Последний отзыв
Так получилось, что книга ко мне попала в тяжелый эмоциональный кризис и многое мне дала. Написано актуально, тут многих полезных вещей, никакого злоу...
Далее
По всем вопросам обращайтесь на: info@litportal.ru
(©) 2003-2024.
✖
Развивающие игры с детьми до 3-х лет
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
– ________(имя ребенка) сейчас спляшет, а остальные ребятки ему похлопают.
Названный малыш выходит на середину круга. Взрослый поет (на мелодию "Ах вы, сени, мои сени"):
Вот наш ________(имя ребенка) встаёт,
Он плясать сейчас начнёт.
Будет плясать,
Всех ребяток забавлять.
________, ________, попляши,
Нашим деткам помаши,
Выбирай других плясать
И ребяток забавлять.
Ребенок пляшет, остальные дети хлопают в ладошки. Далее выбирается следующий ребенок, которому также предстоит поплясать… И так со всеми детишками.
"Мы ногами топ-топ-топ!"
(1,5–2 года)
Взрослый показывает движения, дети их повторяют. При этом взрослый произносит:
Мы ногами топ-топ-топ!
А в ладошки хлоп-хлоп-хлоп!
Ай да малыши,
Ай да крепыши!
(Ходят по комнате, высоко поднимая ножки и хлопая в ладоши.)
По дорожке мы шагаем
И в ладошки ударяем.
Топ-топ, ножки, топ,
Хлоп-хлоп, ручки, хлоп!
(Стоя на месте, топают ножками и продолжают хлопать в ладоши.)
Ай да малыши,
Ай да крепыши!
(Кружатся, руки на поясе.)
"Мы топаем"
(1,5–2 года)
Дети встают в кружок и в соответствии со словами песенки, исполняемой взрослым, выполняют следующие движения:
Мы топаем ногами,
Мы хлопаем руками,
Качаем головой,
Качаем головой.
(Стоя на месте, топают ножками, хлопают ручками и качают головой.)
Мы ручки поднимаем,
Мы ручки опускаем,
Мы ручки подаём
И бегаем кругом.
(Поднимают ручки, опускают ручки, берут друг друга за руки, образуя хоровод, и бегут по кругу.)
"Ножками потопали, ручками похлопали"
(1,5–2 года)
Дети и взрослый встают в кружок. Взрослый показывает движения, а дети их повторяют:
Ножками потопали:
Топ-топ-топ!
(Стоя на месте, топают ножками.)
Ручками похлопали:
Хлоп-хлоп-хлоп!
(Хлопают в ладоши.)
Сели!
Названный малыш выходит на середину круга. Взрослый поет (на мелодию "Ах вы, сени, мои сени"):
Вот наш ________(имя ребенка) встаёт,
Он плясать сейчас начнёт.
Будет плясать,
Всех ребяток забавлять.
________, ________, попляши,
Нашим деткам помаши,
Выбирай других плясать
И ребяток забавлять.
Ребенок пляшет, остальные дети хлопают в ладошки. Далее выбирается следующий ребенок, которому также предстоит поплясать… И так со всеми детишками.
"Мы ногами топ-топ-топ!"
(1,5–2 года)
Взрослый показывает движения, дети их повторяют. При этом взрослый произносит:
Мы ногами топ-топ-топ!
А в ладошки хлоп-хлоп-хлоп!
Ай да малыши,
Ай да крепыши!
(Ходят по комнате, высоко поднимая ножки и хлопая в ладоши.)
По дорожке мы шагаем
И в ладошки ударяем.
Топ-топ, ножки, топ,
Хлоп-хлоп, ручки, хлоп!
(Стоя на месте, топают ножками и продолжают хлопать в ладоши.)
Ай да малыши,
Ай да крепыши!
(Кружатся, руки на поясе.)
"Мы топаем"
(1,5–2 года)
Дети встают в кружок и в соответствии со словами песенки, исполняемой взрослым, выполняют следующие движения:
Мы топаем ногами,
Мы хлопаем руками,
Качаем головой,
Качаем головой.
(Стоя на месте, топают ножками, хлопают ручками и качают головой.)
Мы ручки поднимаем,
Мы ручки опускаем,
Мы ручки подаём
И бегаем кругом.
(Поднимают ручки, опускают ручки, берут друг друга за руки, образуя хоровод, и бегут по кругу.)
"Ножками потопали, ручками похлопали"
(1,5–2 года)
Дети и взрослый встают в кружок. Взрослый показывает движения, а дети их повторяют:
Ножками потопали:
Топ-топ-топ!
(Стоя на месте, топают ножками.)
Ручками похлопали:
Хлоп-хлоп-хлоп!
(Хлопают в ладоши.)
Сели!
Другие электронные книги автора В. В. Лещинская
Последний отзыв
Так получилось, что книга ко мне попала в тяжелый эмоциональный кризис и многое мне дала. Написано актуально, тут многих полезных вещей, никакого злоу...
Далее