(Берутся за головы.)
Замесили тесто,
(Стучат кулаками по коленкам.)
А оно ни с места,
(Кладут руки на коленки.)
Замесили на дрожжах —
(Опять стучат кулаками по коленкам.)
Не удержишь на вожжах!
(Разводят руки в стороны.)
"Варим кашу"
(1 г. 8 мес.-3 года)
Во время стихотворения, произносимого взрослым, ребенок выполняет параллельные круговые движения, имитируя помешивание каши. В зависимости от того, густая каша или жидкая, меняется скорость чтения текста и, как следствие, скорость круговых движений.
Вот нальём мы молоко,
Кашу сварим мы легко.
(Медленные круговые движения то одной, то другой рукой.)
Каша жидкая сперва,
Помешаем-ка – раз, два.
(Движения ускоряются.)
А потом она густа.
(Движения вновь замедляются.)
Вот какая вкуснота!
М-м-м!
("Дуют" на воображаемую кашу и "пробуют" ее ладошкой, сложенной ковшиком.)
"Моем окна"
(1 г. 8 мес.-3 года)
Взрослый и ребенок растопыренными ладонями водят перед собой, как будто протирают стекла. При этом взрослый приговаривает:
Ручкой моем мы окно —
Стало чистое оно.
(Совершают круговые движения правой рукой.)
Ручкой моем мы окно —
Стало чистое оно.
(Совершают круговые движения левой рукой.)
Вправо две руки скользят —
В чистое окно глядят.
(Обе руки движутся синхронно вправо и обратно.)
Влево две руки скользят —
В чистое окно глядят.
(Обе руки движутся синхронно влево и обратно.)
"Тихо мы в ладошки ударим"
(1 г. 8 мес.-3 года)
Дети сидят на стульчиках, расставленных полукругом. Взрослый садится лицом к ним и поет (на мелодию "Во поле березонька стояла"), сопровождая пение соответствующими движениями:
Тихо мы в ладошки ударим,
Тихо мы в ладошки ударим,
Люли-люли, ударим,
Люли-люли, ударим.
(Тихо хлопает в ладоши.)
Громко мы в ладошки ударим,
Громко мы в ладошки ударим,
Люли-люли, ударим,
Люли-люли, ударим.