Самоучитель для детей «Я учусь петь!». 2 часть

Самоучитель для детей «Я учусь петь!». 2 часть
Наталия Викторовна Погорелова

Самоучитель «Я учусь петь!» предназначен для детей 7-10 лет, занимающихся пением самостоятельно или при помощи родителей, а также может являться учебным пособием вокально-музыкальных студий дополнительного образования и музыкальных кружков общеобразовательных учреждений.

Вторая часть самоучителя «Секреты красивого голоса» поможет ребёнку развить его вокальные способности и познакомиться с основами певческой культуры. Все темы (уроки) изложены в занимательной форме с использованием весёлых стихов к каждой теме, а упражнения, задания и игры помогут лучше усвоить материал.

Пособие может пригодиться педагогам-музыкантам при необходимости дистанционного обучения, в каникулярное время, а также как дополнительный материал для самостоятельной работы.

Наталия Погорелова

Самоучитель для детей «Я учусь петь!». 2 часть

Об авторе

Приветствую вас, дорогие друзья!

Более 30 лет я занимаюсь музыкальной педагогикой, учу детей петь, играть на фортепиано и синтезаторе, сочинять и импровизировать.

Работаю в Центре Воспитания и Досуга «Эстетика» города Новочеркасска руководителем детского Образцового коллектива музыкально-вокальной студии «Семь нот», а также являюсь организатором и преподавателем «Школы развития талантов для» для малышей .

Победитель областного профессионального конкурса в номинации педагог дополнительного образования. Среди моих учеников большое количество Лауреатов различного уровня конкурсов от городских и региональных до Международных и отборочного тура Детского Евровидения.

Полезной информацией для родителей, молодых педагогов, а также начинающих вокалистов делюсь на моём блоге: https://natapogorelova.ru/ (https://natapogorelova.ru/).

Вторая часть самоучителя «Я учусь петь!» написана для юных любителей музыки и вокала и помогает им познакомиться с Секретами красивого голоса, а также овладеть основами певческой культуры. Тем более эта книга может пригодиться вашему ребёнку, если он занимается в вокальной студии или музыкальной школе.

Благодаря простому изложению материала, несложным заданиям и играм, информация, представленная в книге, даст хорошую основу для развития музыкальных и вокальных способностей вашего ребёнка.

Руководитель музыкально-вокальной студии «Семь нот» Наталия Погорелова

Урок 1

Для чего нам нужен голос?

Голос – это самый тонкий

Музыкальный инструмент,

Самый сложный, самый звонкий,

Ярче самых ярких лент!

Он и хрупкий, словно волос,

Он и сильный, как тайфун,

Сам в себе имеет голос

Миллион незримых струн!

От природы у кого-то

Он волшебный, золотой,

Но тяжелая работа –

Ведать этой красотой!

Наш голос – это бесценный дар природы! Он может рассказать о нас очень многое, а при знакомстве с другими людьми, является нашей «визитной карточкой». По голосу можно узнать возраст, пол, характер, настроение человека и даже определить некоторые заболевания. Например, если кто-то простыл, то его голос сразу становится слабым, осипшим или охрипшим.

В своей жизни чаще всего мы пользуемся речевым голосом, когда разговариваем и общаемся. Слушая голос незнакомого нам человека, мы определяем, приятен он нам или нет. Поэтому так важно стремиться развивать и улучшать свой голос, работать над его недостатками.

Положительные качества речевого голоса – это мелодичность, выразительность, средняя громкость, отчётливое произношение, мягкость, спокойный доброжелательный тон.

К недостаткам речевого голоса относятся резкость, гнусавость, очень громкий или очень тихий звук, монотонность, невнятное произношение.

Певческим, или вокальным, наш голос становится тогда, когда мы его «превращаем» в музыкальный инструмент и исполняем вокальные произведения. И если разговаривать умеют все, то петь – немногие, т.к. для этого нужна подготовка.

Но то, что занятия пением очень полезны для развития речевого голоса – это бесспорно! И если твоя мечта стать радио или телеведущим, артистом или преподавателем, управляющим, бизнесменом или даже политиком, то занятия вокалом очень пригодятся в твоей будущей профессии!

Как во время разговора, так и во время пения, мы издаём звуки с помощью многих наших органов тела, а так как каждый человек неповторим, у всех людей разный тембр голоса, то есть окраска звука.

Можем ли мы сделать наш голос более благозвучным, приятным и красивым? Я уверена, что можем! Конечно, мы не изменим свой тембр, он нам даётся природой, хотя некоторые артисты – пародисты, это делать умеют! Есть маленькие секреты, с помощью которых ты сможешь улучшить звучание своего голоса.

Секрет первый. Обязательно полюби свой голос, даже если у него есть недостатки, ведь такого голоса больше ни у кого нет!

Секрет второй. Стремись быть уверенным в себе, учись бороться с волнением!

Секрет третий. Старайся беречь голос, заботься о своём здоровье, укрепляй иммунитет, правильно питайся и занимайся физкультурой!

Секрет четвёртый. Будь всегда в хорошем, доброжелательном настроении!

Секрет пятый. Занимайся пением и систематически выполняй вокальные упражнения, оттачивая речевую и вокальную технику!

………………………………………………………………………………………………………………

Задание 1.Запиши свой голос на диктофон, прослушай и найди одно или два достоинства, а также один или два недостатка своего голоса. Запиши их.

Достоинства:

__________________________________________________________

Недостатки: __________________________________________________________

Задание 2.Прочти любой текст: 1. быстро, медленно, в среднем темпе;

2. тихо, громко, средней громкостью;

3. монотонно, выразительно.