3. Особенности регистрации РК (регистрационных карточек) различных групп документов.
4. Разделы РК и регистрация связанного документа.
5. Наложение и исполнение резолюций в РК.
6. Поиск РК документов.
7. Просмотр и печать РК.
8. Виды и параметры отчетов.
9. Журнал и реестр передачи документов.
10. Интеграция СЭД с другими программными продуктами.
Примерное задание к лабораторным работам
Предложена таблица:
СЭД – система электронного документооборота
Задания:
I. Проанализировать сайты вендоров.
II. Ответить на вопросы по всем предложенным в таблице СЭД:
1. Какие функции по управлению документацией (функции ДОУ) реализованы в СЭД? Проанализировать каждую СЭД.
2. Определить какие стандартные технологии (платформы), СУБД и программное обеспечение используются в СЭД? Проанализировать каждую СЭД.
Лабораторные занятия в информационно-справочной правовой системе прививают навыки работы, а также демонстрируют варианты решения проблем, связанных с поиском документов в системе и работой с ними.
Примерные темы лабораторных занятий в информационно-справочной правовой системе
1. Быстрый поиск: поиск конкретного документа.
Вам понадобилось найти и изучить текст Федерального закона «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».
2. Быстрый поиск: поиск конкретного документа; отправка документа по электронной почте.
– Вам позвонил Ваш коллега и попросил переслать ему по электронной почте текст Федерального закона «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».
– Необходимо найти текст Федерального закона «Об Архивном деле» и сохранить его на диск в папку «Мои документы».
3. Быстрый поиск: поиск конкретного фрагмента документа; перенос фрагмента документа в MS Word.
Вы готовите к публикации материал. В связи с этим Вам необходимо найти статью 226 Гражданского кодекса (часть первая). Найдите эту статью и скопируйте ее в MS Word.
4. Быстрый поиск: поиск информации по вопросу; построение полного списка; работа с папками; документ на контроле.
– Необходимо выяснить, какой предельный размер возмещения по вкладам предусмотрен для физических лиц. Документ, содержащий ответ на вопрос, поставьте на контроль, чтобы в случае изменений система сообщила Вам об этом. Заведите системную папку и сохраните в ней все найденные документы.
– Необходимо выяснить, кто в соответствии с законодательством РФ обязан оплачивать обязательное медицинское страхование неработающих студентов вузов дневной формы обучения?
Материально-техническое обеспечение лабораторных занятий
Лабораторные занятия проводятся в Центре информационных технологий ИАИ РГГУ. Наличие плазменной панели помогает в обучении студентов, т. к. сначала преподаватель демонстрирует на большом экране алгоритм работы, затем студенты приступают к самостоятельной работе.
При проведении лабораторных работ используются интернет-источники и методические материалы.
Программные средства, задействованные в процессе обучения:
– Офисный пакет приложений Microsoft Office;
– Свободный пакет офисных приложений OpenOffice.org;
– ABBYY FineReader;
– Internet Explorer, Mozilla Firefox;
– Справочно-правовые системы «Консультант», «Гарант», «Кодекс».
Программные продукты, задействованные в процессе обучения:
– «E1 Евфрат»;
– «Дело»;
– «Дело – кадры»;
– «DIRECTUM»;
– «1С Документооборот»;
– «DocsVision»;
– «IRM Doc».
Методические материалы
При проведении лабораторных работ используются методические материалы, разработанные компанией – производителем СЭД. Каждому студенту предоставляются распечатанные материалы по работе в программе.
Методические рекомендации студенту по организации самостоятельной работы
Методические рекомендации предназначены для рационального распределения времени студента по видам самостоятельной работы и разделам дисциплины. Они составляются на основе сведений о трудоемкости дисциплины, ее содержании и видах работы по ее изучению, а также учебно-методического информационного обеспечения.
Общая трудоемкость освоения дисциплины для очной формы обучения составляет 7 зачетных единиц, 252 часа, из них 128 часов аудиторных занятий, 124 часа отведены на самостоятельную работу студента.