Я, брасс и колобашка

Что есть так много упражнений!
И вот впервые я плыву
С мешком дырявым, тяжеленным!
Он на верёвочке ко мне
Привязан так, что не отвяжешь,
И я довольна не вполне,
Но разве что Кому докажешь?
И я плыву! А делать что?
Ведь Тренер наблюдает строго!
Ах, если б не было его,
Я сократила бы дорогу!
Гребу вперед (хотелось бы),
Мешок назад, подлюка, тащит,
И Тренера не злить дабы
Гребки стараюсь делать чаще!
Туда – бассейн, обратно – два,
Он ходит, время засекая,
А я пыхчу едва-едва
«Раствор цементный» рассекая…
Ещё разок? Помилуй, Бог!
Прирос ко мне мешок навечно.
Когда ж закончится урок
С нагрузкой жутко бесконечной?
И что же делать, как мне быть,
Ужель я этого хотела?
А ничего! И дальше плыть
И не крутиться здесь без дела!
И время светлое придёт!
Я верю, что оно настанет,
Когда мешок с меня падёт,
И Тренер от меня устанет.
– Урок окончен, до свидания!
А как нагрузочка для Вас?
Собрав всё самообладание
Я отыграю этот пасс:
– Мне всё понравилось, конечно,
Сюда приду еще не раз
И буду делать всё прилежно,
Пока не покажу я «класс»!
И, может быть, меня похвалят
И скажут, что я – молодец!
И что с мешком, мне ненавистным,
Управилась я, наконец!

Кроме упражнений на выносливость периодически давались задания проплыть на скорость. Сначала – половину бассейна.

Полбассейна – всё ж не весь бассейн, и я себя протащить через труднопреодолимые 25 метров как-то могла. Но вот однажды…

После разминки, вдруг (!), тренер мне говорит, что сейчас плывём на скорость 50 метров. Говорит ТАК, что понимаю: лучше выполнять молча, не то – «ВПЛОТЬ ДО РАССТРЕЛА»!

А если делать как велено, всё ж есть шанс выжить.

И я за него цепляюсь!

Я без подвоха на занятие
Пришла в бассейн: всё-как-всегда.
И в голову не приходило,
Что поджидает здесь беда.
Ах, Тренер, были Вы неправы!
Без объявления войны:
– Сейчас плывём бассейн на скорость, —
Вдруг, строго заявили Вы!
Соображаю очень туго:
Сейчас плывём…, скорее, я?
И не могу издать ни звука:
– Так вот какая смерть моя!
Ну что тут делать? Я-то знаю:
Берёшь себя за шиворот
И выполняешь указание:
Дадут команду, и – вперёд!
И я плыву, и Тренер рядом,
Секундомер в его руках.
– Мне больше ничего не надо! —
Себе клянусь я впопыхах.
Пять первых метров проплываю
Ёще десятки – впереди!
До борта я не доплываю,
Да пропадом всё пропади!
А Тренер всё равно поддержит:
– Осталось Вам ещё чуть-чуть!
А под очками не поплачешь,
Вот и не плачу я ничуть!

Свой первый заплыв на скорость я запомню надолго!

После первых же метров я разругалась с собой, поссорилась с тренером, поклялась в сто первый, самый последний раз, что больше сюда «ни ногой», отругала себя еще больше и поссорилась с тренером на всю оставшуюся жизнь.

До конца бассейна я в тот раз не дотянула метров пять, наверное! Но мне было уже ВСЁ РАВНО!

Я узнала почём фунт лиха, ещё больше прониклась уважением ко всем спортсменам взятым, как всем коллективом, так и в отдельности, и к их тренерам, а к своим, так, в особенности!

Долгое время после этого не могла смотреть соревнования пловцов на скорость по телевидению. А до этого нравилось: голубая вода успокаивала, красивые люди красиво плывут…!

Рана глубиной в 37 секунд

Так вот про «рану». Пришло время соревнований членов клуба. Я отказалась участвовать наотрез. Не то, чтобы я очень боялась или переживала, нет! Пятью минутами позора больше, пятью – меньше… Мне всё равно, я хочу научиться плавать. Просто я чувствовала, что ещё не «в форме».

В тот незабываемый день прихожу на занятие и проходя мимо доски всё ж поглядываю: кто победитель?

И вот она! СОПЕРНИЦА!! Тренируется у того же тренера, что и я (естественно!) и показала самый лучший результат среди женщин: 50 метров проплыла за 37 секунд!