, эта публикация так и не увидела свет.

Павел Александрович, скорее всего, сразу после окончания экзаменов поехал к отцу. Александр Павлович был болен уже какое-то время: еще в феврале 1898 г. был «уволен за штат» по болезни.[79 - Астраханские епархиальные ведомости. 1898. №5. С. 176.]

Летом Павел Александрович должен был определиться: учеба закончилась, отец в силу слабого здоровья не мог больше помогать материально, и нужно было искать источники дохода.

По возвращении в Варшаву 7 (19) октября Павел получил на руки свой диплом кандидата естественных наук.[80 - Государственный архив в Варшаве. Ф. 214. Д. 115. Л. 188.]

Вечером того же дня Владимир Прохорович Амалицкий, Александр Михайлович Скринников и Константин Адамович Воллосович предложили принять Православлева в действительные члены Варшавского общества естествоиспытателей по отделению биологии[81 - Протокол №5 от 7 (19) октября 1898 г. //].

По действующему Уставу Общества кандидаты выдвигались по письменному предложению минимум трех действительных членов и баллотировались на ближайшем общем собрании.[82 - Устав Общества естествоиспытателей при Императорском Варшавском университете. 1889.] П. И. Митрофанов, В. И. Беляев и тот же Скринников уже выдвигали кандидатуру Православлева в марте 1898 г. (7 месяцев назад)[83 - Протокол №3 от 18 (30) марта 1898 г. // Протоколы заседаний и труды Общества Естествоиспытателей при Императорском Варшавском университете. Отделение Биологии: Год XIX (1898). Варшава, 1898.], но общее собрание не одобрило.[84 - Впервые в качестве члена общества его имя появляется в протоколе от 20 ноября (1 декабря) 1899 г.] На этот раз у Павла Александровича были не только опыт и публикации, но и диплом кандидата естественных наук…

Кандидат для подготовки к профессорскому званию (1899—1902)

Министерский стипендиат

«Приготовление к профессорскому званию» в дореволюционной России напоминало современную аспирантуру, но со своими особенностями. Молодые ученые занимались самостоятельно, штудируя специальную литературу и проводя практические исследования. А для завершения курса должны были сдать устный экзамен на степень магистра, представить и успешно защитить магистерскую диссертацию.