Пять навыков успевающих мам

Шаг второй

Теперь посмотрите: где хранятся игрушки? Что вы хотели бы изменить? Возможно, вы давно мечтаете повесить полку. Или поставить стеллаж и украсить пару ящиков для игрушек. Сейчас самое время для подобных перемен!

Шаг третий

Находим очень большую коробку (лучше всего высокую), ставим ее в детской и вываливаем туда содержимое всех ящиков. Иначе куда вы будете рассортировывать игрушки? Теперь место свободно и можно приступать к уборке. Только не пытайтесь разобрать всё и сразу! От этого качество уборки заметно пострадает: в спешке вы можете забыть, куда и что нужно положить, или оставить в детской много ненужных вещей.

Перед началом сортировки приготовьте три пакета:

1. Для мусора. Туда складываем все, что вы посчитаете нужным выкинуть: сломанные игрушки, фантики, старые запчасти, остатки еды, использованные раскраски, старые альбомы.

2. Для лишних игрушек. Сюда определяем игрушки, которые нравились ребенку, но он давно в них не играет. А также примерно одинаковые игрушки, из которых пользоваться достаточно одной (два ксилофона, два мяча, два набора посуды). Они могут полежать в другом месте, отдохнуть, подождать своего часа. Возможно, вы сочтете необходимым отдать что-то из этого другим детям.

3. Для вещей из других комнат. Складываем в пакет все то, что «прибежало» из других зон вашего жилища. Чтобы сэкономить время и силы, просто складываем все в один пакет, а после уборки проходим с пакетом по комнатам и убираем вещи на место.

Подготовка окончена, теперь берем часы или таймер, отмеряем себе 15 минут на разбор и… поехали! Через 15 минут я советую вам сделать паузу. А возможно, вы решите, что продолжите уборку завтра.

Делая перерыв, во-первых, оцените свой труд и похвалите себя!

Во-вторых, доброжелательно расскажите ребенку, какие игрушки у него есть и где они лежат, объясните, что это их место. Неважно, сколько раз вы говорили об этом с ребенком раньше, просто сделайте это еще раз в доброжелательной манере и без нотаций.

В-третьих, «законсервируйте» место уборки. Рекомендую сделать это, даже если вы планируете вернуться сюда через 30 минут. Накройте коробку или положите в нее что-то сверху, чтобы ребенок не высыпал все ее содержимое на пол. Разберитесь с пакетами: мусор выкинуть, вещи из других комнат определить на места, лишние игрушки убрать в кладовку (шкаф, на чердак, под кровать).

«А где будут во время уборки наши дети», – спросите вы.

Там, где им и полагается быть: рядом с вами. Не стоит заниматься уборкой, пока никто не видит. Конечно, так дело пойдет быстрее. Но скажите себе честно: вы хотите научить ребенка собирать игрушки? Так у кого он этому будет учиться, если не у вас!

А «большая уборка» – это невероятное приключение, в которое вы можете погрузиться вместе с малышом! Оно не должно разделять вас. Как и любые трудности, оно должно помогать вам стать еще ближе.

Итак, повторяйте процедуру уборки в течение нескольких дней, пока коробка не станет пустой. Если после ежедневной уборки у вас что-то упорно остается на полу, положите игрушки в коробку и при последующей сортировке подумайте, что с ними можно сделать:

? убрать повыше и играть вместе с мамой;

? убрать на время (только ни в коем случае не делайте это назло ребенку, просто уберите без лишних слов и угроз);

? придумайте этому другое место и повесьте картинку-напоминалку для ребенка.

Самое трудное в такой уборке – разбирать последнюю четверть. Именно там оказываются все мелкие игрушки, кусочки пазлов, мусор и не поддающийся сортировке хлам.

Спокойствие!

Справиться с ним вам поможет следующий прием. Каждый раз, когда вы останавливаетесь в замешательстве, куда же убрать это, задайте себе следующие вопросы:

? Что это?

? Для чего это нужно ребенку?

? Как часто он этим пользуется?

? Когда играл с этим последний раз?

? Где это хранится?

? Сломано ли оно, требует ли ремонта?

? Может ли ребенок сам убрать это на место?

? Это вообще нужно?

Такие вопросы помогут вам принять решение: место ли конкретной вещи в детских игрушках и если да, то где.

Итак, поздравляю вас! В детской полный порядок.

Я советую проводить такие уборочные акции в детской несколько раз в год, особенно после дней рождения, Нового года и летних каникул.

Теперь поговорим о том, как этот порядок поддерживать

Мы навели в детской полный порядок. Как сделать так, чтобы он радовал каждый вечер? Несколько простых приемов помогут вам в этом.

Правила

В пространстве, где существует минимум запретов и есть простые и понятные правила, дети чувствуют себя комфортно. Но чтобы соблюдать эти самые правила, ребенку нужно их знать. А для того, чтобы рассказать о них ребенку, вы должны знать их сами! Подумайте: что и где у вас должно находиться? Когда наводится порядок в детской? Что такое порядок, каковы его критерии для вас?

Составьте свод понятных и простых правил. Избегайте большого количества «нужно», «должен» и запретов. Помните: правила должны помогать детям жить, а не мешать им!

Например, наши правила:

1. Каждый вечер перед сном убираем игрушки.

2. Прежде чем достать новый ящик с игрушками, убираем предыдущий.

3. Если хочешь взять чью-то вещь или сесть на чью-то кровать, спроси разрешения.

4. Рисуют на бумаге, прыгают на полу, бегают и кричат на улице.

5. Едят на кухне.

6. Электроприборы включают в розетки только взрослые.

7. Драться и хлопать дверью запрещено.

Говорите детям о том, что нужно делать, а не о том, чего нельзя: вместо «нельзя прыгать на кроватях» – «можно прыгать на полу», вместо «нельзя есть в детской» – «едят на кухне».

Познакомьте детей с правилами, проговорите их, можно нарисовать картинки и повесить их в комнате ребенка. Снова и снова возвращайтесь к ним, соблюдайте сами, и скоро ребенок с радостью будет их выполнять.

Делаем вместе

Наверняка многие знают о зоне ближайшего развития ребенка. Проще говоря, чем больше дел вы делаете вместе с ребенком, тем больше дел он будет делать сам! Ребенок быстрее научится раскладывать игрушки по местам и поддерживать порядок, если вы поможете ему.