Последний отзыв
Очень интересная!
По всем вопросам обращайтесь на: info@litportal.ru
(©) 2003-2024.
✖
Вернуть Яшечкина
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
Лида прыснула в ладошку, с соседней парты хохотнул Коломин. Таня повернулась и робко улыбнулась Яшечкину. Его губы расплылись в ответ. Он откашлялся и продолжил, намеренно говоря возмущенным голосом:
– Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Не угонишься за Вовой!
Он гляди какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он поставил три подножки
(Ваське, Кольке и Сережке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом.
Лида загибала пальцы, подсчитывая геройства любителя перемен. Баскетболисты повскакивали с мест и читали вместе со Степой.
Последние строчки Яшечкин произнес слабым голосом, полулежа на стуле и обмахиваясь учебником:
Ну, а тут – опять звонок…
Вова в класс плетется снова.
Бедный! Нет лица на нем!
– Ничего, – вздыхает Вова, —
На уроке отдохнем![2 - Заходер Б.В. Перемена]
Класс хлопал, а Елена Ивановна смотрела на ученика довольным прищуренным взглядом и с легкой улыбкой. Кивнула и подошла к своему столу:
– Отлично.
– В смысле? – удивленно крякнул со своего места Яшечкин.
– Пять, значит, дубина, – радостным голосом пояснила Лида.
– А Каледонская продолжит, – классная перебирала распечатки, выбрала одну и передала по ряду.
Лида с воодушевлением начала читать стихотворение, но замялась, когда поняла, о чем оно:
Мудрейшая птица на свете
Сова.
всё слышит,
Но очень скупа на слова.
Чем больше услышит –
Тем меньше болтает.
Ах, этого многим из нас
Не хватает.[3 - Заходер Б.В. Сова]
Теперь уже хохот долетел с задней парты, поддерживаемый басистыми смешками крепких товарищей. Генка тянул руку и просил и ему дать почитать что–нибудь смешное. Елена Ивановна раздавала стихотворения всем желающим. Ученики так развеселились, что не услышали звонок.
Первым опомнился Генка:
– У нас же еще спор!
– Что за спор? – нахмурилась Елена Ивановна, – Надеюсь, до рукопашного не дойдет.
– Уроки на скорость будем делать, – протараторила Лида.
– Главное – качество, – рассмеялась классная, подцепила пачку тетрадей и направилась к двери, – Долго не засиживайтесь. Скоро вторая смена.
Степа сидел, обложившись учебником и тетрадями. Лида с Генкой издалека следили, чтобы он не жульничал. Почти весь 4А остался в классе. Ребята расселись по двое–трое на стульях, перешептывались и с любопытством посматривали на спорщика.
Яшечкин писал с кривой улыбкой. Остановился, бросил насмешливый взгляд на Каледонскую и перевернул страницу рабочей тетради. Вооружился линейкой и ластиком и продолжил решать задания.
Лида заволновалась и с испугом взглянула на Генку.
– Не трясись, – он похлопал ее по плечу, – я пролистал дз, со звездочкой даже я не сообразил, как делать.
Степа захлопнул тетрадь и отбросил ручку:
– Готово!
– Быть такого не может! – вскочил Генка и в три прыжка добрался до последней парты.
– Обломись, – хохотнул Яшечкин и протянул выполненное домашнее задание.
Класс во главе с Лидой обступил Щитова и пытался заглянуть в рабочую тетрадь Степы. Генка водил пальцем по цифрам, бормотал вычисления. Вздохнул и почесал затылок.
– Пусть Елена Ивановна проверит, – Лида вырвала домашку и побежала к учительскому столу.
Классная появилась в дверном проеме с тетрадями под мышкой и увидела ученицу, трогающую тетради на столе.
Другие электронные книги автора Ольга Любимая
Последний отзыв
Очень интересная!