В 600 км от Москвы. Российская глубинка, середина 90-х. Мордовия в газетных публикациях 1995—1997 гг.

Этот процесс характерен не только для мордовского университета. И в центре, в Москве, в составах академий и университетов формируются институты.

Наши институты – это крупные учебные и научные

подразделения, которые, как правило, обладают территориальной «автономией» – чтобы непременно был «свой» учебный корпус, столовая, общежития, свой «хозяин» в виде директора института. Ярчайший пример этому – аграрный институт в Ялге. То же самое и с институтом электроники и светотехники. Тоже «свой», 16-й корпус – со своей инфраструктурой, своим директором. Тем самым ректорат избавляется от каких-то мелких, оперативных вопросов, а эти самые звенья получают большие полномочия.

Так, какие же институты входят в состав МГУ?

– Аграрный институт.

– Институт физики и химии.

– Институт электроники и светотехники.

– Рузаевский институт машиностроения (бывший рузаевский филиал).

– Историко-социологический институт.

По словам ректора, сейчас процесс «деления» университета приостанавливается, серьезных перемен в ближайшее время не предвидится.

    А. ШИКУР

18 мая 1995 года, «Республика молодая».

Забытые даты

С ПРАЗДНИКОМ, ДОРОГИЕ ТОВАРИЩИ!..

Завтрашний день для большинства из нас – большой праздник. День пионерии. И вправду, трудно среди россиян сознательного возраст найти не-пионера в прошлом. Эта детская организация напрочно связана в сознании с красными галстуками, вскинутыми в салюте руками и громким кличем: «К делу коммунистической партии, будь готов! – Всегда готов!»

Вероятно, из-за последнего и оказалась ныне пионерская организация не в «моде». Все, что связано с именем Ленина и с коммунизмом, неожиданно поблекло.

Но ведь «пионер» – это просто «первый». И подобные детские организации существовали задолго до того, как появилась традиция присваивать им имена коммунистов-революционеров.

Хорошо, что некоторые взрослые это понимают и не идут, так сказать, «на поводу…» Сломать, разогнать, развалить проще простого. Создать – хотя бы нечто подобное – гораздо труднее. Поэтому нам приятно сообщить, что пионерские и им подобные детские организации – «зеленые» и прочие движения – продолжают существовать во многих районах республики. Как нам сообщили в министерстве образования Мордовии, действует пионерская организация в Чамзинке. Местный дом пионеров остается центром притяжения ребят. Организация серьезная, зарегистрирована – по требованиям нынешних времен – в министерстве юстиции республики и у нее, думается, большое будущее.

Стоит вспомнить и о движении юных патриотов в Инсаре. Под «крышей» этого движения действует и пионерская организация. Надо сказать, в отношении к пионерии сельские районы оказались более «консервативны». В городе пионера, даже «перекрашенного», почти не встретишь. А жаль. Возможно, это дело недалекого будущего?

    А. ШИКУР

На снимке: Осколки прошлого? Сколько копий поломано в спорах о пионере-герое N 1, сколько статей исписано. Сейчас спорить вроде бы и не о чем. Увы, и из-за этого мальчика пионером нынче быть «не модно». А памятник – как ни странно, фотокорреспондент Геннадий Власов сумел отыскать в Саранске – стоит!.

18 мая 1995 года, «Республика молодая».

ЛУЧШИЕ ПРАВОВЕДЫ – ИЗ РУЗАЕВКИ?

В России закон что дышло – вспомним старинную пословицу. Извечная боязнь перед любой униформой странным образом сочетается у нас порой с жесточайшим беспределом. А мы говорим о правовом обществе…

Хочется верить, что ребята, собравшиеся в минувший вторник в саранской средней школе N 39, будут жить как раз в этом самом обществе. Здесь проходила республиканская олимпиада правовых знаний. В Саранск приехали победители школьных районных и городских олимпиад. Для их участников закон – не нечто абстрактное, оторванное от жизни. Результаты конкурсов – явное тому доказательство.

Победителями республиканской олимпиады признан Сергей Колыженков из Красносельцовской средней школы Рузаевского района и Максим Вершинин из 15-й школы города железнодорожников. Молодцы, рузаевцы! На втором месте Слава Кадеев (Инсар) и Люда Саулина (Комсомольская школа N 3, Чамзинский район).

Победители награждены – уже по традиции школьных олимпиад – часами и микрокалькуляторами, а каждый из участников – книгами и авторучками.

А ЛУЧШИЕ УЧИТЕЛЯ – ИЗ САРАНСКА?

Сколько красивых девушек собралось в начале недели в Мордовском педагогическом институте! Правда, были и ребята – но гораздо меньше. Что делать – учитель профессия, «в основном», женская. В МГПИ им. М. Е. Евсевьева открывалась Всероссийская Олимпиада по педагогике. Пятнадцать его участников собрались в Саранске со всех уголков России. Некогда наш пединститут выступал инициатором проведения подобных сборов. Пять лет, с 1986 по 1990 годы, Педагогиады выявляли талантливых студентов – будущих учителей. Позже традиция была прервана – обедневшему государству были не под силу такие мероприятия, не сулившие мгновенной прибыли. Но время показало, что без образования далеко не уйти. И несмотря на уже традиционные финансовые трудности, в этом году Олимпиада собралась в Саранске вновь. Приятно: это своего рода барометр, показатель – и ожившего интереса к педагогике, и, возможно, подъема самого государства…

Завтра Олимпиада завершает свою работу. В следующих номерах газеты мы постараемся рассказать о сборе будущих педагогов подробнее.

    А. ШАБАЕВ

25 мая 1995 года, «Республика молодая».

УЧИТЕЛЬ – ПРОФЕССИЯ МУЖСКАЯ?

В конце прошлой недели в Мордовском педагогическом институте имени Н.Е.Евсевьева завершилась Всероссийская Олимпиада по педагогике.

Место проведения Олимпиады было выбрано далеко не случайно – некогда как раз МГПИ выступал инициатором поиска Учителя будущего. В начале девяностых годов сложившаяся уже было традиция была прервана – у государства не хватало денег.

На этот раз Педагогиаду решили-таки возобновить. И вновь гостей с всех уголков России встречал Саранск. Целую неделю участники Олимпиады, разделившись на несколько команд, выясняли имена будущих победителей. Программа включала в себя множество конкурсов, дискуссий и состязаний. Лучшими были названы Марина Вислобокова (Тамбовский педагогический университет) и Дерюга Вардан (Мордовский пединститут). Победа Вардана, кстати, для саранских участников Олимпиады не стала неожиданностью: именно он поднимал флаг Педагогиады на торжественном открытии во вторник – как победитель внутривузовской олимпиады.

Интересное, между прочим, замечание: в пятерке победителей оказалась лишь одна девушка. На третьем месте – Дмитрий Григорьев (Тульский педагогический институт), на четвертом – Владимир Митрофанов (Брянск), на пятом – Алексей Прохоров (Рязань). Может быть, и на самом деле учитель – профессия мужская?

Победители Олимпиады, само собой, награждены Дипломами лауреатов и ценными подарками. Помимо этого, небольшие презенты и удостоверения участников вручены каждому конкурсанту.

1 июня 1995 года, «Республика молодая».

А ТЫ СУМЕЕШЬ РАЗЖЕЧЬ КОСТЕР ОДНОЙ СПИЧКОЙ?

Да, вы сумеете одной спичкой разжечь костер? А сварить кашу из горсти крупы? Или перебраться через бурную речку, не замочив ног? Конечно, можно сказать, что современному человеку все эти навыки ни к чему – это если вы собираетесь всю жизнь прожить безвыездно в своей тесной квартирке и вам трудно понять, что такое романтика. Ребятам же, собравшимся на недавний слет туристов в Саранске, объяснять, что такое романтика, не стоит. И насчет костра тоже.

Слет туристов-краеведов – «Путник-95» – собирался далеко не в первый раз, рассказала нам Людмила Николаевна Акашкина, преподаватель центра туризма и краеведения ДЮМО. Детско-юношеская молодежная организация проводит его уже 13-й год.

Четыре дня саранские ребята из 12-ти школ города – около двухсот человек – боролись за звание лучших робинзонов. Подробно пересказывать программу слета, наверное, нет смысла. Только представьте себе: палатки на опушке леса, рядом журчащий ручей, костер, запах свежесваренной каши… Подъем, само собой, – рано утром. Отбой – поздно вечером. Да и то, если нет соревнований по ночному ориентированию. Телефон, телевизор и радио остались где-то в прошлом, в смутных воспоминаниях. Только ты – и природа. И навыки ценятся совершенно другие, не такие, как в городе: перебраться через глубокий овраг, «ходить» по карте, сохранять продукты (холодильник с собой в лес не возьмешь!)

Но и этого мало – требовалось хорошо знать историю родного края. Вот, скажем, о том, как появился Атемарский вал. Остатки его сохранились до наших дней – и между прочим, проходят совсем рядышком от лагеря. Или еще вот что: известно ли вам, что в ХVII веке на военную службу на Руси шли молодые люди в возрасте 15—17 лет. Как раз в том самом возрасте, в котором пребывает большинство участников слета. Думается, им было бы не стыдно перед ровесниками из прошлого.

Победителем «Путника-95» стала команда «Траверс» из саранской школы N 38 (руководитель Сергей Васильевич Мамаев). Кстати, лучшим робинзоном признан член этой команды Витя Степанов. Далеко не каждый участник слета осмелился оспаривать это звание. Для этого нужно было провести ночь у костра (в одиночку!), чистить картошку, приготовить обед (вроде бы не очень-то и сложно, но попробуйте это сделать, если под рукой лишь горсть крупы, а все остальное – в лесу), связать плот и даже исполнить традиционный танец племени мумба-юмба.

На втором месте – команда школы N 6 «СЛОН» («следопыты, любящие огромные нагрузки»). На третьем месте – одна из команд известного в городе подросткового клуба «Земляне» (юго-запад) – «Вибрам».

На закрытии слета флаг «Путника-95» никак не хотел опускаться – то ли узел завязался крепкий, то ли ребятам просто не хотелось расставаться…

    А. ШИКУР

8 июня 1995 года, «Республика молодая».

СТУДЕНЧЕСКИЕ ГРЕЗЫ О МОРЕ ОСУЩЕСТВИМЫ!