Оценить:
 Рейтинг: 0

Ха-ха три раза. Анекдоты про Вовочку и не только

Год написания книги
2017
<< 1 ... 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ... 29 >>
На страницу:
15 из 29
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

**************************************************

Учительница заходит в класс и говорит ученикам:

– Ребята, сегодня к нам на урок придет директор школы, так что вы должны вести себя очень хорошо. Особенно хочу вас попросить не спрашивать у меня: «Мария Ивановна, можно мне выйти в туалет?» – а вместо этого спрашивать: «Мария Ивановна, можно мне пойти полить цветы?» – это будет звучать намного приятнее, и директору это понравится.

Через некоторое время входит директор и садится на последний ряд. Еще через какое-то время дети начинают обращаться к учительнице с тем самым вопросом.

Ванечка:

– Мария Ивановна, можно мне пойти полить цветы?

Машенька:

– Мария Ивановна, можно мне пойти полить цветы?

Павлик:

– Мария Ивановна, можно мне пойти полить цветы?

Вовочка:

– Марь Иванна, вы не дадите мне бумажки, чтобы протереть клумбу?

**************************************************

Кулинарное училище.

Вопрос на зачёте: Сколько жарят курицу?

Ответы учеников.

Света:

– Минут 20—25.

Даша:

– Пока мясо не станет легко протыкаться.

Вовочка:

– Всё зависит от петуха!

**************************************************

Вовочка, войдя на кухню и увидев на столе пакет карамелек, тут же их все сожрал. Через некоторое время входит его младшая сестренка и начинает хныкать:

– Ты съел все конфеты и даже не вспомнил обо мне!

– Как это не вспомнил? Почему же я тогда их все так быстро съел?

**************************************************

Первоклассник Вовочка получил двойку. Учительница объявила:

– Кто хочет, может оценку исправить.

Дома родители открывают его дневник: двойка зачёркнута, стоит четвёрка.

– Это что такое?

Вовочка отвечает:

– Мариванна сказала, что можно исправить. Я и исправил…

**************************************************

Урок русского языка. Учительница задаёт коварный вопрос:

– А сейчас, мои дорогие, поскольку мы изучаем правила пунктуации, пожалуйста, приведите пример предложения, в котором расположение запятой коренным образом определяет его смысл.

Лес рук.

– Людочка, отличница ты наша, слушаю тебя.

– Казнить нельзя помиловать!

В классе молчание,

Вовочка ухмыляется. Недовольная учительница спрашивает:

– Вовочка, чем тебе не нравится этот пример? Тем, что он слишком избитый?

– Ну, Мариванна, вы же меня не спрашиваете…

– Считай, что уже спросила.

– Пожалуйста. В комнату как в сказке с хорошим концом входит негр…

**************************************************

– Вовочка, как называется домашнее животное, чье мясо ты обычно ешь?

– Соя.

**************************************************

– Вовочка, почему на календарях выходные и праздники отмечены красным цветом?
<< 1 ... 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ... 29 >>
На страницу:
15 из 29