Войны школ

Даника Якутова не было и в классе было относительно тихо. Математика закончилась. Так же быстро пролетели и остальные три урока.

На перемене мы пошли в актовый зал. Там уже все было готово, нам показали стол, за котором мы будем сидеть. С восьмого «Б» пришли два человека: Миша Кислов и Артур Мышкин. Миша был очень высокий, что мне приходилась слегка запрокидывать голову, с темно – зелёными глазами, в очках и с ямкой на подбородке. Артур был низенький, с темными волосами, голубыми глазами, бледной кожей, веснушками и вытянутым лицом.

– Смотрите не оплошайте – сказала на прощание Овечкина, поднимаясь на четвёртый этаж, – ни пуха, ни пера!

– К чёрту! – воскликнул Матвей, – весело тебе провести искусство.

Лера сделала рожицу. В актовый зал зашли участники семнадцатой школы. Они кинули нам гневные взгляды.

– Что – то они слишком недовольные, – сказал Паша Родников, наклонившись ко мне.

– Ага, – произнесла я, смотря на группу соперников, – прям злые какие – то.

Они сидели не так далеко от нас, примерно в трёх метрах, и о чём – то шептались. В их команде было шесть человек: белобрысый с зачёсанными волосами назад, с прямым носом, очень худой, настолько, что были видны скулы, одет он был в белую рубашку и черную жилетку. Второй – высокий, с растрёпанными рыжими волосами до плеча, щетиной на лице, густыми бровями и носом картошкой и в бордовом свитере. Третий парень сидел ближе всех ко мне. У него были тёмные волосы, белая кожа (прям очень белая), зелёные глаза, утиный нос и фиолетовые круги под глазами, в красной рубашке с жёлтыми пуговицами на ней. Там ещё были девочки, но они сидели спиной ко мне. Поэтому я видела только их волосы.

Вскоре пришла шестая школа, там были одни девочки. Учитель начала раздавать задание. К нам подошла Виктория Викторовна (она вела английский в нашем классе в одной из трёх групп).

– Смотрите не подведите! – она, отдавая нам пять листиков с заданиями, – я уже обещала дирекции, что у девятой школы будет первое место.

И она, не дожидаясь ответа, пошла к другим столам. В жюри сидели три учительницы из нашей школы. Анастасия Владимировна, Галина Олеговна и Лариса Семёновна.

Виктория Викторовна попросила всех представиться. Как оказалась белобрысого звали Денис, рыжего Давид, бледнолицего Витя, а тех трёх девочек: Кира, Маша, Карина.

Начался первый конкурс. Нам включили песню на английском. Там пелось про континенты.

– Asia, Africa, North and Sous America, Antarctica, Europe and finally, Australia

 – пели мы с Димой и Матвеем. Просто песня была очень смешной. Девочки из шестой школы хохотали во всю.

В задании на листике надо было соотнести страны с их приметами и расставить их по размеру. Диме доверили ручку.

– Что после Африке идёт? – спросили он, щелкая ручкой об парту.

*Азия, Африка, Северная и Южная Америка, Антарктика, Европа и финал, Австралия, – песня (Seven Continents Song)

– Северная Америка, – я потёрла руки, потому что в актовом зале было очень холодно.

– Точно? Разве не Южная?

– Точно. Потом: Южная Америка, Антарктида, Европа, и Австралия. Я запомнила.

– Ну смотри, Оля – это будет на твоей совести, – сказал Блинов. Крабов и Мышков поторапливали его. Паша Родников просто сидел, облокотившись на стул. Английский он знал плохо и пошёл сюда ради оценки.

Дима поднял руку и у нас забрали лист на проверку. Следующими задание сдала семнадцатая, за ней шестая.

Стали показывать новое задание. Показывали несколько картинок и надо было угадать, что за страна.

– Меня напрягает семнадцатая школа, – прошептал Артур. Я посмотрела на противоположный стол. Белобрысый шептался с рыжим. Когда он заметил мой взгляд, парень презрительно сузил глаза. Но у него что – то спросили и он отвернулся.

– Мне кажется или они нас не любят…

– А нас есть за что любить? – я задумчиво постучала по столу, – хотя и на ненависть мы причин не давали…

Во втором задании мы угадали шесть стран из восьми.

Мы радостные дали друг другу пять.

В Третьем задании надо было угадать страну по гимну. На столе лежали бумажки с написанными на них странами. Если ты угадываешь – то просто откладываешь бумажку и у тебя становится меньше вариантов ответов. Мы угадали три гимна: России, Англии и Франции. До звонка осталось несколько минут, поэтому конкурс провели не до конца.

– Подождите несколько минут, – произнесла Виктория Викторовна, – жюри подведёт итоги.

– Ставим ставки кто займёт первое место?

Дима взял листок и написал 20 рублей.

– Ставлю двадцать рублей, – заявил Блинов, – на то, что мы займём первое место. Паша усмехнулся.

– И так, – начала Виктория Викторовна, – жюри подвело итоги.

В зале стояла напряженная тишина. Блинов тихонько барабанил ладонями по столу.

– …Первое место получает… Школа номер 19!

В зале раздались вялые хлопки. Дима вышел забирать диплом. Мальчики за нашем столом стали пожимать друг другу руки и радостно аплодировать самим себе.

– Я же говорил, – объявил Блинов, отодвигая стул и садясь на место, – на, посмотри.

– Так никто это и не отрицал, – улыбнувшись, проговорила я и стала рассматривать переданный им диплом.

За столом семнадцатой школы происходила какая – то возня. Белобрысый Денис подёргивался на стуле, рыжий и бледнолицый держали его за плечи с обеих сторон.

– Они не могли всего этого знать, – воскликнул белобрысый, – им сказали все ответы…

– И, так, второе место получает… – продолжала Виктория Викторовна.

– Если мы займём последние место я за себя не ручаюсь, – нервно произнёс белобрысый, так же пытаясь подняться.

– …Второе место получает школа номер шесть!

За столом шестой школы раздались радостные возгласы. Одна из девочек вышла получать диплом. В это время прозвенел звонок.

– Третье место занимает школа под номером семнадцать, – проговорила учительница.

Но семнадцатая школа и без объявления поняла, что они последние. Одна из девочек пошла забирать диплом.

Денис все же смог вырваться из захвата ребят.

– Откуда мы могли знать какой страны эти гимны? – закричал белобрысый и стал показывать на нас, – они знали ответы!