Последний отзыв
По всем вопросам обращайтесь на: info@litportal.ru
(©) 2003-2024.
✖
Управление Мирами. Научно-популярное издание. Серия «МИРЫ»
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
Описанные теория и практики в данной работе являются всего лишь изложением мыслей, а не руководством к действию и тем более не являются пособием по захвату Мира.
Написанная работа – это скорее беседа, общение с читателем на занятные темы и беседа читателя с самим собой, поскольку читатель отражает в тексте только то, что присуще, созвучно, соответственно в данном доминирующем состоянии именно ему, его Мирам.
Применимость приведённых практик и действующих моделей зависит от степени готовности применяющего (точно так же, как и в любом деле), именно для подготовки к применению предложена данная работа.
В общем, Информация подана с различных сторон, точек зрения, взглядов, срезов, способов, планов и уровней, в различных контекстах и средах.
Такой подход помогает масштабнее видеть и эффективнее применять картины Миров, чем среднестатистическое видение Происходящего.
В результате, получается более объективное рассмотрение объекта исследований – управления Мирами.
Вывод: в дополнение к основным познавательно-практическим процессам, уже имеющимся у людей, овладев знаниями и навыками предложенных практик и технологий управления Мирами, можно дополнительно улучшить натренированность в управлении, повысить эффективность существования, управления существованием и результативность своего существования, облегчить себе плодотворную Жизнь со счастливым и управляемым развитием и получать удовольствия от процессов и достижений!!! (это была пафосно-оптимистичная, жизнеутверждающая реплика-мотивация для дальнейшего прочтения и применения)
1.3. О способах взаимодействий с Мирами
Известно, что у каждого человека в разные моменты включены различные комбинации систем и подсистем, которые и являются способами взаимодействий с Мирами (в контексте данного текста читай: самостоятельных Миров). Напомним о некоторых из них.
* Системы восприятий психикой субъектов неких сигналов основными органами чувств (зрение, слух, обоняние, осязание, вкус).
Официальные науки понятие «восприятие» относят к деятельности психики и к её механизмам.
Миры официальных наук понятие «восприятие» определяют как процесс, посредством которого формируются образы окружающего мира, отражение реальности в психике.
В данном случае понятие «восприятие» представляет собой глагол, то есть действие, процесс.
В другом контексте «восприятие» – это существительное, предмет, результат, сам образ.
В контексте данных исследований и применений:
Миры систем восприятий – это специфические способы взаимодействий с другими Мирами.
Восприятие – это способ существования Информации.
* Механизмы психики со своими функциями: отражение, проектирование, опознание / опредмечивание, а также защитные механизмы: примитивная изоляция или уход в другое состояние, отрицание, контроль, примитивная идеализация (обесценивание) и прочие.
Официальные науки понятие «механизмов психики» относят к способам работы психики индивидуума и/или сообществ, в частности, приводят пример реактивного, реагируемого режима работы механизмов психики: стимул-реакция.
Миры официальных наук понятия «реагирование, реакция» (от лат. reactio – «противодействие») определяют как любой ответ организма и/или группы / социума на изменение под влиянием стимулов внешней или внутренней сред.
В контексте данных исследований:
Миры механизмов психики – это способы взаимодействий с другими Мирами.
Каждый психический акт меняет наблюдаемый Мир, задавая своим наполнением направления и содержательность изменений Миров.
Механизмы психики – это способы существования Информации.
* Механизмы познания,когнитивные системы / структуры со своими функциями: декларативная и процедурная деятельности мышления, мысленная модификация, моделирование, конфигурация различных концептуальных структур и прочие.
Официальные науки понятие «познание» относят к деятельности конструкта, сочетающего в себе психику и Сознание с их механизмами.
Миры официальных наук понятие «когнитивность (познание)» определяют как способность человека к переработке и восприятию информации.
Миры официальных наук понятие «познание» трактуют как операцию мышления, связанную с усвоением нового содержания, включением его в систему устоявшихся идей и представлений.
В данном случае понятие «познание» представляет собой глагол, то есть действие, процесс.
В контексте психолингвистики «познание» трактуется преимущественно как результат.
Миры официальных наук определяют (ограничивают рамками / Пределами) понятия «когнитивная система, когнитивная структура» (от лат. cognitio – «познание»), как системы познания (человека), сложившиеся в его сознании в результате становления его характера, воспитания, обучения, а также наблюдения и размышления об окружающем мире. На основе этой системы человек ставит цели и принимает решения о том, как надо действовать в той или иной ситуации, стараясь избежать когнитивного диссонанса (дискомфорта от внутренних противоречий).
В контексте данных исследований:
Миры механизмов познания – это способы взаимодействий с другими Мирами.
Мышление Мирами, МногоМирное мышление, МногоМерное мышление – это инструменты, технологии и способы существования Сознаний.
Каждое мышление меняет наблюдаемый, осмысляемый Мир, задавая своим наполнением направления и содержания изменений Миров.
Механизмы познания, процессы мышления – это способы существования Информации.
* Организмы Сознания со своими функциями – отражательная, оценочная, креативная, рефлексивная, преобразующая, времяобразующая и так далее.
Официальные науки понятия «осознание», «осознавание» относят к деятельности Сознания.
Миры официальных наук понятие «осознавание» обуславливают, как способность чувствовать или ощущать объекты и события, знание, осведомленность.
Миры официальных наук понятие «осознавание» определяют как процесс отражения человеческим Сознанием окружающей его действительности.
В данном случае понятие «осознавание» представляет собой глагол, то есть действие, процесс.
В другом контексте «осознавание» – это существительное, предмет, результат, сам образ.
Традиционные науки (древние традиции, существовавшие за многие тысячелетия до современных официальных наук, которым порядка 200 лет) разделяют Сознание на дискретное Сознание (часть целого, локальное, ограниченное, предельное) и Единое Сознание.
Всё есть Сознание и различные факты его существования, в том числе: организмы Сознания, формы Сознания, слои Сознания, структуры Сознания и прочее.
В контексте данных исследований:
Миры Сознаний – это способы взаимодействий с другими Мирами.
Каждое Сознание меняет наблюдаемый Мир, задавая своим наполнением направления изменений Миров.
Миры Сознаний – это способы существования Информации.
* Способы существования Информации со своими функциями – всё, что воспринимается и не воспринимается, осознаётся и не осознаётся.
Официальные науки понятие «информация» относят к сведениям об окружающем Мире и протекающих в нем процессах, считываемых человеком и/или специальным устройством.
Написанная работа – это скорее беседа, общение с читателем на занятные темы и беседа читателя с самим собой, поскольку читатель отражает в тексте только то, что присуще, созвучно, соответственно в данном доминирующем состоянии именно ему, его Мирам.
Применимость приведённых практик и действующих моделей зависит от степени готовности применяющего (точно так же, как и в любом деле), именно для подготовки к применению предложена данная работа.
В общем, Информация подана с различных сторон, точек зрения, взглядов, срезов, способов, планов и уровней, в различных контекстах и средах.
Такой подход помогает масштабнее видеть и эффективнее применять картины Миров, чем среднестатистическое видение Происходящего.
В результате, получается более объективное рассмотрение объекта исследований – управления Мирами.
Вывод: в дополнение к основным познавательно-практическим процессам, уже имеющимся у людей, овладев знаниями и навыками предложенных практик и технологий управления Мирами, можно дополнительно улучшить натренированность в управлении, повысить эффективность существования, управления существованием и результативность своего существования, облегчить себе плодотворную Жизнь со счастливым и управляемым развитием и получать удовольствия от процессов и достижений!!! (это была пафосно-оптимистичная, жизнеутверждающая реплика-мотивация для дальнейшего прочтения и применения)
1.3. О способах взаимодействий с Мирами
Известно, что у каждого человека в разные моменты включены различные комбинации систем и подсистем, которые и являются способами взаимодействий с Мирами (в контексте данного текста читай: самостоятельных Миров). Напомним о некоторых из них.
* Системы восприятий психикой субъектов неких сигналов основными органами чувств (зрение, слух, обоняние, осязание, вкус).
Официальные науки понятие «восприятие» относят к деятельности психики и к её механизмам.
Миры официальных наук понятие «восприятие» определяют как процесс, посредством которого формируются образы окружающего мира, отражение реальности в психике.
В данном случае понятие «восприятие» представляет собой глагол, то есть действие, процесс.
В другом контексте «восприятие» – это существительное, предмет, результат, сам образ.
В контексте данных исследований и применений:
Миры систем восприятий – это специфические способы взаимодействий с другими Мирами.
Восприятие – это способ существования Информации.
* Механизмы психики со своими функциями: отражение, проектирование, опознание / опредмечивание, а также защитные механизмы: примитивная изоляция или уход в другое состояние, отрицание, контроль, примитивная идеализация (обесценивание) и прочие.
Официальные науки понятие «механизмов психики» относят к способам работы психики индивидуума и/или сообществ, в частности, приводят пример реактивного, реагируемого режима работы механизмов психики: стимул-реакция.
Миры официальных наук понятия «реагирование, реакция» (от лат. reactio – «противодействие») определяют как любой ответ организма и/или группы / социума на изменение под влиянием стимулов внешней или внутренней сред.
В контексте данных исследований:
Миры механизмов психики – это способы взаимодействий с другими Мирами.
Каждый психический акт меняет наблюдаемый Мир, задавая своим наполнением направления и содержательность изменений Миров.
Механизмы психики – это способы существования Информации.
* Механизмы познания,когнитивные системы / структуры со своими функциями: декларативная и процедурная деятельности мышления, мысленная модификация, моделирование, конфигурация различных концептуальных структур и прочие.
Официальные науки понятие «познание» относят к деятельности конструкта, сочетающего в себе психику и Сознание с их механизмами.
Миры официальных наук понятие «когнитивность (познание)» определяют как способность человека к переработке и восприятию информации.
Миры официальных наук понятие «познание» трактуют как операцию мышления, связанную с усвоением нового содержания, включением его в систему устоявшихся идей и представлений.
В данном случае понятие «познание» представляет собой глагол, то есть действие, процесс.
В контексте психолингвистики «познание» трактуется преимущественно как результат.
Миры официальных наук определяют (ограничивают рамками / Пределами) понятия «когнитивная система, когнитивная структура» (от лат. cognitio – «познание»), как системы познания (человека), сложившиеся в его сознании в результате становления его характера, воспитания, обучения, а также наблюдения и размышления об окружающем мире. На основе этой системы человек ставит цели и принимает решения о том, как надо действовать в той или иной ситуации, стараясь избежать когнитивного диссонанса (дискомфорта от внутренних противоречий).
В контексте данных исследований:
Миры механизмов познания – это способы взаимодействий с другими Мирами.
Мышление Мирами, МногоМирное мышление, МногоМерное мышление – это инструменты, технологии и способы существования Сознаний.
Каждое мышление меняет наблюдаемый, осмысляемый Мир, задавая своим наполнением направления и содержания изменений Миров.
Механизмы познания, процессы мышления – это способы существования Информации.
* Организмы Сознания со своими функциями – отражательная, оценочная, креативная, рефлексивная, преобразующая, времяобразующая и так далее.
Официальные науки понятия «осознание», «осознавание» относят к деятельности Сознания.
Миры официальных наук понятие «осознавание» обуславливают, как способность чувствовать или ощущать объекты и события, знание, осведомленность.
Миры официальных наук понятие «осознавание» определяют как процесс отражения человеческим Сознанием окружающей его действительности.
В данном случае понятие «осознавание» представляет собой глагол, то есть действие, процесс.
В другом контексте «осознавание» – это существительное, предмет, результат, сам образ.
Традиционные науки (древние традиции, существовавшие за многие тысячелетия до современных официальных наук, которым порядка 200 лет) разделяют Сознание на дискретное Сознание (часть целого, локальное, ограниченное, предельное) и Единое Сознание.
Всё есть Сознание и различные факты его существования, в том числе: организмы Сознания, формы Сознания, слои Сознания, структуры Сознания и прочее.
В контексте данных исследований:
Миры Сознаний – это способы взаимодействий с другими Мирами.
Каждое Сознание меняет наблюдаемый Мир, задавая своим наполнением направления изменений Миров.
Миры Сознаний – это способы существования Информации.
* Способы существования Информации со своими функциями – всё, что воспринимается и не воспринимается, осознаётся и не осознаётся.
Официальные науки понятие «информация» относят к сведениям об окружающем Мире и протекающих в нем процессах, считываемых человеком и/или специальным устройством.