Любовь вселенская

Мама

А в тот вечер мама ещё спросила сына:

– Ты счастлив?

– Конечно, мама! Я люблю тебя, бабушку и дедушку. И я счастлив с вами!

– О, сын! И мы счастливы с тобой. Но я очень надеюсь, что и когда нас уже не будет, ты будешь счастлив. Сумеешь уже один наполнить свою жизнь тем, что сделает тебя счастливым. Так как несчастливая жизнь – это не жизнь, а тоскливое ожидание конца.

Сознание

Будь осторожней! Мозг тебя обманывает

Мама

И разговор о счастье в тот же вечер перерос и в беседу о "сознании".

Мама тогда сказала:

– Счастье – это замечательно, но не до потери сознания! Вообще всё делай осознанно. Не торопись с делами, если не успеваешь осознать то, что ты делаешь! И с чувствами, и с состояниями душевными так же. Конечно, ты можешь внезапно влюбиться и внезапно стать счастливым. Да, это прекрасно, если это будет. Но и одновременно, как говорят, "не теряй голову", осознавай, что происходит. Увы, мир жесток, тебя могут обманывать, вводить в заблуждение. Поэтому, как первичная задача: будь всегда в сознании. Да, затем, возможно, ты узнаешь: это продукт нашего мозга или мозг только приемник нашего сознания. Ты начнешь различать составляющие своего сознания, его характеристики. Научишься отличать своё сознание от своего же подсознания. Поднимешься до ощущения коллективного человеческого сознания. И даже начнешь воспринимать сигналы Высшего Сознания в виде вдохновений!

Всё это обязательно должно произойти с тобой, но сейчас просто живи, стараясь осознавать каждый миг!

Свобода

"…свобода Вас примет радостно у входа…" в Рай. А пока свободно работай!

Мама

Однажды Саша попросил:

– Мам, можно я с ребятами в кино схожу?

– Стоп, юноша! У тебя же бассейн…

– Бассейн, музыка, школа, дополнительные занятия… Ребята только в школе отсидят, а затем свободны! Кино, игровой клуб, пляж, просто по городу прогуляться… Они свободны, а я?

– Александр, пойми, никто тебя насильно не заставляет учиться! Знаешь, почему? А потому что невозможно научить человека. Да, можно вбить знания, навыки какие-то, но получим не человека. Человек Разумный вырастает в ходе осознанной самостоятельной учебы и работы над собой. А мы, родители и учителя, нужны для того, чтобы показать методы учебы, источники знаний, ориентиры морально-нравственные. А далее учись сам! Но выбор ты уже делаешь в самом начале пути. Как пример реальный: кино или бассейн? Выбирай! Ты совершенно свободен!

Пошел тогда в бассейн Саша. Сделал свой выбор. Но и развлечения были. Просто он стал сам жестко распределять своё время. Как бабушка научила: "Делу время, потехе час".

Материя и реальность

Видишь материю? Да. А её нет!

Мама

Да, иллюзия, но единственная и любимая

Мама

Когда парень узнал, согласно классической физике, размеры атомов, электронов и ядер, он поразился. А когда познакомился с вероятностными представлениями квантовой механики об атомах, уже не выдержал:

– Мама, вокруг нас, получается, не предметы физические, а пустота! Вокруг нас не мир, а иллюзия?

Ирина Владимировна успокоила:

– О, да. Но ты ещё многое просто не видишь, не слышишь и не ощущаешь. Так устроены наши органы чувств. Но так мы созданы, что получаем достаточно информации, чтобы построить в себе свою ментальную картину мира окружающего. Такая ли материя, как ты её видишь? Или это пустота с редкими-редкими частицами? Или это совсем "нетвердая" энергия? Ты, выбрав информатику, не будешь ученым, который на каком-нибудь коллайдере изучает фундаментальные основы материи. Нет, ты будешь работать с конкретными веществами, свойства которых вполне изучены. Но! Как программист ты будешь создавать свою, виртуальную реальность. И каким-то образом сопрягать эту реальность с физической реальностью этого мира. Интересно?

– Да, мам, это было бы здорово интересно!

Хаос

Разум человека – последняя надежда энтропийной Вселенной

Мама

– Не думай обо всей Вселенной! – однажды сказала мама. – Вначале наведи и поддерживай порядок в себе. Новые знания всегда вносят хаос: или просто толкаются, ища место в голове; или нагло взрывают сам фундамент умопостроений. Стисни зубы и раскладывай всё по "полочкам". Если эти полочки сметены новым знанием – создавай новые "полочки" и раскладывай, раскладывай… А разложив, анализируй, анализируй и создавай свою систему знаний.

Человек Разумный для того и задуман, чтобы спасти своё общество и мир окружающий. Эта такая сверхзадача нам заложена изначально, чтобы доказали своё полное овладение Разумом!

Душа и Дух

Мешают твои Душа и Дух? Живи животным!

Мама

Александр однажды спросил:

– Мама, мы на уроке рассматривали категории: "дух", и "душа". А как ты считаешь, есть это или нет?

Ирина Владимировна объяснила сыну:

– У меня есть друзья и знакомые, материалисты-прагматики. Они посмеиваются:

– Да бросьте вы в дебри лезть. Какие "души", какой "дух"? Кто это доказал? Отсекайте все заблуждения "бритвой Оккама", как ненужное, и работайте с объективно-материальным миром.

Но, удивительно, это хорошие и разумные люди. И они не отсекают беды людей, а помогают всегда. И вообще работают для всех нас. А то, что не верят в существование нематериальных категорий – это не главное. Главное жить, как Человек Разумный!

– Мам, а Человек Разумный – это кто?

– Если, сын, разбираться глубоко, то становится ясно, что просто одним материальным не объяснишь. Еще, оказывается, есть у Разумных Дух и Душа. Верующие люди объясняют: "Дух есть Божественная, бессмертная и вечная часть, божественная искра или эманация Бога, которую человек хранит в глубинах своего существа. Душа это – обладающая разумом личность физического тела, она постепенно формируется в результате соединения Духа и тела. Высшая цель человека состоит в достижении союза между Душой и Духом. Для этого необходимо воспитание Души, наделяя ее Сознанием".

Что сложно, сын, тебе это понять? Ничего страшного, поймешь позднее. А пока просто живи добрым и справедливым человеком

Окончание

Неживое стремится к покою, живое стремится к бесконечному движению