Лекции

План курса, история возникновения и современное состояние транзактного анализа. Введение в теорию личности.

Как достигать своих целей в общении и одновременно получать от этого удовольствие.

Устройство и практики раннехристианских общин.

Происхождение, представители, парадоксы и основные понятия суфизма.

Завершающий роман «Пятикнижия» – главные темы, вопросы и итоги творчества.

Краткий очерк писательской судьбы и философского наследия Ф.М. Достоевского.

Этапы развития афинской демократии и ее отличие от представительных форм народовластия последующих эпох.

Двойственное отношение к человеческому телу в древнегреческой культуре. Функции и особенности изображения богов и людей.

Особенность трагического мировосприятия древних греков и уникальность этого явления на фоне других культур. Загадки трагедии Эсхила «Прометей прикованный».

Зазеркальный мир города N и главная загадка «Ревизора».

Комедии А.Н. Островского на темы купеческого и чиновничьего быта, написанные в 1850-е годы.

Жанровый переворот в пьесе «Гроза» как выходит из бесконечного конфликта плохого с худшим.

Попытка сохранить лицо на скользком полу жизни, или Почему важно изучать свои «драйверы».

Пути укрепления психологической автономии, искренних чувств и близких отношений.

Сложный культурный ландшафт эпохи Моцарта, вступление на самостоятельный жизненный путь и уникальное призвание композитора.

Первый оперный шедевр молодого Моцарта, история его появления и главная сюжетная линия.

История создания, фабула, мораль и музыка оперы Моцарта «Похищение из сераля».

История создания и драматургическая динамика оперы по мотивам второй части трилогии Бомарше.

Биография Конфуция и основы его учения об управлении с помощью добродетели.

Какие методы предлагал Конфуций для воспитания благородного мужа, который будет управлять с помощью гуманности и культуры.