Млечный Путь 2023

– Так вас всё-таки не задело взрывной волной? – Спросил Олег, вытирая слезу. Он старался задать этот вопрос максимально спокойно, но голос выдавал все его эмоции.

– Как только вы отправились на астероиды, наши инженеры начали строить огромный металлический щит, который должен был закрыть Землю от взрыва. Благодаря нему планета осталась невредима. Из вашей группы никто не пострадал?

– Правда? – спросил космонавт. – Нет, с нами всё хорошо.

– Понял, конец связи.

Олег выбежал в отдел управления, где были форляне и директор космодрома. Все посмотрели на него.

– Мы спасены! – Радостно крикнул Олег, после чего подбежал к землянину и крепко его обнял.

– Что с ним? – Спросил один из форлян.

– Не знаю.

– Земля спасена! – Снова крикнул Олег.

Когда все успокоились, он объяснил экипажу, что только что узнал.

– То есть мы возвращаемся на Землю? – Спросил пилот.

– Да, – ответил Олег.

– Ну, вот и отлично. Видишь, я же тебе говорил, всё будет хорошо. Главное не сдаваться, – сказал директор космодрома и похлопал его по плечу. – Значит так, всем занять свои места. Мы летим домой.

Когда в иллюминаторе показалась Земля, звездолёт начал снижаться. Космонавты приземлились в том же ангаре.

– Спасибо вам за помощь, друзья, – сказал начальник космодрома инопланетянам.

– Мы были рады помочь.

Форляне пожали ему руку, сели на свой корабль и улетели. Олег проводил взглядом их звездолёт. Совсем скоро он скрылся за облаками.

Амалия Березуцкая

Таблица умножения

9 лет

г. Симферополь

специальный приз издательства

Школа

Жила-была третьеклассница по имени Юля Агарина. Как-то раз Юля опоздала на урок в свою школу № 137. Она жила рядом, но задержалась, потому что не сделала уроки и пыталась доделать их утром. Юля бежала со всех ног, но все равно не успела до звонка. Войдя в класс, девочка заволновалась из-за выражения лица математички:

– Доброе утро, Елизавета Полисорбовна, – поздоровалась Юля.

– Здрастье. Что, Агарина, ты, наконец, выучила таблицу умножения раз соизволила явиться в класс? – сказала в ответ математичка, сурово смотря на Юлю.

– Нет, извините. Я по-прежнему не могу её запомнить, – с обидой в голосе отозвалась девочка.

– Как это возможно? – то ли возмущаясь, то ли и правда не понимая, сказала учительница. – Мы учим её уже в течение нескольких недель! Ты действительно не можешь запомнить несколько чисел?

– Я пытаюсь, но мне трудно.

– Я не могу поверить, что ученица в твоём возрасте не может запомнить простые математические таблицы! Это просто неприемлемо. – Разозлилась Елизавета Полисорбовна.

Юля не на шутку испугалась.

– Извините, я постараюсь.

– Что ты постараешься?! – Чуть ли не закричала учительница в ответ – Тебе нужно учиться усерднее! Это же элементарные знания, которые тебе будут нужны на протяжении всей жизни. Если ты не сможешь запомнить таблицу умножения, как ты будешь решать более сложные математические задачи?!

– Я понимаю, – дрожащим голосом сказала Юля, – мне надо учиться. Я обещаю исправиться.

– Обещает она! – всем своим видом показывая недоверие к словам девочки тут же отозвалась учительница. – Ты должна научиться прилагать усилия и не лениться. Это не только поможет тебе запоминать уроки, но и разовьёт твои навыки решения проблем в будущем.

Затем, видя, что опоздавшая ученица готова заплакать, женщина сразу смягчилась и сказала:

– Так в чём же дело? Не хочешь учиться?

– Нет, – ответила девочка, – я не не хочу учиться. Просто это так скучно…

И это она явно зря сказала, потому было остывшая в своём гневе Елизавета Полисорбовна, снова закипела:

– Скучно? Тебе не хватает мотивации. Так я добавлю тебе её, вызвав родителей к директору. Ладно, садись! Но помни, я буду следить за тобой. И не дай Бог тебе дать мне повод для вновь возникшего разговора о твоих проблемах с учёбой!

Космодром

Прошло несколько лет. И так случилось, что жизнь занесла Юлию в Центр космических полётов, где она оказалась одной из девушек, которые возможно полетят в космос. Юля всегда мечтала об этом. И её приняли в группу, благодаря феноменально крепкому здоровью, которому она оказалась обязана длительному времяпрепровождению на улице за активными играми и отдыхом от школы, пока другие дети зубрили таблицу умножения.

– Здравствуйте, Юлия.

– Здравия желаю, товарищ Главный Конструктор, – с волнением в голосе сказала красивая девушка, спортивного телосложения, одетая в синюю форму кандидата в космонавты.

Визит Самого Главного Конструктора в её комнату, заставил Юлию сильно разволноваться. И хотя на тренировках их всех учили контролировать свои эмоции, сейчас девушке это давалось очень нелегко. Она не знала, с чем связан данный визит, но определённые подозрения у неё имелись, и они были не самые приятные. Потому что Юля была хоть и крепче любой другой претендентки на полёт в космос физически, но и так же сильно уступала каждой из них в прочих дисциплинах. Особенно связанных с необходимостью производить сложные математические расчёты. В связи с чем Юлия решила, что Главный Конструктор пришёл сообщить, что её исключают из школы космонавтов.

Тут, как раз, Главный Конструктор достал какой-то журнал и немного нахмурившись сказал со слабо скрываемой неуверенностью в голосе:

– Это журнал вашей успеваемости.

Возникла неловкая пауза.

– Ваши данные по физическим дисциплинам, вроде выживания в открытом космосе, показателей вестибулярного аппарата и устойчивости к перегрузкам, великолепны. Однако, к моему большому сожалению, ваши научно-расчётные способности желают лучшего. С такими интеллектуальными данными я, несомненно, не смог бы взять вас на корабль…

В этот момент Юля подумала: «Это конец». Она всегда знала, что её умственные способности не самые блестящие. Но при этом она не была совсем уж глупой. Просто со времён школы очень не любила таблицу умножения. Но на контрольных всегда выкручивалась из подобных ситуаций самыми разными способами. «Ну, что ж, пора собирать чемоданы», – подумала Юля и тут же принялась вспоминать, где находится её сумка для вещей.